Art der Arbeit: wie Konservatorium Absolventen Malis Arbeitslosigkeit Trend Ruckeln sind
Unter der leitenden Hand des renommierten Künstlers Abdoulaye Konaté ist Balla Fasséké Kouyaté Wintergarten ihren Studierenden Perspektiven verbessern.
Dies ist eine harte Zeit, ein Absolvent in Mali. Der Aufstand und militärischen Staatsstreich von 2012, zusammen mit anhaltenden Angriffe, mittlere Touristen und ausländische Investoren werden nervös. Sofern Sie einen Dolmetscher für die UNO – verfügt über mehr als 10.000 Soldaten im Norden – oder Arbeit in der Sicherheitsbranche und Berufsaussichten sind düster.
In einem Land, wo etwa 80 % der arbeitslosen jungen Arbeitssuchenden im Alter von 15 bis 39 ausmachen, scheint eine Schule den Trend Ruckeln sein. Sie lehrt vielleicht überraschend, Kunst, Theater, Tanz und Musik.
"Rund 60 % unserer Studenten Arbeitsplätze bekommen, wenn sie Absolvent," sagt Abdoulaye Konaté, Direktor und Gründer des renommierten Balla Fasséké Kouyaté Konservatoriums, bekannt als Camm oder am Konservatorium.
Konaté ist einer der bekanntesten zeitgenössischen Künstler Malis. Traditionelle Materialien und Techniken verwendet er in seine Textile-basierte Arbeit, die in Ausstellungen in der Londoner Hayward Gallery, Washington Smithsonian nationalen Museum der afrikanischen Kunst und das Centre Pompidou in Paris gezeigt wurde.
In seinem Atelier in Bamako um die Ecke vom Radisson Blu Hotel, das war die Szene von einem Terroranschlag im November letzten Jahres, Konaté zeigt einige seiner großen Textilien. Sie kommen ordentlich gefaltet, wie Quilts, und sind auf dem Boden verteilt.
Die erste zeigt den Umriss eines Mannes hält seine freistehende Schädel, die mit Blut überziehen. Die Arbeit wird als Einwanderung und die Botschaft ist klar: wenn einheimische Talente Ländern verlässt, hat es verheerende Folgen.
Migration war schon immer ein Teil des Lebens in Mali, aber es erreicht eine neue Stufe der internationalen Sichtbarkeit jetzt, laut Isaie Dougnon, Assistant Professor an der Universität von Bamako, die Migration spezialisiert.
"Es hat die Nachricht getroffen, wie Europa sich juristische und physische Barrieren gesetzt hat," sagt er, feststellend, dass junge Menschen auch für Zentralafrika, verließen auch Angola, Äquatorialguinea und Gabun.
Konaté Camm im Jahr 2004 gegründet. Zuerst ein persönliches Projekt, es ist jetzt von der Regierung, durch das Ministerium für Kultur finanziert. Für Konaté verbindliche Menschen in ihre Heimat ist Teil seiner Mission.
Er gehörte zu 70 afrikanische Künstler in Simon Njamis 2005 Afrika Remix-Show in London vorgestellt. Er zeigt Arbeiten bei der Eva International, Irlands Biennale für zeitgenössische Kunst, und hat eine Retrospektive im Arken Museum of Modern Art in Dänemark in diesem Jahr.
Konaté erklärt, dass es drei Stränge an den Lehrplan der Schule.
Die erste ist akademisch: Schüler lernen die grundlegenden Prinzipien der Kunst, wie Proportion, Anatomie, Technik und die Canon. Der zweite Strang soll vermitteln profunde Kenntnisse über – und stolz auf – die malischen Erbe.
"Es ist wichtig, dass sie die Techniken und Konzepte, die hinter ihrer eigenen Kultur verstehen", sagt Konaté. Um dies zu unterstreichen, hat er darauf bestanden, dass Lehrer der traditionellen Techniken identisch mit denen bei offiziellen Qualifikation bezahlt werden.
