Einer von sechs sekundären Schüler in England erste Schulwahl geht nicht

London-Kinder sehen größte Herausforderung bei der Sicherung einen Platz in ihrer bevorzugten Schule als lokale Behörden kämpfen, um die Nachfrage zu befriedigen

Die Nachfrage nach Staat Schulplätze in England ging in diesem Jahr wieder eine von sechs Kinder verpassen, ihre erste Wahl in der Sekundarstufe, nach offiziellen Angaben am Dienstag veröffentlicht.

Statistiken der Regierung zeigen, dass die Zahl der Anträge für die weiterführende Schulplätze in diesem Jahr sprang um 2,8 % auf 2015, als der jüngste Baby-Boom, die Grundschule Zahlen in den letzten Jahren unter Druck gesetzt hat, sekundäre hochschiebt.

Infolgedessen ging der Anteil der Schüler, die ihre erste Wahl der weiterführenden Schule bekam etwas dieses Jahr – 84,1 % der 11-Jahr-Olds empfangene Angebote aus ihrer ersten Schule Vorliebe von 84,2 % in 2015 – was darauf hindeutet, dass Kommunen haben hart gearbeitet, um auf zusätzliche Plätze zu legen.

Regierungsdaten zeigt, dass die Zahl der Anwendungen in der Sekundarstufe seit 2008 am höchsten war. Wie in den Vorjahren war Druck auf Orte in London besonders intensiv, mit nur die Hälfte (52 %) von Kindern in Hammersmith und Fulham immer die erste Wahl und die Situation etwas besser in Westminster (53,4 %).

In anderen Bereichen des Landes bekommen fast alle Kinder ihre erste Wahl, mit 98,7 % der Bewerber in Northumberland erhalten ein Angebot aus ihrer Lieblings-Schule und 98,6 % im zentralen Bedfordshire.

Der Druck auf die Orte in den Grundschulen auch weiterhin mit der Anzahl der Anwendungen steigt weiterhin an, obwohl in einem langsameren Tempo als in den letzten Jahren wachsen. Als Ergebnis fast einer von acht Kindern war enttäuscht und ihre bevorzugte Schule verpasst.

In den letzten Jahren haben Grundschulen in den Bereichen des hohen Bevölkerungswachstums gezwungen, schnell, erweitern Gebäude zusätzliche Klassenräume und Umwandlung von bestehenden Gebäuden immer mehr angepasst.

Des Rates Staats-und Regierungschefs haben zuvor gewarnt, dass Kommunen kämpfen würde, um neue Mittelschule Orte wegen Regierungspolitik Beschränkung neue Schulen, Akademien oder Schulen zu schaffen. Jedoch einige Kommunen haben damit begonnen, ihre bestehenden Mittelschulen, Erstellen von so genannten "Titan-Schulen" zu erweitern, mit der wachsenden Nachfrage gerecht zu werden.

Die Regierung wies darauf hin, am Dienstag, dass 95 % der Eltern in England erhielt ein Angebot eines ihrer Top drei bevorzugte Sekundarschulen und 96,3 % an Grundschulen mit fast 20.000 mehr sekundäre Schülerinnen und Schüler bekommen ihre erste Wahl-Platz 2010 gegenüber.

Der Druck auf die weiterführenden Schulen dürfte sich aber weiter wachsen. Während diesem Jahr gab es 548.006 Anwendungen für Orte, primäre Nachfrage steigt weiter und ging in diesem Jahr bis zu 641.572, eine Steigerung von 0,8 % über den Vorjahreswerten.

In der Primarstufe immer mehr Kinder ihre erste Wahl für Schule mit 88,4 % der Eltern erhalten ein Angebot für ihre oberste Präferenz, oben über dem Vorjahreswert von 87,8 %. Jedoch in London gab wieder es größerer Enttäuschung für Eltern mit 83,7 % der Bewerber erhalten ein Angebot für einen Platz bei ihrer ersten Wahl.

Eine Abteilung für Bildung-Sprecher sagte: "liefert gute Qualität Schulplätze hat oberste Priorität für diese Regierung und heutigen Zahlen zeigen, dass das System funktioniert weiterhin. Die überwiegende Mehrheit der Schülerinnen und Schüler einen Platz in ihrer ersten Wahl Schule angeboten wurden und mehr als 95 % erhalten bietet aus einer ihrer obersten drei Entscheidungen."

Reaktion auf die Zahlen, Labour Schatten, sagte Staatssekretär für Bildung, Lucy Powell, gab es berechtigte Sorgen über die Auswirkungen der Migration auf das System der Schulen.

Jedoch fügte sie hinzu, dass weniger als 5 % der neuen Orten benötigt für Kinder von EU-Migranten waren. Der Großteil der Druck auf die Orte kommt von einer steigenden Geburtenrate UK und sagte der konservativen "marktwirtschaftlichen Ansatz" neue Schule Orte funktionierte nicht.

"Kinder sind zusammengepfercht wird in immer größeren Klassen und viele primäre und weiterführenden Schulen sind bei oder über der Kapazität. Die Bereitstellung von neuen Orten braucht gründliche Planung und Koordination.

"Doch diese Regierung Fixierung mit freien Schulen, das geöffnet werden kann wo es keinen Mangel an Schulplätze, erzielt es härter und härter zu gewährleisten, gibt es genügend gute Schulplätze in jeder Umgebung.

"Es ist Zeit für Minister, lokale Bereiche geben ausreichende Befugnisse zum planen neue Orte und die Bürokratie, die Räte zu Gesicht, wenn es darum geht, zu öffnen und den Ausbau von Schulen zu entfernen," fügte sie hinzu.

Roy Perry, der Vorsitzende der Local Government Association Kinder und Jugendliche, warnte, dass mehr als 800.000 zusätzliche Schulplätze bis 2024 nötig wäre. "Während die Räte sind gesetzlich verpflichtet, sicherzustellen, dass jedes Kind einen Schulplatz zur Verfügung hat, finden sie sich in der schwierigen Lage der nicht in der Lage zu Schulen, einschließlich der Akademien zu gewährleisten, erweitern.

"Suche nach geeigneten Sponsoren mit der Fähigkeit, auf eine erfolgreiche neue Schulbetrieb nehmen auch eine Herausforderung erweist. Räte fordern daher für Befugnisse, Akademien zu erweitern, um genügend Plätze zur Verfügung zu stellen oder neue Schulen zu erstellen, wenn sie nicht in der Lage, qualitativ hochwertige freie Schule Sponsoren in ihren Gemeinden zu sichern sind entweder zu zwingen."

Russell Hobby, der Generalsekretär der National Association of Head Teachers, äußerte sich besorgt über die große regionale Unterschiede und genannten nationale Zahlen nicht die Realität in einigen Gemeinden widerspiegelten.

"Unter der Regierung Bildungspläne, lokale Behörden haben die Verantwortung für die angemessene Schulplätze, aber haben keine realen Befugnisse oder Mittel, dies zu tun. Es wieder diese Pläne muss betrachten,"sagte er.