Schule verbietet Studenten, Hand in der Klasse zu heben

Zusammen mit dem Dunce Cap und gedruckten Lehrbücher scheint es, der wachsenden Haufen von veralteten Schule Klassenzimmer Notwendigkeiten der erhobenen Hand hinzugefügt werden. Dies ist in dem Bemühen, nach Isebel, Hermine Granger Arten dominieren Diskussionsrunde zu vermeiden.

Seit Generationen ist der Schwurhand, höflich und kompetent Klassenzimmer Beteiligung zu signalisieren benutzt worden; "Ihre Hände heben, wenn Sie die Antwort kennen", war die Firma Refrain der Erzieherin an der Spitze von ihrem Klassenraum-Management-Spiel.

Deshalb ist es eine Überraschung, Nachrichten zu sehen, dass die Schwurhand, mindestens in einer Grundschule, verboten worden.

Lehrer an der Burlington Junior School in Großbritannien werden die erhöhte und winkenden Hand nicht mehr aufrufen. Vielmehr werde sie für Studenten mit subtiler Daumen signalisieren laut Daily Mailwarten. Der erhobenen Daumen, niedrig gehalten, auf dem Schreibtisch sollte eine ruhiger und mehr integrative Lernumgebung fördern. Schulleiter, Cheryl Adams, verteidigt das Verbot angehoben Arm:

"Manche Kinder sind stets bestrebt, ihre Hand zu heben, und andere sind eher zurückhaltend," erklärte sie. "Hands up können manchmal sein, eher eine Ablenkung für Kleinkinder.

"Es kann sie abschrecken, denn sie haben ihre Ideen nach vorn auf gewaltsame Weise umzusetzen. Normalerweise erhalten Sie ein halbes Dutzend, die regelmäßig ihre Hand gestellt wird und ein anderes ein halbes Dutzend, die nie ihre Hand aufstellen wird.

Manche Eltern spottete das Verbot, sagen die Zeit Lehrer und Administratoren verbrachte entscheiden, ob es eine gute Idee wäre könnte besser verwendet worden auf die Erziehung der Kinder. Jedoch kann ich mir nicht vorstellen, dass die neue Politik nahm, die viel Zeit von der Schultag zu besprechen und umzusetzen.

In der Tat, ich bekomme, was die Lehrer für und es ist eine ziemlich gute Idee. Während die Schwurhand serviert zuversichtlich Studenten nun, es gibt davon abhält, ein Element, um es den Lehrer haben ein genaues Verständnis, was die Kinder zu verstehen sind. Wenn ein Kind ihre Hand hebt und die richtige Antwort gibt, heißt das, dass die ganze Klasse versteht? Oder nur das Kind? Sind die anderen ihre Hände nicht erhöhen, weil sie zu schüchtern sind oder weil sie ratlos?

Mit dem Daumen-hoch-Ansatz fragt der Lehrer. Wer die Antwort kennt erhöhen ihre Daumen, ohne tapfer zu sein oder zu befürchten, dass sie das Klassenzimmer Hermine sind mit. Der Lehrer muss nicht raten, ob andere die Antwort kennen, aber möchte nicht aufgerufen werden.

Die Schwurhand-Strategie macht demonstriert ein Verständnis der Frage optional. Daumen-Signale zeigen sofort, wer was bekommt. Ich finde es irgendwie toll. Und die weniger auffällige Seite davon spricht mit meinem Inner-zweite-Klasse selbst.

Wären Sie traurig zu sehen, die Schwurhand verboten?

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