Hilft arbeiten als Gruppe erfahren wir eigentlich?
Du kannst nicht entkommen, mit anderen in diesen Tagen arbeiten – jeder entspricht hohen Wert auf "Teamfähigkeit". Aber ist die Zusammenarbeit wirklich besser als allein?
Bist du an der Universität, werden Sie fast sicher gemacht werden, gemeinsam mit Ihren Kommilitonen eine Zuordnung zu einem bestimmten Zeitpunkt während des Kurses abgeschlossen.
Manche Menschen bekommen wirklich begeistert von Gruppenübungen, während andere sie mit Misstrauen und Angst zu sehen. In der Regel was sie am meisten fürchten, ist die Aussicht auf Arbeit mit jemand, der äußerst begeistert von Gruppenübungen.
Aber Zusammenarbeit profitiert unser lernen? Oder ist ein Kamel nur ein Pferd von Ausschuss entworfen? In anderen Worten, ist Gruppenarbeit eigentlich weniger effizienter und produktiver als Einzelperson eine Aufgabe alleine ausführen?
Wie fast immer der Fall ist, wenn Menschen betroffen sind, variiert die Wahrheit. Vorausgesetzt, es gibt keine besonders lästig oder Unruhe stiftenden Personen stören die Harmonie der Gruppe, gibt es einige Möglichkeiten, die Arbeit in Gruppen können hilfreich sein, wenn es darum geht, lernen und andere Möglichkeiten, in denen es möglicherweise eher ein Hindernis. So, hier sind die vor- und Nachteile der Teamarbeit.
Motivation
Menschen sind von Natur aus, unglaublich soziale Wesen. Auf einer neurologischen Ebene wir sehen uns als Teil einer Gruppe und das Urteil von anderen sorgen. Das zugrunde liegende Laufwerk, Teil einer Gruppe zu sein, anerkannt und geschätzt von seinen Mitgliedern und hohen Status darunter zu erreichen, kann ein ernsthafte Motivator sein, wenn es darum geht, eine Aufgabe.
Leistung
Einige Studien deuten darauf hin, dass Gruppenübungen in der Tat direkt eine individuelle Fähigkeit zum lernen und verbessern. "Gesellschaftlich geteilten Wahrnehmung" und "transactive Memory" sind einige der höheren Begriffe verwendet, um Gruppen, die gemeinsam auf eine intellektuelle Aufgabe beschreiben. Es ist sinnvoll, die Informationen besprochen und geliefert von Freunden und Kollegen werden prägnanteren als die gleichen Informationen in einem langweiligen Vortrag geliefert, während Sie kämpfen, um wach zu bleiben.
Arbeitsteilung
Die Idee könnte sein, besonders im Bereich der Hochschulbildung in Mode, aber es gibt keine anständige Beweise für die Existenz von "Lernstile" zu unterstützen. Jedoch Menschen auf verschiedene Dinge, ob wegen der Affinität, Begabung, Motivation oder aus irgendeinem anderen Grund excel.
In Gruppenaufgaben kann individuelle Leistung verbessern, wenn jede Person erlaubt ist, zu konzentrieren, was sie gut an (z. B. Präsentation, Analyse, Forschung usw. sind). Interaktion mit anderen, die ein spezifisches Wissen kam besser, als Sie Ihr eigenes Verständnis davon, verbessern können, wenn auch nur, weil sie es in einer Weise, die noch nicht artikulieren können Sie vor.
Neue Freunde
Wenn Vorgesetzte Gruppenaufgaben zuweisen, sie in der Regel die Gruppen selbst zuweisen, anstatt überlassen dies den Schülern. Das bedeutet, Sie treffen und arbeiten mit neuen Leuten in Gruppenübungen. Für Introvertierte und extrovertierte kann dies ein Vorteil sein. Extrovertierte dürften diese jedenfalls zu genießen, während sonst nur ungern introvertierte von dieser Verpflichtung zur Interaktion profitieren können.
Sowie neue Fähigkeiten und Kenntnisse erlernen, könnte Gruppenübungen chatten weiterhelfen. Dies ist eine sehr angenehme Erfahrung, und grundlegende assoziative lernen bedeutet, dass wir besser in der Lage, Dinge zu lernen, die mit einem angenehmen Erlebnissen verbunden sind. Auf einer komplexeren, "menschliche" Ebene tendenziell Dinge, die, denen wir sind emotional engagiert mit, anregender und damit leichter zu lernen und zu erinnern.
