Kinder heute an straffer Leine, aber Wild zu Hause

Eltern geben ihren Kindern mehr Freiheit zu Hause heute aber halten sie an der Leine enger in der Öffentlichkeit, findet eine neue Studie. Dies ist das Gegenteil von was gute Erziehung in der ersten Hälfte des letzten Jahrhunderts zeigten die Forscher betrachtet wurde.

Zum Abschluss kommt aus einer ausgefallenen, qualitative Studie, die eine Überprüfung der 300 Beratung Spalten von Eltern Magazin, zwischen 1929 und 2006 veröffentlicht eingebunden.

In der Studie angeführten Beispiele zeigen einen disziplinierten Ansatz zur Kindererziehung vor ein paar Generationen, der alle aber heute gegangen ist.

"Heutigen Eltern Gesicht Forderungen, die in der Nähe von konstante Überwachung ihrer Kinder benötigen", sagte die Studie ist Autor, Markella Rutherford am Wellesley College in Massachusetts. "Die Kinder, die mehr Autonomie zu sich selbst und ihre Meinungsverschiedenheiten zu Hause ausdrücken kann auch eine Reaktion auf den Verlust der umfangreichere Formen der Autonomie der Kinder durch bewegen und beteiligen sich an ihre Gemeinden auf eigene Faust sein."

-Home-Freiheit eine stereotype Beschwerde von Großeltern erklären könnte, die ihre Enkel "außer Kontrolle", sagte Rutherford.

Der Verlust der öffentlichen Freiheit könnte Ausdruck gesellschaftliche Veränderungen, einschließlich der aktuellen Gestaltung von Städten und Vorstädten, die sich vor allem auf die Bequemlichkeit der Auto-Verkehr, nicht Kinder konzentrieren. Stark beachteten Kindesentführungen auch erschrecken Eltern hält ein wachsames Auge auf Kinder, Rutherford Notizen.

Darüber hinaus fügt sie hinzu, bombardieren Eltern ihre Kinder mit Aktivitäten zur Anreicherung, die Aufsicht von Erwachsenen erfordern. Damit bleibt weniger Zeit für freies spielen. (In der Tat ergab eine aktuelle Studie die Bedeutung des freien Spiels der kindlichen zu einer Genossenschaft.)

Und dann...

Im frühen 20. Jahrhundert neigten Beratung Spalten, Gehorsam, mit Kindern hören Eltern in Bezug auf Ernährung, Aussehen und andere persönlichen Angelegenheiten zu fördern.

Zum Beispiel in einem 1929 Artikel, erklärt ein Schriftsteller, "durch Disziplin, die wir meinen, dass die angemessene Regulierung und Aufsicht der grundlegenden Gewohnheiten des Kindes in allen Phasen seiner Entwicklung und einen konsequenten Plan dafür, ihn gehorchen einfache Regeln wie regelmäßige Essenszeiten, regelmäßigen Bett-Zeiten, Ausbildung in der Beseitigung Essen was steht vor ihm, die Kleidung, die bereitgestellt werden bestimmte Eigenschaften des Verhaltens zu beobachten. "

Und Aufgaben von gestern wäre als Missbrauch durch einige Kinder heute: durch die 1950er Jahre die Arbeit im Haushalte, die Kindern in Eltern beschriebenen ausgeteilt enthalten, Reinigung, Einkaufen, Zubereitung von Mahlzeiten, Möbel umstellen, Ofen-Wartung, Kfz-Wartung und Pflege kranker Familienmitglieder.

Während Verschärfung der Leinen zu Hause, Eltern oft ihrer Kinder freien Lauf gaben, so dass sie spielen Sport, Reiten Fahrräder, Busse und u-Bahnen in der ganzen Stadt und sogar Anhängevorrichtung schwebt.

Nun...

Von der zweiten Hälfte des Jahrhunderts bis heute hat Beratung im Eltern zunehmend empfohlen, die Kinder, sich frei auszudrücken, auch wenn das bedeutet, dass trotzt und Streit mit Eltern.

Ein 1940er Jahren Artikel enthalten diesen Rat: "Don ' t push zu hart; hetzen Sie nicht das Kind in etwas Neues zu akzeptieren, bevor er selbst Bereitschaft zeigt. Dieses Prinzip sollte folgen, sobald das Baby geboren ist."

In einer 1996-Ausgabe des Magazins eine Mutter schrieb, "Wenn ich meiner Tochter erzählte nach draußen gehen und Schaufel die Einfahrt vor der Schule, würde sie ungläubig lachen."

Das Magazin hat in letzter Zeit empfohlen, trotzige Kinder mit mehr Wahlmöglichkeiten und Unabhängigkeit erfüllt werden. Ein Artikel 2006 vorgeschlagen, "bieten Auswahlmöglichkeiten. Zuerst lassen Sie Ihr Kind wissen, Sie verstehen, warum sie wütend ist... dann, gib ihr etwas Kontrolle durch ließ sie eine Entscheidung treffen. "

In den 1960er, 70er und 80er Beschreibungen der Kinder Hausarbeit alle aber verschwinden und stattdessen der Fokus liegt dabei auf Schularbeiten, Rutherford gefunden.

Die Ergebnisse werden online in der Fachzeitschrift Qualitative Soziologie beschrieben.

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