Schlecht konzipierte Schulen die Schüler Leistung, sagt RIBA

Royal Institute of British Architects findet, dass "gefährlich und verfallenen" Gebäude, underperform Kindern und Lehrern zu beenden verursachen

Zu viele UK-Schulgebäude sind gefährlich und baufällig, wodurch Kinder underperform und Lehrer zu beenden, fand eine Studie durch das Royal Institute of British Architects.

Eine 60 % ige Reduktion der Regierung Schulen Vermögenshaushalt produziert eine neue Generation von übermäßig standardisierten Neubauten kostete £150m pro Jahr mehr zu laufen, als sie, entsprechend der RIBA sollten. Festgestellt, dass einer von 20 Lehrer, die ihren Arbeitsplatz verlassen hatte schlechten baulichen Gegebenheiten zitiert und jeder fünfte es Ansicht war.

"Die Prävalenz von feuchten und tropfenden Klassenzimmern und Asbest heimgesuchten Gebäuden in britischen Schulen bedeutet auch viele Schüler und Lehrer kämpfen lernen und Lehren in den Bedingungen, die schädlich für ihre Gesundheit und Bildung," die Bericht-Ansprüche.

Es wird eine Zeile zwischen Architekten und das Bildungsministerium (DfE) über den Wert von Design-Kompetenz entfachen. Im Jahr 2010 verschrottet Michael Gove, dann Ausbildung Sekretärin, Labour £55bn Schulen bauen-Programm, das Zaha Hadid und Norman Foster, Richard Rogers, Design-Schulen in Auftrag gegeben hatte.

Gove beschuldigt Architekten "Aufrahmung aus" Gebühren, die sollten in die Lehre gegangen und ersetzt das Programm mit einem billiger, mehr standardisierten Ansatz, und sagte: "Niemand ist hier, Architekten reicher zu machen."

Aber RIBA fordert Gove Nachfolger, Nicky Morgan, das Schulgebäude, die Politik, die privaten Finanzen verwendet, weil es Gebäude mit schlechter Wert für Geld, höhere Betriebskosten und von einem "abwechslungsreichen" Standard liefert zu überprüfen.

Ein Schulleiter, Andrew Seager, Stratford Schule Akademie in Ost-London, hat über seine neue Gebäude beschwert, die mit "700 bündiger Elemente und einige wesentliche Mängel" ausgeliefert wurde und verließ die Schule mit einem £600.000 Rechnung arbeitet, um die umliegenden Gärten abschließen.

Er sagte Parlament im vergangenen Jahr war es "die schlimmste Erfahrung als ein Schulleiter das ich je hatte" und zitiert das DfE einseitige Entscheidung, von der kurzen fallen eine sichere Umzäunung und einem Baldachin, Kinder zu halten trocken in der Warteschlange Mittagessen.

Jane Duncan, der RIBA-Präsident, sagte: "wie können wir unsere Kinder mit den besten der Welt konkurrieren, wenn zu viele unserer Schulgebäude minderwertige sind erwarten?

"Pädagogische Verbesserungen aus dem aktuellen Programm des Schulgebäudes erreichen nicht den Grundnormen die britischen Steuerzahler und unsere Wirtschaft erwartet. Wir müssen besser für alle unsere Kinder und ihre fleißige Lehrer."

RIBA Post-Belegung Auswertungen für 129 neue Schulen analysiert und festgestellt, dass viele Neubauten over-engineered waren und Kurs auf Kosten den Steuerzahler £450 m mehr, als sie sollten in Heizung, Kühlung und Beleuchtung von 2015 bis 2018 – Ausgaben, die mit vermieden werden könnten besser gestalten. Festgestellt, dass gut konzipierte Schulen besseres Verhalten genossen und Ergebnisse und eine 15 %-Produktivität zu, unter den Mitarbeitern steigern.

Das DfE sagte: "Wir bauen Schulen basiert auf, was in Bezug auf gutes Design – nicht so genannte ikonischen Gebäude arbeitet, die teuer im Unterhalt sind. Unter dem vorherigen Programm, Bau von Schulen für die Zukunft die teuersten Schulen Kosten von mehr als 45 Millionen Pfund und dauerte drei Jahre für den Aufbau der Arbeit zu beginnen. Schneiden wir dies bis zu einem Jahr... und die durchschnittliche Kosten für den Wiederaufbau um ein Drittel gesunken ist."

Die Behauptungen über die neuesten Schulgebäude Programm folgen die Schließung letzten Monat 17 Schulen in Edinburgh, gebaut unter der private Finanzinitiative, wegen Sicherheit Ängste nach eine Wand an einer Grundschule zusammengebrochen.

Großbritanniens größte Lehre Gewerkschaft, NASUWT, sagte RIBA Urteil hallte eine eigene Feststellung, dass mehr als ein Drittel der befragten Lehrkräfte dachte, ihre Schulgebäude war nicht fit für Teachinf, mit 40 % sagten, ihre Gebäude waren nicht gut für Schülerinnen und Schüler.

Druck, mehr Schulen als fast 1 Million zu bauen, die zusätzliche Schülerinnen und Schüler sollen das englische Schulsystem in den nächsten 10 Jahren geben wächst. Aber in einer 2014 Befragung von Kommunen durch die Local Government Association, 23 % bewertet den Zustand von ihren Schulen Ländereien als extrem oder sehr schlecht, mit mehr als zwei Drittel der Schulen als Renovierung oder Erneuerung brauchen.

Die RIBA-Bericht besser Räume zum lernen, warnte davor, dass die "fahren Sie in Richtung stärkere Standardisierung führte zu die Stimme des Benutzers wird fast vollständig von den Design-Prozess ausgeschlossen".

Er sagte, dass das Ziel der reduzierten Bodenflächen für neue Schulen zur Kostensenkung, dass Korridore in neuen Schulen manchmal zu schmal, die Überbelegung und Disziplin Probleme bedeutete wie Mobbing verschlimmert.