Schule "Anti-Mobbing" Blog-Post ist wirklich Opfer die Schuld-im schlimmsten Fall


Eltern in Australien sind wütend über eine aktuelle Blog veröffentlicht auf der Website einer privaten All-jungen Schule, vorgeschlagen, dass Opfer von Mobbing "ihren Teil des Problems besitzen sollte."

Die Post, die von Resilienz Ratgeber Melissa Anderson geschrieben wurde, erschien auf der Website von Brighton Gymnasium 1.Mai. Darin erzählt Anderson Kinder, dass "in jeder Mobbing Situation, Sie Ihren Teil des Problems, egal wie klein besitzen müssen, egal wie ungerecht es scheinen mag. "Niemand ist blütenweißen und ohne Tadel."

Nicht wahr.

Das klingt nicht wie die typischen Anti-Mobbing-Nachricht an mich. In der Tat, man muss sich Fragen: ist dies sogar eine Anti-Mobbing-Nachricht überhaupt? Oder ist das eine Opfer die Schuld-Botschaft?

Anderson geht weiter, um Eltern zu erzählen:

"Wenn dein Sohn derzeit gemobbt wird, im Sinne der Reinigung Ihrer Seite der Straße: ist er Teil des Problems? Sogar 5 %? Ist er ein Whinger, ein Querulant, mit sich selbst beschäftigt, ein Übertreiber, locker mit der Wahrheit, eine passive Fußmatte negative Körpersprache, ein Süchtiger Genehmigung, einen Versuch schwer, kritische oder ein schlecht Sport anzeigen?"

"Natürlich, man könnte sagen aber wie reinige mein Sohn auf seiner Seite der Straße, wenn er das Ziel von grausamen Sticheleien ist, weil er Bock Zähne, Akne, eine Behinderung oder eine Lisp hat. "Das ist nicht seine Schuld."

"Natürlich, es ist nicht seine Schuld, aber seinen kleinen Teil des unangenehmen Problems besitzen kann lernen, für sich selbst entwickeln, Splitt, stählernen Selbstvertrauen, starkes Selbstwertgefühl, seine Freunde klug wählen und sich zu erinnern, dass die Schläger mit ihren eigenen Dämonen zu tun haben, das Problem hauptsächlich bei ihnen und ihn nicht liegt aufstehen."

Es überrascht nicht, war das Spiel schnell und laut.

"Sind wir ernsthaft wird gesagt, dass wenn ein Kind mit Buck Zähne König getroffen von einem Rüpel ist hat er eine Rolle im Angriff spielen?," ein Kommentator gebeten. "Kein Wunder, dass wir offenbar nicht unsere Kultur der Gewalt unter Kontrolle zu bekommen."

Ein anderer Kommentator vorgeschlagen, "wie wäre härter arbeiten, um aggressiv und Mobbing Kinder Empathie für andere Menschen zu entwickeln und Achtung vor anderen Menschen bevor die Schuld auf Kinder, die es schwieriger finden vielleicht zu passen sozial und Freundschaften zu entwickeln."

Eine Person sagte einfach: "was ein vollkommener Topf von sh * t."

Im Zuge der Gegenreaktion Anderson ihre eigenen Follow-up-Kommentar gepostet:

"Mobbing ist ein äußerst heikles Thema, und wir bedauern zutiefst verärgert oder Belastung für unsere Leser – dies war nicht unsere Absicht. "Wir glauben, dass [Anderson] Artikel enthält eine wichtige Botschaft des Empowerment, aber wir die Kommentare von einigen Anhängern fordert Artikel mit praktischen Tipps für diejenigen erleben hören, Mobbing, und wir schauen, um Inhalte zu diesem Thema zu veröffentlichen, die genau das tut."

Auf der offiziellen Facebook-Seite der Schule sagen Dienstag, Brightons Schulleiter, Ross Featherston, gab bekannt, dass die Schule eine geplante Präsentation abbrechen wurde von Anderson, dass er "entschuldige mich vorbehaltlos jedem beunruhigt durch die Post" möchte. Er fuhr fort, Zustand, es ist eine "Schule der Verantwortung, proaktiv über Mobbing zu sein" und, dass Anderson Nachricht war eine Ressource, die Eltern helfen sollen und Kursteilnehmer "respektvollen Umgang, Mobbing und solche Fragen."

Von den Blicken der Kommentare sind viele Fragen, wenn die Schule Reaktion war einfach PR-sprechen Fallout aus dem Skandal zu minimieren, und es unklar ist, ob Brighton Andersons Nachricht unterstützt. Unabhängig von der Schule Stellungnahme kann jedoch Andersons "pick yourself up durch Ihren Stiefelriemen" Nachricht unglaublich schädlich für Kinder, die bereits gefährdeten und ungeschützte, spüren Kinder, die das Gefühl, dass sie nicht in erster Linie die schon sprichwörtliche Stiefel haben.

Anderson abschließend ihre Blog-Post, zuzugeben, dass sie selbst als Kind gemobbt wurde und dass das Mobbing nur angehalten, wenn sie war "mutig und selbstbewusst genug, '[ihre] Teil des Problems zu besitzen'." " Sie fährt fort um zu erklären, dass sie "Respekt verdient während Selbstachtung zu bauen."

