Anteil der Schüler immer kostenlose Schulmahlzeiten fallen

Prozentsatz der Kinder erhalten kostenlose Mittagessen niedrigsten Stand seit 2001, Erhöhung der Ängste, die berechtigten Familien nicht behaupten

Der Anteil der Kinder in England immer kostenlose Schulspeisung ist auf den niedrigsten Stand seit 15 Jahren, nach der diesjährigen Schule Volkszählung von gefallen, das zeigt auch eine andere große Anstieg der Schülerzahlen.

14,5 % der Schüler an staatlichen Vorwahlen erhalten kostenlose Schulspeisung (FSM) – verglichen mit 15,6 Prozent vor einem Jahr und 18 % im Jahr 2012 – die unterste Ebene, da die Datensätze zuerst 2001 gesammelt wurden.

Die nationale Rate von Schülern empfangen FSM an allen Schulen fiel von 15,2 % auf 14,3 % in diesem Jahr mit der Anteil der Schüler an weiterführenden Schulen Tauchen auf 13,2 %.

Durch das Ministerium für Bildung (DfE) veröffentlichten Zahlen ausschließen Schüler erhalten Mittagessen im Rahmen des universellen Säugling freie Schule Essen, zählen nur die förderfähigen basierend auf Haushaltseinkommen oder Vorteile.

Das DfE sagte der FSM Rückgang war auftretenden "in einer Vielzahl von Bereichen landesweit und bezieht sich dabei weniger Eltern als zuvor behauptet die Vorteile, die ihre Kinder kostenlos Anspruch machen würde Schule Mahlzeiten".

Aber die Zahlen zeigten auch eine Abnahme des Anteils der berechtigten Familien kostenlose Schulmahlzeiten behauptet, die einige Schuld auf den Säugling FSM Universaldienst in 2014 entfernen des Anreiz für Eltern, melden Sie sich für die FSM eingeführt.

Jo Nicholas, Leiter der Forschungsabteilung für die Kinder essen Trust, sagte, dass der Anteil der förderfähigen Schüler, die umsonst erhalten von fast 87 % auf 83 % im Laufe eines Jahres fallen gelassen hatte.

"Dies ist eine echte Sorge und in den kommenden Monaten wollen wir untersuchen die Gründe hierfür – wollen wir keines Kind in Armut leben, eine nahrhafte Mahlzeit in der Schule zu verzichten", sagte Nicholas.

Ein Sprecher für das DfE sagte: "Wir wollen alle benachteiligte Kindern Zugang zu der freien nahrhafte tägliche Mahlzeit haben, sie berechtigt sind. Als die Wirtschaft verbessert und mehr Eltern Arbeit finden, führt dies zu einem Rückgang des Anteils der SchülerInnen, die Anspruch kostenlose Schulmahlzeiten."

Die Volkszählung, durchgeführt an allen Schulen in England Anfang des Jahres zeigte eine Steigerung von 105.000 Schüler an staatlichen Vorwahlen 2015 gegenüber. Die Gesamtheit an Vorwahlen jetzt liegt bei mehr als 4.600.000 nach sieben aufeinander folgenden Jahren zunimmt, bis von mehr als 500.000 seit 2010.

Die rasche Zunahme gesehen hat der durchschnittliche Grundschule von 30 Schülern seit 2011 erweitern das Äquivalent von jeder primär eine ganze Klasse hinzufügen.

Doch der rasante Aufstieg noch nicht in den überfüllten Klassenzimmern geführt: die Zahlen zeigen, dass die durchschnittliche Schüleranzahl pro Kind unverändert bleibt, und weniger Säuglinge sind in Klassen größer als 30 als ein Jahr zuvor gelehrt.

Sekundarschule Zahlen stieg langsam, mit der Anzahl der Schüler staatlicher Schulen noch 17.000 unter dem Niveau im Jahr 2013. Einschließlich aller Arten von staatlichen und privaten Schulen 8.560.000 Schülerinnen und Schüler an Schulen in England studieren.

Während alle ethnischen Hauptgruppen jährlichen Anstieg der Schülerzahlen sah, waren die schnellsten unter nicht-britischen weißen Schülern, sich um 11 % und ethnischen chinesischen Schülern, bis um 6 %.

Weißen britischen Schülerinnen und Schüler stellen heute 68 % der staatlichen Schule Schüler in England, mit die größte einzelne ethnische Minderheit als Süd-Ost-Asiaten, die mehr als 10 % aller Schülerinnen und Schüler bilden.

Die Zahl der Schülerinnen und Schüler aus Haushalten kann wo Englisch eine zweite Sprache, die auch weiterhin steigen. Im Jahr 2016 ist einer von fünf Schülerinnen und Schüler der Grundschule-Alter kam aus Haushalten wo Englisch eine weitere Sprache. Aber das DfE aufmerksam zur Kenntnis genommen, dass die Statistiken "kein guter Indikator für den letzten Einwanderung" waren.

DfE-Statistiker darauf hingewiesen, dass der Anstieg der Schülerzahlen "weitgehend durch einen Anstieg der Geburtenrate, sondern als Gleichstrom Einwanderung getrieben".

Die Anzahl der Kinder von nicht-britischen geboren Frauen mehr als zwischen 1999 und 2010, der Jahre verdoppelt, in denen meisten Kinder derzeit in den Schulen geboren wurden, das DfE sagte.