Keine monkeying um: Kleinkinder so erfinderisch wie wilde Affen an Werkzeugen

Ob auf der Suche nach Insekten oder knacken von Nüssen, Kinder, wie Affen, heraus arbeitet, wie Sie mit den Werkzeugen zu lösen Probleme ohne von anderen zu lernen, Forschung zeigt

Sie zerschlagen Insekten mit Stöcken, Schaufel Algen von Teichen und verwenden Blätter Hoick Termiten von Hügeln. Aber wilde Affen sind nicht allein in ihren geschickten Einsatz von Werkzeugen: Kleinkinder sind nur so erfinderisch, sagen Forscher.

Die Ergebnisse entstehen aus einer Studie, dass Satz zwei und drei-jährigen die Arten von Herausforderungen, die Menschenaffen bekannt sind in freier Wildbahn begegnen. In jedem Fall erhielten die Kleinkinder Materialien zu lösen das Problem - ob sie es wussten oder nicht- und dann nach links, um ihre eigenen Geräte für ein bis drei Minuten.

Wissenschaftler testeten 50 Kleinkinder auf ein Dutzend Rätsel, die jeweils entwickelt, um eine realistische Ape-Herausforderung zu imitieren. Um das Problem des Essens einer Mutter zu imitieren, waren die Kinder zu einer Kunststoffmutter und Ton Hammer geführt. Der Affe Trick mit einem stabilen Stock Löcher in unterirdischen Insektennester zerschlagen wurde neu erstellt, mit einem Stock und eine Box mit Plastilin bedeckt. Aufkleber waren einerseits die Kleinkinder zu motivieren.

Die Kinder legen Sie zu jeder Aufgabe auf eigene Faust, und andere nicht beobachten konnte, im Vorfeld oder während der Experimente, die in Kindergärten, ein Wissenschaftsmuseum und einem Universitätslabor stattfand. Wenn mindestens zwei Kinder gearbeitet, unabhängig wie man ein Werkzeug effektiv zu nutzen, hielt die Forscher das Problem gelöst.

Claudio Tennie, ein Psychologe, der die Studie an der University of Birmingham führte festgestellt, dass die Kleinkinder, welches Tool ausgearbeitet Sie in 11 der 12 Aufgaben verwenden, die er vertonte. Nur ein Kind verwendet den Lehm-Hammer, um die Kunststoffmutter zu brechen, was bedeutet, dass die Aufgabe als Fehler geschossen wurde.

In freier Wildbahn sind einige Tricks, Tool nur von einer kleinen Zahl von Affen verwendet. Tennie Studie legt nahe, dass diese sind schwieriger zu master für Menschenaffen und Menschen. Wenn Sie mit einer Aufgabe konfrontiert, die Affen routinemäßig zu lösen, ist es gelungen die Kleinkinder 44 % der Zeit. Aber wenn es um weniger häufig beobachtet Verhaltensweisen, wie die Verwendung von eines Zweig, Algen aus einem Teich oder ein Stein auf Spatzen, Kugel kam die Kleinkinder abgeschlossen die Aufgabe nur 19 % der Zeit.

Jungen und Mädchen ähnlich bei den verschiedenen Aufgaben durchgeführt, aber wie erwartet, beide mit dem Alter verbessert. Für jeden zusätzlichen Monat im Zeitalter wurden Kinder 1,3 Mal mehr Aussicht auf Erfolg bei der Aufgabe, die sie festgelegt worden waren.

Tennie sagt, dass die Studie, veröffentlicht in Proceedings of the Royal Society B zeigt, dass Menschen wie Affen, spontan Werkzeuge verwenden, ohne um zu lernen, die Fähigkeiten von anderen Übernachtungsmöglichkeiten finden. Wegen der Überlappung zwischen Schimpanse, Orang-Utan und menschliche Leistung glaubt er, dass der gemeinsame Vorfahre von den Menschenaffen die gleiche Kapazität für die Erfindung und Verwendung von natürlichen Tools geteilt.

"Diese Erkenntnisse auf die weiterentwickelten physischen, kognitiven Fähigkeiten in unserer Linie beleuchten," sagte Tennie. "sie machen es auch umso wahrscheinlicher, dass moderne, nicht-menschlichen Menschenaffen nicht wirklich moderne menschlichen Kulturen haben."

Und das, Tennie glaubt, der Hauptunterschied zwischen der wilden Menschenaffen und Menschen sein kann. "Um Mondraketen zu erklären," sagte er: "Kultur ist entscheidend."