Kinder mit Depressionen: hat Ihr Kind Symptome der Depression?
In einem kürzlich erschienenen Artikel in der New York Timestrafen wir Kyle – glücklich, wenn etwas hyper, erste-Grader aus Louisiana. Alter von sechs Jahren ist er bereits weit in eine lange psychiatrische Saga; Er ist mit einer bipolaren Störung, Autismus, Aufmerksamkeits-Defizit-Störung und Oppositionelle defiant Störung diagnostiziert worden. 18 Monate Kyles Arzt verschrieb ihm Risperdal, eine antipsychotische Medikation, und nach drei Jahren nahm er auch Prozac, schlafen, Medikamente und mehrere Medikamente für seine Probleme aufmerksam.
Der Artikel zeigt die fragwürdigen Trend in der Psychiatrie mit schweren Psychopharmaka bei sehr kleinen Kindern. Aber es bringt auch die Frage: wie junge ist zu jung, um ein Kind mit eine affektive Störung zu diagnostizieren? Wie Sichten wir auseinander Verhaltensweisen zu, die das Ergebnis der normalen Höhen und Tiefen der Entwicklung von Bedingungen, die Behandlung benötigen?
Früh einsetzende Depression – "Vorschule Depression" – so früh wie zwei oder drei Jahre alt laut führenden Klinikern auftauchen, und es sieht ziemlich ähnlich wie Depression bei Erwachsenen. Das klassische Symptom ist auf Traurigkeit und Gereiztheit, Anhedonie – die Unfähigkeit, Freude an normalerweise angenehmen Aktivitäten zu finden. Dies ist nicht das Kind, das schmilzt wenn er Thomas den Zug nach Hause aus dem Spielzeugladen übernehmen; Es ist das Kind, das nie peppt sie, nicht aufregen, einen Lieblings Freund zu sehen oder lesen Sie eine beliebtes Geschichte – es ist ein Unterton von Desinteresse und Lustlosigkeit über das Leben.
Etwa ein bis drei Prozent der Kinder im Vorschulalter passt diese Beschreibung (84.000 von 6 Millionen), und die Inzidenz wächst, wenn Kinder älter werden. Aber Kinder sind von Natur aus emotional instabilen Tierchen und ihre Gedanken sind mitten im boomenden Entwicklung – so ist es nicht Meine etwas zu sagen, dass ein Vorschulkind gedrückt wird?
Für mich die Antwort hängt davon ab, ob die Vorschule Blues eigene weggehen auf und ob es etwas produktives wir eigentlich dagegen tun können. Die Forschung scheint auf die erste Frage sagen, dass es nicht nur eine Phase. In einer der Studien erwähnt in einem anderen Artikel der Times auf Vorschule Depression, Kinder, die "charakterlich wenig Ausgelassenheit und Begeisterung" wurden im Alter von drei waren eher depressive Symptome im Alter von 10 Jahren haben. Andere Studien haben den Zusammenhang zwischen Kindheit und Erwachsenen Depression verstärkt.
Wenn ich sehe, dass Erwachsene mit Depressionen in der Therapie, viele von ihnen sagen, sie haben das Gefühl, das sie "auf diese Weise immer schon"-ein Element ihres Kampfes (wie eine dunkle Wolke oder eine leere) wurde mit ihnen, solange sie sich erinnern können. Natürlich Leben und Familie Kräfte beitragen (manchmal sind sie die ganze Antwort), aber Depression hat biologische Wurzeln auch, also wer sagt sie nicht fassen in der frühen Kindheit?
Die Frage, was getan werden kann ist komplizierter. Man kann nicht wirklich verlangen eine drei-jährige liegen auf der Couch und seine Sorgen zu entladen, aber Ansätze, die sich auf die Dynamik zwischen Eltern und Kind können hilfreich sein. Die Times beschreibt Elternteil-Kind-Interaktion-Therapie wo, mit einem Hörer, Eltern betreut und Linien von einem Therapeuten beim Spielen mit ihren kleinen Kindern gefüttert. Der Coach hilft ihnen emotionale Auslöser und Fallstricke mit Ermutigung und positiven Austausch zu navigieren. Bisher sind die Ergebnisse ermutigend.
In gewisser Weise sind Kinder grundiert um Hilfe, weil ihr Gehirn noch so formbar sind. Als Eltern fühlen sicher wir helfen ihnen zu erkennen und verstehen, ihre Gefühle und machen sie. Ich habe gehört, dass Eltern befürchten, dass wenn sie eine harte Kindheit hatten es auf ihre Kinder übertragen könnte, aber das ist nicht wirklich, wie es funktioniert. Es spielt keine Rolle, so viel wie wir übergeordnet waren oder wie es uns beeinflusst. Entscheidend ist, ob wir haben Sinn und kann darüber sprechen, in der sogenannten "kohärenten Erzählung." Wenn haben wir einen kleinen Einblick und wir uns selbst und unsere Beziehungen ziemlich gut kennen, haben wir die Fähigkeiten, um eine sichere Bindung an unsere Kinder – zu bilden, die die größte Selbstwertgefühl Booster ist, was, die wir ihnen geben können.