Planen für Gesamtschulen ohne Gegenkandidaten – Archiv
2. Juli 1965: Lokale Behörden unterstützen die Pläne der Regierung aber gibt es Bedenken über die Geschwindigkeit und die Art der Änderung
Eastbourne, Donnerstag.
Die letzten Spuren der ideologische Debatte über umfassende Schulbildung wurden durch die Vereinigung der Bildungsausschüsse hier heute feierlich beigesetzt. Es ist offenkundig, dass Mittel nicht endet die Kommunen nun verwickeln.
Für zwei geschlagene Stunden kamen die Delegierten der Konferenz auf der Tribüne, sekundäre Neuorganisation zu diskutieren. Es gab nicht einmal eine echte Piepsen des Widerstandes gegen die umfassende Idee noch viel Indikation, die eingefleischte Separatisten waren bereit, aufzustehen und gezählt werden.
Aber dies bedeutet nicht, dass Herr Anthony Crosland eine ruhige Passage haben wird, wenn er befasst sich der Verein Morgen, noch, dass der Secretary Of State langersehnte Rundschreiben über umfassende Schulbildung – die wahrscheinlich nächste Woche veröffentlicht werden – einen begeisterten Empfang erwarten kann.
Schwingt eine vertrauliche Entwurf des Rundschreibens – "Banquos Geistes" Er nannte es – Herr Jack Longland, Leiter der Ausbildung für Derbyshire, eröffnete die Diskussion mit einer einfachen Warnung. "Wir sind sehr glücklich, geführt zu werden. "Wir sind am meisten will gefahren werden." Gesamtschulen, die betonte, kam es in mindestens sechs Hauptformen. "Es gibt keinen einen Masterplan, viel weniger eine nette Spielerei die angewendet werden können, um Separatismus von etwa Mittwoch Woche zu beenden." Verschiedene Methoden geeignet, verschiedene lokale Bedürfnisse und er zeigte sich zuversichtlich, dass der Minister dies verstanden.
Dann legte Herr Longland drei Spitzen Fragen an Herrn Crosland.
1. was wollte die Regierung über direkten Subvention Schulen tun? Wie könnte es umfassende Systeme Kommunen fordern, während Sie weiterhin die "die meisten separatistischen Form der Ausbildung haben wir" pflegen?
2. was war über die Freiwilligen Schulen getan werden? Sie wurden in das Muster gebracht werden?
(3) und, ganz entscheidend, es würde Geld sowie Ermahnung? "Wir müssen mit ausreichend Geld planen, sonst wir Pfusch den Job und darüber viel zu lange dauern."
Diese Forderung nach mehr Geld wurde mehrmals wiederholt, während der Debatte, aber es war so viel wie Armut, die schien, Frau Ethel Wormald, Vorsitzender des Bildungsausschusses Liverpool, über Ausdauer anzustacheln Verzögerung. Liverpools Plan ist nach wie vor unter Berücksichtigung des Ministers. "Wenn er sechs Monate über unsere Regelung in Anspruch nehmen wird", sagte sie wütend, "Gott weiß, wie lange er über 180 dauern wird, wenn sie alle kommen."