Die Schule vermittelt auch digitale Kompetenzen, und sie planen eine Filmabteilung eröffnen.
Tiécoura N'Daou, ein ehemaliger Student und bildender Künstler aus Mopti in Mali zentrale, unterrichtet am Konservatorium. Er wurde vor kurzem in eine zeitgenössische Kunst-Festival in São Paulo, VideoBrasil, gekennzeichnet und ist auch optimistischer als Konaté über den Prozentsatz der Schüler, die in Mali bei der Arbeitssuche nach dem Studium am Konservatorium.
"Mehr als 70 % finden Arbeit in Medienagenturen, Lehre, freie Projekte – oder sie starten ihre eigenen Projekte", sagt er.
Dies ist wirtschaftlich wichtig. Migranten in Mali senden wieder Geld zu ihren Familien, und dies verbessert die Lebensbedingungen im ganzen Land, nach Abdoullah Coulibaly, Gründer und Vorstandsvorsitzender der Bamako Jahresforum – von einigen als Davos von Afrika bezeichnet.
Er sagt, dass die Beibehaltung dieser Menschen in Mali hilft ", um eine dynamische Belegschaft zu sichern" und Entwicklung ganz allgemein zu unterstützen.
Eine internationale Ausrichtung ist wichtig, Konaté, der Lehrer aus Frankreich, Guinea, Niger und Elfenbeinküste in der Schule unter einem Austauschprogramm bekannt als Voie Sacrée oder Heiliger Pfad einlädt.
Gibt es etwa drei Studenten an jeder Lehrer und 20 von 80 Hochschullehrer sind aus anderen Ländern. Die 260 Schüler müssen eine schwierige Aufnahmeprüfung und kommen aus der ganzen Mali und den Rest von Afrika.
Konaté fühlt, dass diese Vielfalt ermöglicht es Studierenden Erfahrungen verschiedene künstlerische Techniken und aktuelle Trends, und die Frage Vorurteile.
"Vielleicht am Ende, der Student seine künstlerische Persönlichkeit finden wird", sagt er.
"Wenn sie verlassen sie haben Fähigkeiten und ein Portfolio. Sie haben gelernt, wie man denkt. Wir sind nicht hier um Form Künstler, denn das ist schwer zu tun, aber wenn sie wollen, Künstler zu werden, haben wir ihnen die Werkzeuge dazu gegeben."
Steckt mehr Arbeitsplätze auf dem Spiel. Mali nach dem Bürgerkrieg kalibriert, sind Kunst und Kultur wichtige Waffen im Kampf für Frieden, Versöhnung und wirtschaftliche Nachhaltigkeit.
Konzertsaal des Konservatoriums veranstaltete die Premiere des Festivals Acoustik de Bamako, das erste internationale Musikfestival in Bamako seit 2012 stattfinden. Es wurde von der Grammy Award-Winning Koraspieler Toumani Diabaté organisiert, der in der Schule gelehrt hat. Im Hof durchgeführt Studenten traditionelle Tänze aus den Regionen Mandé, Dogon, Ségou und Djenné.
N'Daou sagt, dass diese Einheit wichtig ist.
"Am Konservatorium spielt eine wichtige Rolle. Die Schüler haben an Songs und Kunst, die reden über Frieden und Versöhnung gearbeitet. Eines ihrer Lieder, die Malier, zusammenzukommen und ermutigt, wurde im nationalen Fernsehen gespielt."
Konaté, der zog sich im Dezember, aber bleiben auf vorübergehend, bis ein Ersatz gefunden ist, glaubt auch, dass der Schule sowie die Ausbildung von Studenten in Fähigkeiten, mit denen sie leben und arbeiten in Mali, helfen können, die gesellschaftlichen Brüche durch die jüngsten Konflikte verursacht zu reparieren.
"Lösungen werden nicht gefunden in besetzen Gebieten oder Waffenverkäufe oder Terrorismus. Menschen haben, einander zuzuhören, sie diskutieren müssen, und jede Seite hat ein wenig bringen, so dass Menschen in Frieden zusammenleben können."