Gewalt entfallen 10 % der Schule Verletzungen

Gewalt kann entfallen etwa 10 Prozent der Verletzungen, die US-Kinder erhalten in der Schule, laut einer neuen Studie, die die Ursachen der Kinder Besuche auf Krankenhaus-Notaufnahme angeschaut.

Die Studie ist die erste ihrer Art, eine nationale Schätzungen zu melden.

Die Forscher schätzt, dass von der 7,39 Millionen Besuche auf Notaufnahmen von Kindern im Alter von 5 bis 19 für die Schule-in Verbindung stehenden Verletzungen, wurden etwa 736.000 Verletzungen als vorsätzliche gemeldet.

"Diese Zahl erschreckend hoch, besonders wenn man bedenkt, dass solch eine beträchtliche Anzahl von vorsätzlichen Verletzungen auftreten in der Schule, wo Sicherheitsmaßnahmen sind bereits vorhanden,", sagte Studie Forscher Dr. Siraj Amanullah, pädiatrische Notfallmedizin Arzt am Hasbro Children Hospital in Providence, RI

Die Forscher als vorsätzliche Verletzungen zu Knochenbrüchen, Kürzungen, Gehirnerschütterungen, Verstauchungen und Prellungen durch Kinder kämpfen in der Schule, oder die Schüler körperlich angegriffen oder gemobbt werden oder sogar selbst Schaden zugefügt. (Verletzungen beim Sport oder anderen Schule Aktivitäten galten unbeabsichtigte.)

Die Forschung wurde online veröffentlicht heute in der Fachzeitschrift Pediatrics (13. Januar).

Gewalt an Schulen

In der Studie betrachteten die Forscher eine bundesweite Datenbank mit Verletzungen in Krankenhaus-Notaufnahmen zwischen 2001 und 2008.

Um das Ausmaß einzuschätzen, welche Gewalt, das und Mobbing Ursache Schule-in Verbindung stehenden Verletzungen, sie die Anzahl der absichtlichen Injuriesreported bei Kindern auf Schule-Eigenschaft, um die Anzahl der Vorfälle außerhalb der Schule in diesem acht-Jahres-Zeitraum verglichen. [10 wissenschaftliche Tipps für Kindererziehung glücklich]

Die Analyse ergab, dass Kinder zwei-bis dreimal häufiger außerhalb der Schule als darin bewusst verletzt werden. Der Beweis zeigte aber auch, dass etwa 10 Prozent der gewalttätigen Verletzungen von Kindern in der Schule oder auf dem Gelände passiert.

Forscher vermuten, dass dies eine niedrige Schätzung könnte, weil die Daten nur Verletzungen enthalten, die Kinder in der Notaufnahme gelandet. Kinder enthalten, die in der Schule verletzt und ging zu ihrer Arztpraxis, einen Facharzt oder eine Notfallbehandlungszentrums es nicht.

Die häufigste Grund für eine heftige Schule-Verletzung, die einen Notaufnahme Besuch notwendig war ein Angriff mit 90 Prozent der Kinder erlitten die Berichterstattung, dass sie durch einen Freund oder bekannten verletzt wurden.

"Auch wenn es erste Anzeichen für eine rückläufige vorsätzliche Verletzungen in der Schule, die Zahlen sind immer noch sehr über" Amanullah sagte.

Er sagte auch, er war überrascht von der Anzahl der diese Verletzungen und ihre Hartnäckigkeit als Thema der öffentlichen Gesundheit, trotz jahrelanger Aufmerksamkeit gerichtet auf die Sicherheit der Kinder in der Schule, wie Mobbing-Awareness-Programme, Anti-Gewalt-Kampagnen und höheres Maß an Aufsicht von Erwachsenen.

Körperliche und emotionale Auswirkungen

Die Studie identifiziert auch mehrere Gruppen, die anfälliger für gewalttätige Verletzungen in der Schule sind. Festgestellt, dass Männer eher absichtliche Verletzungen haben in der Schule waren, waren Frauen stärker gefährdet für sie außerhalb der Schule, aus Gründen, dass Forscher sagte unklar bleiben.

Mitte-Kindergartenkinder 10-14 Jahre hatte mehr vorsätzlichen Verletzungen in der Schule als entweder elementar - oder High-Schüler, aber 15 - bis 19-jährigen sind einem höheren Risiko für gewalttätige Verletzungen außerhalb der Schule.

Es ist möglich, dass ältere Schüler seltener als jüngere Kinder, um Bericht körperliche Verletzungen Mobbing sind, wenn sie in der Schule sind, sagte Amanullah LiveScience.

Die Analyse ergab auch, dass Studenten, die schwarzen, hispanischen oder Indianer waren stärker gefährdet der vorsätzlichen Verletzung in der Schule als Schüler waren, die weiße oder asiatische.

Gewalttätige Schule Verletzungen betreffen nicht nur die körperliche Gesundheit der Kinder, sondern auch ihre emotionale Gesundheit, sagte Amanullah.

"Wir müssen als Eltern, Erziehungsberechtigte, Lehrer und Ärzte, ein zusätzliches Moment, um Kinder über Mobbing und dessen Folgen zu sprechen" Amanullah sagte. Experten, die design-Strategien in der Schule benötigen, zu ergänzen oder völlig Umbau bestehende Maßnahmen zur Verringerung der Gewalt, fügte er hinzu.

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