Loben Kinder: Kunst oder Wissenschaft?
Wenn Sie Google "loben Kinder" Sie eine Bazillion Artikel sagen Sie allerlei verschiedene Arten Lob erhöhen oder die Erfahrung erhalten, ein Kind zu untergraben. Psychologie erzählt heute uns darauf konzentrieren, lobt Bemühungen, nicht persönliche Attribute um Kinder anstrengen wollen machen. Ein weiterer Psychology Today Artikel sagt uns, dass "good Job!" zu sagen ist wertlos und schädlich, weil es zu unspezifisch ist. Ein Beitrag über Wired bestätigt, dass Studien sagen, daß persönliche Lob letztlich Selbstwertgefühl des Kindes beeinträchtigen kann. Ein Lehrer Freund erzählte mir, dass die neuesten Ausbildung erhielt sie vorschlägt, loben Kinder aber nicht aufdringlich Ihre eigene emotionale Reaktion auf was Sie – das heißt loben sind, Sie sagen wie ihre Gemälde nicht, stattdessen kommentieren die Phantasie, dass sie es schaffen.
:: Headdesk::
Ich bin jetzt 100 % sicher, dass ich mein Sohn falsch loben bin (meine Tochter ist noch ein Baby, so dass ich nicht ihr mit falschen Lob noch durcheinander bin). Ich sage "gute Arbeit" aller Zeiten und sagen Sie ihm, dass ich seine Lego-Kreationen, und ich bedanke mich überschwänglich, bin wenn er Aufgaben wie Wäsche Einlagerung abgeschlossen ist. Ich erinnere mich manchmal auf die Arbeit konzentrieren, die in einem Projekt statt auf das Ergebnis aber nicht immer geht. Und selten hat ein Tag vergehen, dass ich nicht die Worte auszusprechen "Du bist genial, Kumpel!"
Und weißt du was? Ich glaube, dass er genial ist. Und ich weiß wie das Lego-Raumschiff, die, das er machte. Und ich bin ihm dankbar für seine Kleidung ablegen, wenn ich Frage. Es könnte sein, dass die falsche Art von Lob, aber es ist eine ehrliche Reaktion auf ihn und seine Aktivitäten. Ich bin echt mit ihm und ich möchte glauben, dass das für etwas zählt.
Ich weiß, es gibt eine Tonne von Wissenschaft über Kinder und wie sie sich entwickeln und ich bin wahrscheinlich wie alle diese Studien und Berichte zu lesen. Aber nachdem ich sie gelesen bin ich voller Angst, dass ich es falsch mache. Ich bewusst hyper-mein Verhalten und es nimmt mich aus dem Moment heraus und in eine akademische Headspace wo halte ich für Interaktionen mit meinem Sohn als Experimente, nicht, weißt du, Gespräche. Ich denke, dass ich mein Bestes bei ich bin ich, mein Kind selbst reagiert bin. Und wenn das bedeutet, er hört Lob, das perfekt kalibriert ist nicht, dass ihm ein Wunder Kind machen? Nun, bin ich mit dem ok. Ich mag das Kind, was, das er ist. Als ich ihm oft sagen, ist er genial.
Bildnachweis: Foto-Lager