Drei Viertel der UK Kinder verbringen weniger Zeit im Freien als Gefängnisinsassen – Umfrage

Verbrachte Zeit in Parks, Wäldern und Feldern spielen hat wegen des Mangels an Grünflächen, Digitaltechnik und Eltern Ängste dramatisch geschrumpft.

Drei Viertel der UK Kinder verbringen weniger Zeit im Freien als Gefängnisinsassen, laut einer neuen Umfrage enthüllt das Ausmaß auf dem Spielzeit in Parks, Holz und Felder geschrumpft ist. Ein Fünftel der Kinder spielen nicht draußen überhaupt an einem durchschnittlichen Tag die Umfrage ergab.

Experten warnen, dass aktive spielen ist entscheidend für die Gesundheit und Entwicklung von Kindern, sondern Eltern Ängste, Mangel an Grünflächen und den Verlockungen der digitalen Technologie führt Jugendliche, geschlossene Leben zu führen.

Die meisten befragten Eltern sagte, dass ihre Kinder haben weniger Möglichkeiten, draußen zu spielen, als sie jung war. Die neue Forschung wird stark durch Vorarbeiten, einschließlich einen Bericht der Regierung im Februar, die mehr als jede neunte gefunden, die Kinder nicht in einem Park, Wald, Strand oder jede andere natürliche Umgebung für mindestens ein Jahr Fuß gesetzt hatte.

"Die Wahrheit ist, dass wir unsere Kinder einschließen sind", sagte Mark Sears in The Wild-Netzwerk, das funktioniert um zu wilden spielen zu erhöhen. "Wir sind ihre Fähigkeit zu befreien, am besten als Kinder zu ersticken und es ist haben erhebliche Auswirkungen." Zunehmende Fettleibigkeit und geringere psychische Wohlbefinden bei Kindern zu einem Mangel an körperlicher Aktivität verbunden war, sagte er.

Am Mittwoch Umwelt Sekretärin Liz Truss angekündigt, dass jedes Schulkind die Möglichkeit, besuchen einen Nationalpark, feststellend, dass nur 10 % derzeit Zugang zu im Freien lernen haben. "Ich möchte jedes Kind wissen, die Freude und das Wunder der Natur", sagte sie kürzlich. "Unsere Kinder sollten Bäume, nicht die Wände klettern werden."

Nach dem Plan rastet Nationalpark Behörden mehr als 60.000 junge Menschen, die durch Schulen im Jahr 2017/18 besucht. Der Plan ist Teil einer Regierung Kampagne erwarten noch in diesem Jahr sollen die Kinder mit Natur und Umwelt zu verbinden.

Die neue Umfrage eine national repräsentative Stichprobe von 2.000 Eltern der 5-12 jährigen befragt und fand 74 % der Kinder, die weniger als 60 Minuten spielen jeden Tag draußen verbracht. UN-Leitlinien für Gefangene erfordern "mindestens eine Stunde geeignete Übung im freien Luft täglich".

Die Umfrage ergab auch, dass Kinder verbrachten, doppelt so lange spielen auf Bildschirmen als draußen spielen. Es wurde von Persil, finanziert, da die Waschmittelmarke Schmutz gute Kampagne gehört.

"Akademischer Forschung zeigt, dass aktive Spiele der natürlichen und primäre Weg ist, die Kinder lernen,", sagte Sir Ken Robinson, ein Pädagoge und Berater von Unilever, wodurch Persil. "Es ist wichtig für ihr gesundes Wachstum und Fortschritt, insbesondere zu Zeiten der schnellen Gehirnentwicklung. Angemessene Bedeutung müssen auf Play jetzt legen wir damit unsere kostbaren Kinder zu erfolgreichen, abgerundetes und glücklichen Erwachsenen heranwachsen."

Sears, sagte: "Eltern erkennen den Wert des freien Spiels und noch es passiert nicht. Outdoor-Zeit schrumpft. "Es ist eine gigantische Paradox." Sagte er Angst vor fremden, Verkehr oder Unfälle abschrecken Eltern die Kinder draußen spielen, wie Zeitmangel aufgrund beschäftigt Schule und Arbeitsleben. "Es ist Zeit, die wir Eltern gaben, Werkzeuge, Fähigkeiten und das Vertrauen, das tun, was sie für ihre Kinder gut kennen."

Eine separate Studie aus der Wildfowl & Wetlands Trust (WWT), früher im März veröffentlichten festgestellt, dass Kinder aus ärmeren Verhältnissen weniger daran interessiert, da draußen in der Natur als besser gestellten Kindern. Aber WWT gefunden, dass dieser Unterschied nach nur einem Tag verbrachte Lernen außerhalb überwinden war.

"Kleine Kinder, die lernen und spielen draußen erleben Sie direkte Wetter und die Jahreszeiten und die Tierwelt – Dinge, die sind nur möglich im Freien – und bekommen sie Risiken, Probleme zu lösen und Kreativität zu entwickeln", sagte Lucy Hellier, WWT lernen Projektleiter. "Die Vorteile mag offensichtlich, aber in der Realität, die viele Kinder nicht im Freien in einer natürlichen Umgebung in irgendeiner Weise regelmäßige oder sinnvoll sein. Und das ist sogar noch häufiger bei Kindern aus benachteiligten Gebieten."

Im Jahr 2013 veröffentlicht die RSPB eine drei-Jahres-Studie, die ergab, dass vier von fünf Kindern in Großbritannien nicht ausreichend "Natur verbunden waren". Im Jahr 2012 offenbart ein National Trust-Bericht namens natürliche Kindheit die wachsende Kluft zwischen Kindern und Natur. Weniger als 1 von 10 Kindern regelmäßig in wilden Gebieten gespielt es gesagt, im Vergleich zu die Hälfte der Kinder vor einer Generation.