Mut und Selbstbewusstsein für Anderson gearbeitet haben, ist es wichtig zu bedenken, dass sie zurück auf ihre besonderen Erfahrungen im Nachhinein aus der Perspektive eines Erwachsenen sucht – nicht aus der Perspektive ein Kind, das die Mitte von Mobbing oder aus der Perspektive eines Elternteils, dessen Kind Opfer von Mobbing ist.

Wir wollen unsere Kinder zu fühlen, sicher und bequem zu uns kommen, wenn sie ein Problem haben oder verletzt sind. Aber wie können sie uns Vertrauen, wenn sie in dem Glauben, dass sie Teil des Problems sind beschämt?
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Was mehr ist, nur weil Selbsterfahrung für Anderson in ihrer Situation gearbeitet, es bedeutet nicht, dass diese Strategie wird für andere Kinder zu arbeiten – auch nicht, dass auch Kinder sollten brauchen Mut und Selbstbewusstsein zu Mobbing zu stoppen. Wir wollen unsere Kinder zu fühlen, sicher und bequem zu uns kommen, wenn sie ein Problem haben oder verletzt sind. Aber wie können sie uns Vertrauen, wenn sie in dem Glauben, dass sie Teil des Problems sind beschämt?

Nicht nur ist das Opfer shaming problematisch, sondern Andersons Verwendung des Begriffs "Victor" ist auch besonders lästig. Ist das, was wir unseren Kindern sein wollen? Sieger? Ist dies ein entweder / oder Satz – entweder Sie sind als "Sieger" oder ein "Opfer"? Denn dies nicht die Art von Nachricht möchte ich an meine Kinder ist. Ich will sie nicht glauben, dass Leben ein Wettbewerb ist, in dem Stärke und Kraft Sieger schaffen, und Sensibilität und Mitgefühl bedeutet, Sie dass ein Opfer sind. Die meisten Eltern, die ich kenne wollen ihre Kinder in einer Welt aufwachsen, die Freundlichkeit, Einfühlungsvermögen und Mitgefühl zu Werten; keine Welt, in denen Opfer beschämt sind und das Leben ist ein Wettbewerb für Kraft und Stärke.

Ich auch konnte nicht umhin, dass der Blog-Post für eine All-jungen Schule geschrieben wurde. Als Mutter von zwei jungen mich, ich kriechen, an die Botschaften der Zähigkeit, Stärke und Kraft, die unsere Jungs ständig gesendet werden. Ich glaube unsere Kinder – jungen und Mädchen – ein Gefühl von Empowerment und Resilienz profitieren können? Absolut. Denke ich, dass Mut und Mut hilfreiche Fähigkeiten sind? Natürlich. Aber allzu oft sind unsere Jungs gesagt, "man up" oder "nehmen es wie ein Mann" Wenn Leben übergibt sie Herausforderungen oder ihre Herzen sind zerschlagen. Jungen – und Erwachsene Männer, für diese Angelegenheit – tief empfinden, und minimieren Sie ihre Emotionen und Gefühle als "unmännlich" zu verletzen oder zu verübeln, wenn sie das Opfer von Mobbing sind weiterhin verewigen diese veralteten Stereotypen von was es bedeutet, ein Mann zu sein. Ich versuche, meine jungen, starken und tapferen Männer zu sein, sondern auch freundlich, sensibel, mitfühlend und einfühlsam Männer sowie zu erhöhen. Und dies bedeutet ihre Gefühle, ließ sie zu Ehren, Schrei, und lehrt sie Ausschau nach anderen – ihnen nicht zu sagen, dass es ihre Schuld ist, wenn sie gemobbt werden.

Es gibt ein Unterschied zwischen kindisches Verhalten und Mobbing, und manchmal unsere Kinder machen Fehler und der Gefühle des anderen respektiert werden muss daran erinnert werden müssen. Vor ein paar Jahren fand ich heraus, dass mein Sohn —, die damals im Kindergarten – gehänselt hatte einen anderen jungen in seiner Klasse darüber, dass eine "Freundin". Es gab nichts, das auf der Ebene des Mobbings stieg, aber es war auf jeden Fall entweder freundlich Verhalten. Ich war wütend, verletzt, beschämt und traurig. Wie könnte mein Kind tun?, fragte ich mich. Wie wagt er einen anderen kleinen Jungen necken ich pyrogene. Aber hier das Ding ist: Kinder machen Fehler und sie brauchen uns zu helfen, zu lernen. Also trotz meiner Wut und obwohl ich am Rande der Tränen war, ich sprach mit meinem Sohn über wie er diesen jungen Gefühle verletzt hatte. Ich sprach mit ihm über die Gefühle des anderen. Und dann entschuldigte er sich aufrichtig und reumütig.

Ja, Kinder machen Fehler, und sie brauchen uns zu helfen, zu lernen. Aber nicht wir lieber lernen sie, dass Kraft von Güte kommt? Nicht wir, sondern sie lernen dort ist kein Platz für Mobbing überhaupt? Und würde nicht wir lieber lernen, dass sie Mitgefühl als Schande lernen?

Nach Brené Brown, weltbekannte Psychologe und Experte für Schande, ist Schande "äußerst schmerzhaft Gefühl oder Erfahrung der Annahme, dass wir fehlerhaft und daher unwürdig der Liebe und Zugehörigkeit."

Ich denke, die meisten Eltern würden zustimmen, dass wir vor allem unseren Kindern wollen, der Liebe und Zugehörigkeit würdig zu fühlen. Was bedeutet, dass es keinen Platz für Opfer beschämen – vor allem im Fall von Mobbing.

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