Es ist 20 Jahre seit der Fachhochschulen Universitäten – und es gibt keinen Weg zurück

Die Post-1992 Universitäten haben verwandelt, Hochschul- und unabhängig die politische Diskussion über die "Differenzierung", die Schüler von heute haben kein Interesse an alten Unterscheidungen, sagt
Peter Scott

Vor zwanzig Jahren wurde die Fachhochschulen Universitäten. Aber was ein Anlass zum feiern sein sollte wurde getrübt durch Herablassung grenzender Feindseligkeit.

Vor zehn Jahren waren die Dinge besser. Als ich von einer Russell-Gruppe in einer "Post-1992" Universität verschoben hatte ich keinen Sinn eine große Kluft zu überqueren. Die meisten Menschen davon ausgegangen, dass die alte Unterscheidung zwischen Universitäten und Fachhochschulen verblasst war.

Aber heute fühlt es sich anders. Die Fahrt geht in Richtung so-einfach-zu-decodieren "Differenzierung". Es scheint weit verbreitet, und wachsende, bedauern in politischen und akademischen Einrichtungen, dass die trennende binäres System jemals abgeschafft wurde.

In den Augen der Minister den Post-1992 Universitäten Hauptrolle ist als "Business-Verkleidung" Organe produzieren Absolventen in Ausbildungsberufen und angewandte Forschung – als wären "berufliche" und "angewandte" einfache Etiketten. Sogar ein Arbeits-Wartungstafel hat die Notwendigkeit, "so etwas wie die Fachhochschulen" neu erwogen.

Warum haben die ehemaligen Fachhochschulen offenbar nicht voll akzeptiert werden? Niemand stellt in Frage stehenden Surrey oder Bad als richtige Universitäten nur weil sie einmal Colleges of Advanced Technology (Katzen) waren. Aber noch zweifle sie diejenigen Hochschulen kontinuierliches Engagement für erstklassige Technik und Technologie.

Es scheint zwei Hauptgründe. Erstens ist es der Post-1992-Universitäten, die wirklich Masse Hochschulbildung geliefert haben. Sie haben die Schwerarbeit im Sinne von insgesamt Student Ausdehnung – und in Erweiterung Teilnahme für Studierende aus "middle England", Arbeiterklasse Häuser und ethnischen Minderheiten getan.

Aber mächtige Gruppen hassen die Idee der Masse Hochschulbildung. Sie glauben, dass eine Universitätsausbildung sozial privilegierten und wirtschaftlich erfolgreich – Plus, vielleicht ein paar verdient "Stipendium Boys" (wie sich zurück in den 1950er und 60er Jahre?) rationiert werden sollte.

Einige weiterhin mehr ehrenhaft glauben an "klar die dünne Stream" der akademischen Exzellenz in den späten Eric Ashby resonant Satz. Sie sagen, Exzellenz und ein Nullsummen - Spiel, je mehr von einer, die weniger von der anderen Seite – ein Mythos sind, von denen ich vor langer Zeit an der University of California eines besseren belehrt wurde.

Der zweite Grund ist, dass die Modernisierung der Fachhochschulen passiert als Ungleichheit zunahm. Es ging gegen den Strich des Geschehens in Großbritannien. Die Abschaffung der das binäre System war im Gegensatz zu der Thatcher-Zeitgeist.

Im Gegensatz dazu geschah die Gründung der früheren Welle neuer Universitäten – Sussex, York, Warwick und anderen sogenannten Shakespeare Universitäten – und der Ausbau der Katzen, als der Sozialstaat ihren Höhepunkt näherte. Sie vernetzt mit dem Zeitgeist.

Dies gelte auch dann, wenn die Redbricks Universitäten in ihrem eigenen Recht nach dem Krieg – wurde oder wenn der viktorianischen Epoche bürgerliche Universitäten gegründet wurden.

Ungleichheit gegangen auf, sogar im Laufe der Jahre New Labour nimmt. Wie Richard Wilkinson und Kate Pickett in ihrem Buch The Spirit Level zeigen, ungleiche Gesellschaften sind ängstlicher und privilegierte sowie den weniger privilegierten betroffen sind die Unsicherheiten, die sie erzeugen. Also vielleicht ist der instinktive Wunsch, die Zugbrücke "hochziehen" unvermeidlich gewesen.

All dies hat verschlimmert worden durch die absichtliche Zersplitterung der Solidarität der Universitäten im Namen der "Markt". Richtlinien sollen jetzt Gewinner und Verlierer, hervorbringen, als ob Universitäten in der Premier League spielten. Absolute Gewinne werden als vergleichende Verluste dargestellt.

Natürlich haben die Auswirkungen dieser Politik durch die Medien (hochprofitabel) "gute Guides" und Liga-Tabellen vergrößert worden. Universitäten, sind auch mitschuldig gewesen, da eilten um das englische Klassensystem in Form der Vize-Kanzler "Clubs" zu reproduzieren.

Aber eines dieser Angelegenheit? Die Post-1992 Universitäten haben höhere Bildung eröffnet. Das kann nicht rückgängig gemacht werden.

Außerdem sind zwei wichtige Fakten daran zu erinnern. Erstens waren was die Sehnsüchte von 50 und 60-Somethings in der Politik/Chef-Klasse, das binäre System neu zu erfinden die Studenten an Universitäten im Herbst dieses Jahres nicht einmal geboren, als es aufgegeben wurde. Sie sind nicht interessiert an vielen Auszeichnungen.

Zweitens: bei all dem Gerede der akademischen Drift in den vergangenen 20 Jahren die "Pre-1992" Universitäten geworden Runde so viel wie die ehemalige Fachhochschulen als umgekehrt. "Wir sind jetzt alle Fachhochschulen" vielleicht? Die sozial engagierte und unternehmerische Hochschule, die ein Modell für die 21. Jahrhunderts Hochschulbildung – neben einer Streuung von Weltklasse-Universitäten – geworden ist ist ihr Denkmal.

• Peter Scott ist Professor für Hochschulstudien an das Institute of Education