Musikalische Ausbildung hat Positive und langfristige Auswirkungen auf die Funktion des Gehirns

Diese Forschung in Aktion Artikel wurde LiveScience in Zusammenarbeit mit der National Science Foundation zur Verfügung gestellt.

Studien von Nina Kraus-Forscher haben gezeigt, dass lebenslange musikalische Ausbildung verbunden mit der Fähigkeit, zu hören und Töne in einer lauten Umgebung zu verstehen, ist auch wenn wir älter werden. Aber was ist mit Leuten, die musikalische Ausbildung begrenzt – vier oder fünf Jahre Klavier oder Gitarre Unterricht als Kind zum Beispiel? Eine aktuelle Studie von Kraus auditive Neuroscience Laboratory an der Northwestern University zufolge sogar begrenzte Exposition gegenüber Musik kann helfen, uns von einigen Arten von altersbedingten Rückgang der Gehirnfunktion zu impfen. Die Studie, veröffentlicht im Journal of Neuroscience, festgestellt, dass vier bis 14 Jahren musikalische Ausbildung schon früh im Leben ist verbunden mit schneller neuronale Timing als Reaktion auf die Rede. Testpersonen hörten eine synthetisierte Sprache Ton ("die Silbe"da") von selbst – ohne andere konkurrierende Lärm – und auch unter anderem Hintergrund Geräusche. Sie fand, dass die Gruppe der Test unterzieht, die hatte einige musikalische Ausbildung reagierte Neural auf die Silbe, in Ruhe und schneller Lärm als die Gruppen von Probanden ohne musikalische Ausbildung haben. Dieses Ergebnis ist vor allem für ältere Menschen, die Schwierigkeiten schnell verändernden Rede Verarbeitungselemente--Konsonant, Vokal-Übergänge, z. B. oft zeigen relevant.

Andere Studien von Kraus haben gezeigt, dass musikalische Ausbildung entspricht eine bessere Fähigkeit, wichtige Geräusche wie gesprochene Wörter in lauten Umgebungen (siehe Video), herausgreifen und eine bessere Fähigkeit, den emotionalen Gehalt des Klangs zu erkennen.

Kraus ist Hugh Knowles Professor für Kommunikationswissenschaften und Neurobiologie an der Northwestern University. Ein Großteil ihrer Forschung wird von der National Science Foundation unterstützt.

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