OFSTED Chef kritisiert Akademie Ketten

Sir Michael Wilshaw kritisiert Leistung von sieben Multi-Akademie Vertrauen Ketten, sagen, sie sind nicht besser als Kommunen

Englands größte Akademie Ketten "gravierende Mängel" so schlimm wie die lokalen Behörden haben, die sie ersetzen sollen, hat Sir Michael Wilshaw Ausbildung Sekretärin, Nicky Morgan, in starke Kritik an der Regierung Flaggschiff Schule Verbesserungsprogramm gesagt.

In einem Memo an Morgan veröffentlicht am Donnerstag, den Ofsted Chief Inspector herausgegriffen sieben von der schlechtesten Multi-Akademie Trust (MAT) Ketten, unter Berufung auf schwache Führung, Leistungseinbußen und Mangel an Kontrolle als zu den Anliegen von seiner Inspektoren gefunden.

"Viele der Trusts manifestiert die gleichen Schwächen wie die schlimmsten Durchführung lokalen Behörden und angeboten die gleichen Ausreden. In der Tat ein Chief Executive Eltern für Schüler schlechter Besucherzahlen Leistungsbeeinträchtigung Schüler getadelt"Wilshaw sagte in seinem Brief.

"Es gab viel Kritik in der Vergangenheit der Kommunen nicht mit kämpfen Schulen schnell zu handeln. Der Schwung des Programms Akademien, rasche Besserung herbeizuführen, von großer Bedeutung ist, dass wir dies nicht in diese sieben Matten erleben und, dass wir in einigen Fällen sogar gesehen haben zurückgehen."

Vertrauen Führer waren nicht genug zur Verbesserung an- / Verhalten, nach Wilshaw, tun, die einen Mangel an Dringlichkeit, unzureichende Kontrolle von Treuhändern und Verwirrung über Verantwortung kritisiert.

"Angesichts der Tatsache, dass die Akademien Bewegung, vor allem zur Verbesserung der Leistung von benachteiligten Schülern initiiert wurde es besonders besorgniserregend, dass viele der Akademien in diese Konzerne ihre ärmsten Kinder Versagen", sagte Wilshaw, unter Berufung auf die großen Unterschiede zwischen den Ketten.

Wilshaw Ausführungen sind die jüngsten in einer Reihe von umstrittenen Anmerkungen. Minister soll zunehmend verärgert auf seine fast täglichen Interventionen geben, er nähert sich Ruhestand noch in diesem Jahr.

Eine Abteilung für Bildung-Sprecher sagte, dass Wilshaw Bericht "eine Teil- und schiefe Bild" vorgestellt.

"Arbeit bereits im Gange ist in all diesen Fällen mit regionalen Schule Kommissare herausfordernd diese Ketten zu zeigen, wie sie zu verbessern und wo das nicht der Fall ist, die rasches Handeln – einen scharfen Kontrast zu Tage wenn leistungsschwache Schulen blieben unter Kommunen schmachten," sagte das DfE.

Wilshaw sagte, dass er die Beurteilung im Hinblick auf "klare Absicht der Regierung zu bewegen, ein vollständig academised System und des Premierministers Worten,"machen Kommunen laufen Schulen der Vergangenheit an"" veröffentlicht wurde.

Eine DfE Quelle sagte: "Es ist verwunderlich, dass Sir Michael dachte er könnte Hinweise auf Matten anhand einer verzerrten Auswahl produzieren"

Labour beschlagnahmt Wilshaws Bemerkungen als Beweis, dass die Regierung wieder Pläne für alle staatlichen Schulen in England skalieren sollte, Akademien, werden argumentieren, dass eine Pause nötig war, um die Probleme zu lösen.

"Ofsted hat eine Reihe von sehr schweren Bedenken innerhalb dieser Akademie Ketten ermittelt. Der Mangel an Kontrolle, der Mangel an Kapazität innerhalb der Governance-Strukturen und Nichtlieferung Verbesserungen sind alle Probleme, die heben wir monatelang", sagte Lucy Powell, der Schatten-Bildung-Sekretär.

"Wie die Regierung weiter ohne Beweise, mit seiner Agenda, alle Schulen in Akademien und kein System der lokalen Kontrolle vor Ort und fordern Underperformance früh, diese Probleme werden nur noch schlimmer zu machen,."

Christine Blower, der Generalsekretär der National Union of Teachers, sagte: "Akademie Ketten einfach haben nicht die Ressourcen oder Fachwissen zu lösen Probleme wo sie anfallen. Die Regierung muss einschlagen und zugeben, dass seine Obsession mit strukturellen Änderungen an Schulen gescheitert ist."

Wilshaw Brief stützte sich auf die Ergebnisse der Inspektionen der Verwaltung und den Betrieb von sieben Akademie Ketten 220 Schulen quer durch das Land: AET, E-Act, Wakefield Stadt Akademien, Oasis, CfBT, The Education Fellowship und die jüngste Schule Partnerschaft vertrauen Akademien (BÜPF).

"Die mangelnde Führungskapazität und ineffektiv Überwachung der einzelnen Akademien in diese Vertrauensstellungen, es ist verwunderlich, dass einige über solche breite geografische Bereiche weiterhin" Wilshaw sagte Morgan.

"Wenn wir nationale Normen in einem zunehmend autonome System verbessern wollen, viel mehr muss getan werden, um die Variation in den Standards zwischen den besten und der schlechtesten Akademie vertraut zu reduzieren", sagte er.

Die letzte Inspektion von SPTA erschien neben den Brief an Morgan. "Anhaltende Schwächen in der Qualität der Lehre, die Schülerinnen und Schüler gute Fortschritte verhindern" festgestellt. Die Ofsted Inspektoren empfohlen, dass das Vertrauen "dringend" verbessern, vor allem in den weiterführenden Schulen.