Die überraschend einfache Weise, Ihr Kleinkind einen Learning-Vorteil verschaffen
Meine 13 Monate alte Katie hat worden Lallen entfernt wie verrückt in diesen Tagen versucht, um Wörter zu bilden, und dabei haben wir ein lustiges gestolpert verbale Spiel – sie macht ein Geräusch wie "Dah?" und ich wiederhole es zurück zu ihr: "Dah."
Katie: "Dah?"
Me: "Dah."
Katie: "Dah?"
Me: "Dah."
Und auf geht es, bis wir die kritische Diskussion "Dah" ausgeschöpft haben und fahren Sie mit einem anderen sound-Szenario ("Mah?" "Mah.")
Was mag ein geistloser Weg zur Daube weg von Langeweile im Winter nachmittags tatsächlich die Bausteine der Sprachentwicklung legt.
Ich lese über dieses interessante Programm der Municipal-weite aus Rhode Island genannt Providence Gespräche, das versucht, die "Wort"Lücke zu schließen zwischen benachteiligten Kindern und jenen aus wohlhabenderen Familien. Forschung zeigt, dass häufig im Gespräch mit Kleinkindern erleichtert bessere Sprachkenntnisse und Wortschatz, indem Sie ihnen ein Bein durch die Zeit, die Sie Kindergarten geben.
Aber tendenziell, dass Kinder aus ärmeren Familien durch ihren 4. Geburtstag als ihre Altersgenossen in Haushalten mit mittlerem und hohem Einkommen 30 Millionen weniger Worte zu hören.
Es ist nicht schwer zu sehen, warum. Eltern in Familien mit geringerem Einkommen möglicherweise nicht so gesprächig fühlen, wenn sie zwei Jobs und kämpfen, um die Stromrechnung zu bezahlen. Wer fühlt sich an wie wenn Sie super betonte im Gespräch? (Kinder in Familien mit höheren Einkommen können weniger Wörter auch hören, wenn Eltern auch gleichermaßen beanspruchte, nachlässig und ständig auf ihren Bildschirmen kleben.) Aber Wortschatz Unterschiede beeinflussen IQ und Schule erreichen kann. Diese "Lücke" kann im Laufe der Zeit verschlimmern, weil so viel lernen von Grundwortschatz abhängt.
Providence Gespräche versucht zu ändern, die durch die Verfolgung und Verbesserung, wie Eltern mit ihren Kindern sprechen. Sie tun dies durch coaching Familien auf bessere Weise zu kommunizieren und durch die Erfassung der Anzahl der Wörter in einem bestimmten Tag von Familien gesprochen. (Sie können weitere Informationen darüber, wie es hier funktioniert).
Egal, ob Sie reich oder Arm, gestresst oder entspannt, machen Sie immer noch das Beste aus Ihrem Sprechzeit mit Ihrem Kleinkind, bessere Sprachkenntnisse zu erleichtern. Hier sind acht einfache Tipps, die ich aus der Forschung und von Providence Gespräche Vertreter Rob Horowitz gesammelt:
1. Förderung und hinzufügen.
Wenn ein Kleinkind ein neues Wort versucht – lässt sagen, Auto – ermutigen ihn/Sie, dann zur Diskussion beitragen: "Ja"! Das ist ein Auto! Es ist ein blaues Auto. Eine große, blaue Auto."
2. betonen fördern , anstatt entmutigend sprechen.
Anstelle von restriktiven Sprache wie, "das ist Nein, kein Eichhörnchen. Es ist ein Hase"versuchen,"Auch wenn es aussieht wie ein Eichhörnchen, ist es eigentlich ein Hase." Zuviel Korrektur- oder kritischen Vortrag vermittelt die Botschaft, die versucht, die Sprache ist "falsch;" sie fühlen sich weniger geneigt, sich in Zukunft versuchen.
3. sprechen , , nicht einfach um sie.
Obwohl es scheint, wie differenzierte Sprache einfach durch das hören auf Erwachsene (am Telefon zu sprechen, zum Beispiel), Kinder abholen sollte, die nicht immer der Fall ist. Kinder entwickeln bessere Sprachkenntnisse, wenn sie tatsächlich an der Diskussion beteiligt sind.
4. sprechen Sie dabei Aufgaben.
Erklären Sie, was du tust, wie Sie den Boden fegen oder die Spülmaschine zu laden.
5. schlendern Sie Wort.
Tragen Sie Ihr Baby im Raum oder draußen und Namen Objekte von Interesse für Ihr Kind.
6. lesen Sie nicht nur Bücher, aber Fragen Sie während des Lesens.
Beispiel: "Warum das Mädchen glücklich oder traurig ist?" Ihr Kind könnte nicht völlig verstehen, was Sie hinauswollen, aber Sie sind der Grundstein für analytisches Denken.
7. spielen Sie Telefon.
Verwenden Sie ein Spielzeug-Telefon und abwechselnd und ein Gespräch.
8. Holen Sie sich auf ihr Niveau – buchstäblich.
Knien oder bücken, so dass Sie Auge in Auge während des Sprechens, es zeigt Interesse.