GCSEs sind Schulen aus der Form gebogen. So streichen Sie

OFSTED Leiter Michael Wilshaw ist richtig. Kinder sollten nicht warten fünf Jahre – ab dem Alter von 11 bis 16 – getestet werden

Sir Michael Wilshaw, ihrer Majestät Chefinspektor der Schulen, der scheidende Leiter der Ofsted ist in mehr als einer Hinsicht: seine Amtszeit endet am Ende des Jahres, aber er bleibt genauso gespannt, seine öffentliche Plattform, egal wer er beleidigen könnte zu verwenden.

In der Tat, wer bekommt post – und einem Kamerateam werden in der gefährlichste Ort im Bildungsbereich zwischen Wilshaw – mit nur sechs Monate. (Er erschien einmal einprägsam auf Häuser unter dem Hammer.) Aber im Gegensatz zu einigen, die ihren Status als eine Lizenz für die Bohrung nehmen, Wilshaw ist geschickt im basteln ein Soundbite, die einen Nerv trifft.

Wilshaw des jüngsten Vorstoß sah ihn rufen Sie für weitere Tests für Sekundarschüler Englands – zur sofortigen Bestürzung der Lehre Gewerkschaften, und wahrscheinlich die Abteilung für Bildung – zwei entgegengesetzte Kräfte, die Wilshaw eine seltene Fähigkeit hat zu vereinigen, wenn auch nur in Verzweiflung.

Kommen in der Mitte der GCSE Prüfung Sommersaison, sowie einige Eltern beschweren sich, dass Kinder auch viele Tests in der Grundschule, zu viele Menschen Wilshaw Vorschlag klingt drängen auf zuviel Druck ausgesetzt.

Die SchulleiterInnen Gewerkschaften, ASCL, gehörte schnell zu behaupten, dass "die Menge der formalen Prüfung bereits belastende und Verantwortlichkeit System Furcht erregend ist". Eltern und einige Lehrer in den sozialen Medien gegen die aktuelle Prüfsystem weil der Stress sie denken, auf Kinder gelegt.

Aber den Schulleitern und Wilshaw haben Recht. Schülerinnen und Schüler in englischen Zustandschulen haben wahrscheinlich schon genug externe Tests zwar auf, dass die Meinungen. Wilshaw hat aber auch einen Punkt: zwischen den standardisierten Prüfungen am Ende der Grundschule – Schlüssel Stufe zwei Sats – und die High Stakes-Prüfungen von GCSEs fünf Jahre später ist eine Wüste der verlorene Gelegenheit.

Wilshaw stellte fest, dass ein hoher Anteil der Schülerinnen und Schüler mit überdurchschnittlichen Ergebnissen in der Grundschule nicht weitergehen und ähnliche Ergebnisse bei GCSEs. Es gibt verschiedene Erklärungen, warum das vielleicht, aber Wilshaw Argument ist, dass Schülerinnen und Schüler werden zu oft Links um in den ersten drei Jahren des Gymnasiums zu treiben, und die fähigsten sind nicht gestreckt.

Seine Lösung, einen neuen Test zur Messung der Fortschritte, ist dann sinnvoll, wenn man davon ausgeht, dass Schulen reagieren würde, indem er zusätzliche Ressourcen und bessere Lehrer.

Stand der Dinge gibt es jeden Anreiz für Schulen beteiligten GCSEs einzuräumen: kann lebensverändernd für Schulen sowie ihrer Schüler. Unterschreiten die Regierungsstandards Boden für GCSE übergeben Preise, und das nächste, was ist ein Inspektionsteam Ofsted an der Tür, mit dem Risiko ein "ungenügend" Rating und Change Management und sogar Entlassung für die Schulleiter.

Infolgedessen hat das Primat der GCSEs das Schulsystem in England aus der Form gebogen. Und das kann mehr Sinn gemacht haben, wenn Schüler in England verließ die Schule mit 16, wenn GCSEs die Prüfung beenden wurden. Aber das hat sich geändert.

Jetzt Schülerinnen und Schüler bleiben auf Vergangenheit 16 und viele weiter zur Universität oder Weiterbildung. Zähne hat, von aktuellen Vorschriften treibend Schüler in Ausbildung – oder irgendeine Form der Ausbildung – bis zum 18. Lebensjahr wohnen gegeben. Das bedeutet, dass die Ausfahrt-Prüfung führt nicht mehr zum Ausgang, eine Rolle, die für viele A-Levels im Sixth Form getroffen hat.

Damit ist England und Wales und Nordirland – ungewöhnlich in den entwickelten Ländern, welche die Schülerinnen und Schüler haben zwei Sätze von High Stakes Prüfungen am Ende ihrer Schulzeit. Das ist einer zuviel.

Was ist die Lösung? Schulen gehen noch durch eine chaotische Neuordnung der GCSE und A-Levels. Es gibt wenig Appetit für eine weitere Welle des Umbruchs. Aber an einem gewissen Punkt die Irrationalität der aufeinander folgenden High Stakes-Prüfungen mit 16 und 18 sollte offensichtlich geworden.

Eine einfache Lösung wäre GCSEs in ihrer derzeitigen Form abzuschaffen, und erstellen Sie einen neuen Test zur Messung Fortschritt, der könnte legen Sie ein oder zwei Jahre früher. Die ineinandergreifende Natur GCSEs auf A-Levels oder Berufsabschluss führt bedeutet jedoch, dass unpicking Überholung der anderen erfordert.

Jetzt ist der Zeitpunkt der GCSEs aus dem tritt mit als Schüler tatsächlich die Schule verlassen, also A-Levels Probleme haben. In einer Zeit, als relativ wenige Menschen ging auf eine schmale Strecke der Themen an der Universität zu studieren, sinnvoll sie. Jetzt mehr Menschen bleiben, und die Möglichkeiten für weitere Studien viel breiter sind, nicht nur in Großbritannien, sondern auch im Bereich der Hochschulbildung auf der ganzen Welt.

Noch sind die meisten 17 und 18-Year-Olds gezwungen, auf drei oder vier Themen zu konzentrieren. Ohne das Gewicht der GCSEs vor ihnen eine dreijährige Abitur Ausbildung können ein breiteres Spektrum von Themen, zu studieren, oder sogar die Leben Fähigkeiten anbieten oder kulturelle Erlebnisse, dass Eltern die Nachfrage für ihre Kinder.

Stattdessen werden GCSE und A-Levels in einer hektischen Finale vier Jahre Sekundarschule eingeschoben. Ändern, wird nicht von innerhalb eines Systems vermählt sich diesem Zeitplan beliebt sein. Aber wenn eine Oppositionspartei wie Labour Schulen orientieren und schließlich heben berufliche Qualifikationen auf den Status, die, den Sie in anderen Teilen Europas genießen, wollte, könnte dies der beste Weg, es zu tun.

Und wenn das DfE will einen Bericht wie es geschehen könnte, Wilshaw hat einige Zeit auf seinen Händen ab Januar.