Gruppe Polarisierung
Allerdings gibt es einige sehr klare Nachteile Gruppe lernen. Und einer von ihnen ist, dass die Schlussfolgerungen von Gruppen angekommen viel weniger vorsichtig als die mit Menschen arbeiten allein erreicht werden kann.
Unzählige Studien belegen die Wirkung der Gruppe Polarisierung, wo tendenziell Gruppenentscheidungen noch extremer als einzelne. Die unterbewusste Wunsch nach Harmonie der Gruppe, zusammen mit Übertreibung, führen zu mehr draußen Schlussfolgerungen als jede Person allein zustimmen würde.
In Gruppenübungen führt dies zu falschen Schlüssen, was bedeutet, dass alle Marken leiden.
Soziales faulenzen
Auch wenn Sie, dass Sie eine gewissenhafte denken, fleißige Art, Sie noch möglicherweise anfällig für soziale faulenzen, die Tendenz für die Menschen in weniger Mühe geben, bei der Arbeit an einer Aufgabe mit einer Gruppe, als sie tun würden, wenn allein.
Wenn Sie nicht das Gefühl, dass Ihr Beitrag bemerkt wird, wozu in der Bemühung setzen? Das Gefühl, das andere den Durchhang aufheben werden kann Ihre eigene Leistung begrenzen.
Informative Einfluss
Während das Arbeiten in Gruppen Ihr Verständnis und ihre Kenntnisse verbessern kann, gibt es keine Garantie, dass dieses Wissen richtig sein wird. Informativer sozialen Einfluss ist wo die Gruppen sind wir Teil der Auswirkungen auf das was wir wissen – aber dies könnte leicht falsch sein.
Wenn jeder, Erdnüssen sagt, Nüssen und keine Hülsenfrüchte sind, wirst du beginnen, Ihr eigenes Wissen in Frage zu stellen. Wenn genügend Leute in einer Gruppenübung zu einem falschen Ergebnis kommen, könnte es eigene richtige zu überwältigen, die in einem einzelnen Arbeitsauftrag nicht passieren würde.
Die Kleinigkeiten
Haben Sie in einer Gruppe schon wo eine lächerliche Menge von Zeit für Kleinigkeiten ausgegeben wird? Wer es dran ist, liefern die Kekse, welche Farbe der Hintergrund der Folien werden sollte und So weiter? Dies ist Parkinsonsche Gesetz der Trivialität, beschriftet worden, wo Gruppen viel mehr Zeit auf einfache, aber unwichtig Aufgaben verbringen als auf diejenigen wichtig-aber-komplex.
Letztere sind anspruchsvoll und entmutigend, und es ist schwieriger, Show Behörde oder Kompetenz (oder sogar Form eine Stellungnahme), wenn sie sprechen. Daher ist es ärgerlich, stundenlang diskutieren etwas belanglos, während der Punkt der Zuweisung behandelt ist nicht üblich.
Dies sind nur einige der Möglichkeiten, in welche Gruppe Aufgaben auswirken können, wie wir Dinge zum besseren oder schlechteren lernen. Es variiert enorm in unterschiedlichen Kontexten, während moderne Entwicklungen, natürlich, vor allem technologische diejenigen sind Dinge - hoffentlich zum besseren zu verändern. (Z. B. ist soziales faulenzen viel härter zu tun bei Zuweisungen mit Sitz in Online-Dokumenten, wo jeder einzelne Beitrag verfolgt und überwacht wird).
So, während es schwer ist, mit Sicherheit sagen, ob eine bestimmte Gruppenübung verbessern oder Ihr Lernen behindern, sind sie wahrscheinlich immer noch lohnt. Es ist selten, dass ein Arbeitgeber oder Institut, die "Teamfähigkeit" Heutzutage betonen nicht zu begegnen, und in unserer zunehmend vernetzten Gesellschaft lernen, Teil einer Gruppe zu sein ist etwas Wert arbeiten, unabhängig von der Aufgabe selbst.
Dean Burnett wird erläutert, wie Gruppen beeinflussen unser Denken und vieles mehr in seinem Buch The Idiot Brain (Guardian Faber, £12,99). Um ein Exemplar für £7,99 bestellen, gehen Sie zu bookshop.theguardian.com oder rufen Sie 0330 333 6846. Kostenlos UK p & p mehr als £10, nur für Online-Bestellungen. Telefon Bestellungen min. p & p £1,99.
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