In einer Zeit der No-Nulltoleranz-Politik wie wissen Sie, wenn es wirklich Mobbing ist?

Ich bin in der 8. Klasse. Sportunterricht ist die letzte Klasse meines Tages und wir tun Basketball. Wir stehen in der Schlange, warten wir an der Reihe, schießen Layups oder etwas ebenso nutzlos zu üben. Ich hasse es. Nicht nur, weil ich an Basketball sauge, aber weil ich ein Mädchen nennen werde R hat beschlossen ist die optimale Nutzung ihrer Zeit mich belästigt. Sie steht hinter mir und fährt mit den Händen auf meinen Armen und hämisch sagt "Ich bin eine Lesbe. "Ich bin in dich verliebt." Ein Veteran der in der Schule gehänselt, schweigen ich grimmig in der Hoffnung, dass für einmal das Sprichwort "sie ignorieren und sie lasse Sie allein" wahr ist. Es ist nicht. R weiter ihre Belästigung, und unbewusst ich verdrehe die Augen mit jedem Vorfall. R beginnt mein Augenrollendes, spöttisch zu. Schließlich, nach Tagen oder Wochen davon, ich Calibrator und schlagen sie. Kein Erwachsener sieht es aber die anderen Mädchen tun. Sie nehmen ihre Seite.

Was ich getan habe war nicht Mobbing. Was war R absolut. Aber in der heutigen Atmosphäre des keine-Nulltoleranz-Politik und gesetzliche Mobbing Definitionen, ich wahrscheinlich hätte mehr Ärger als R.

Es war ein Stück in der New York Times, die Gespräche über die Push-to-definieren Mobbing zu weit als Staaten bewegen, Anti-Mobbing-Gesetze einzuführen. Das Stück kritisiert die Vielzahl von Mobbing Definitionen, die am Ende zu viele Vorfälle des Konflikts zwischen Kinder umfasst. Nach Angaben der Times:

Die Definition von Mobbing von Psychologen angenommen ist körperlichen oder verbalen Missbrauch, im Laufe der Zeit wiederholt, und bei denen eine Energie-Ungleichgewicht. Das heißt, ist es über eine Person mit mehr Sozialstatus Herren über eine andere Person, immer und immer wieder um ihn unglücklich zu machen.

Das war genau, was R mir antat. Sie wurde belästigt mich über einen Zeitraum von Zeit und das Ergebnis war, dass ich unglücklich war. (Wird nicht wohl, ihre Motive, ich nur auf meine Gefühle sprechen kann). Was ich tat, war nicht umkehren, Mobbing. Es war ein einzelner Vorfall der Vergeltung. Mein Motiv war, R, ihre Hände und ihre Worte von mir fernzuhalten. Es gab eine Explosion der Umstand, nicht der Anfang von einem Verhaltensmuster geboren.

Die Zeit geht weiter reden über die Art und Weise Kinder mit ihrem fein geschliffene sozialen Radar sind in der Lage differenziert wahr Mobbing von Garten-Sorte Drama zwischen Studenten. Der Unterschied ist, dass Drama schließlich endet während Mobbing für längere Laufzeiten weiter. Von der Times:

Eine Möglichkeit, besser zu identifizieren, echtes Mobbing ist zu hören, wie die Jugendlichen selbst ihre zwischenmenschlichen Konflikte beschreiben. Die meisten Jugendlichen identifizieren können, Mobbing, aber sie können auch unterscheiden es von, was sie oft anrufen "Drama,", die die Forscher Danah Boyd und Alice Marwick gezeigt haben, ist eine genaue und gemeinsamen Namen für die gewöhnlichen Scharmützel, die meisten Kinder Leben zu markieren. In der Tat ist es Drama, das gemeinsame und Mobbing, richtig definiert, das weniger ist.

Weder R oder ich war gut in meiner Situation Verhalten. Aber bis zu dem Moment, den ich eine Hand zu ihr hob, war ich machtlos. Sie hatte größere sozialen Stellung und ich war nicht in der Lage, vernünftig mit ihr oder ihr zu entkommen. Sie war in einem Muster des Verhaltens, andauernde und bösartige engagiert. Jedoch würde es wahrscheinlich unter dem Radar der vielen Anti-Mobbing-Gesetze zu fliegen, denn es war so klein, fast unsichtbar für Erwachsene um uns herum, zumal meine Teenager-Alter Abwehrhaltung Autoritätsperson einbezogen werden.

Mein Schlag über ihr Gesicht war auf der anderen Seite ein wahrer Akt der Gewalt, wenn eine isolierte. Aber zumindest in meinem Gedächtnis, ist es eine Handlung näher zum Drama als alles andere. Ich war keine routinemäßige Klatsche. Ich wusste nicht zurück halten und Schmatzen ihr Gesicht jedes Mal, wenn sie im Fitness-Studio hinter mir stand.

Natürlich Gewalttaten haben keinen Platz in der Schule und ich hätte verdient Haft oder vielleicht auch mehr für das, was ich tat. Aber ärgere ich mich der Gedanke, dass ich als Tyrann eingestuft worden. Es ist ein Label, das als die Staaten mal schwer zu erschüttern. Selbst jetzt, denke 25 Jahre seit den Vorfällen ich beschrieben habe, ich an R nur als Tyrann. Sie existiert eindimensional für mich, obwohl ich sicher, dass Zeit Änderungen auf sie gewirkt hat. Das ist, warum, nach einigen Diskussionen, ich wollte nicht ihr Name in diesem Stück zu verwenden. Bezeichnet ein Tyrann öffentlich könnte ihr beruflich und persönlich auswirken. Falsch ein Kind als ein Tyrann könnte sie beeinflussen, wie sie versuchen, das College zu bekommen oder geben die Belegschaft.

Was Eltern und Erzieher wirklich tun müssen, ist Polizei Verhalten statt hetzen, um zu kennzeichnen und zu definieren. R war mich belästigt. Das war ihr Verbrechen. Ich schlug sie. Das war mir. Aber keine dieser Handlungen ist definitorische zu uns. Vorfälle dieser Art sollten diskret und nicht als eine Decke Politik behandelt werden. Lehrer, Administratoren, Berater und Eltern sollte gegeben werden Spielraum, um die Nuancen einer Situation zu prüfen und angemessen damit umzugehen. Wiederum von der Times:

Es ist auch entscheidend für die Erwachsenen in der Schule den Ton angeben. Sie müssen verstehen, was Mobbing ist und was es nicht ist, reagieren, wenn sie eine herrschsüchtige Kind gehen nach ein Opfer zu sehen und die starke Beziehungen mit Studenten, die machen den Unterschied für Kinder Gefühl der Zugehörigkeit und Entscheidungen über wohin Sie sich wenden, wenn sie Hilfe brauchen.

Unser Bildungssystem ist so verzweifelt, alles von Schülerleistungen über Prüfungen, Verhaltensmuster zu standardisieren, dass wir die dramatische Individualität der Kinder aus den Augen verloren haben. Es ist Zeit zu stoppen, Blick auf den Wald und stattdessen einige Zeit dauern bis die Bäume zu bemerken.

Bildnachweis: Foto-Lager