Typische oder lästig? Erziehungsberechtigte Fachleute wiegen auf häufige Verhaltensstörungen
Es gibt Zeiten, aber, wenn sie mich für eine totale Schleife werfen.
Als Eltern wir haben alle erlebt es: eine ehemals süße, sensible Kind schlägt um sich bei einem Freund in der Schule. Das Kind, das ist das erste, erzähl ihm erzählt einen Whopper eine Lüge. Das ruhige kleine Mädchen beginnt aus unerklärlichen Gründen epische Wutanfälle zu werfen. Was gibt?
Ich weiß, was es ist, plötzlich Angst, dass mein Kind Verhalten potenziell schwerwiegende Probleme, und die Leute ausstellen ist? Es macht keinen Spaß. Es ist geradezu erschreckend, die Mitte der Nacht Ängste über Verhalten des Kindes zu haben.
Wo ist die Grenze zwischen "typisch" und "lästige" Verhalten? Ich habe mit zwei Erziehungsberechtigte Fachleute, Katie Hurley, Kind & Jugendlichen Psychotherapeutin, und Deborah Gilboa, Board Certified Hausarzt, die hier sind, um uns ihre nimmt auf sechs gemeinsame Themen Familien Gesicht konsultiert.
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Liegenden Seite 1 von 6Katies nehmen: während dieser ersten Lügen sich oft spontan ranken und eine Verwechslung zwischen Wunsch und Realität zugeschrieben werden können, ab ca. Alter 4 auf Kinder Lügen zu Strafen, Förderung der Selbstachtung, um einige Vorteil zu erlangen oder um einige andere folgen zu vermeiden. Der beste Weg, um herauszufinden, wie, eine Lüge zu konfrontieren ist zu bestimmen, das Ziel des Kindes liegen. Wie immer, Modell das Verhalten, das Sie möchten und lassen Ihr Kind wissen, dass es immer eine Chance, es besser zu machen. Und das beginnt mit Ehrlichkeit. Je mehr Sie Vergebung zeigen, desto wahrscheinlicher werden Sie die Wahrheit in einer fristgerechten Weise zu erhalten. Kinder Angst folgen und ihren Eltern enttäuschend. Wenn Ihr Kind ein gewöhnlicher Lügner (liegt oft im Laufe des Tages über große und kleine Dinge und an verschiedene Personen) ist, suchen Sie Hilfe. Gewöhnlichen liegen kann, geringes Selbstwertgefühl, Wut, Umweltstressfaktoren und/oder andere psychischen Stressoren zeigen.
Dr. G nehmen: vier und fünf-jährigen kann immer noch sein im Land der machen glauben manchmal, sicher, dass wenn sie etwas zu sagen, dass es wahr macht. Kinder, die liegen sind normal, Eltern, die nennen sie drauf machst einen tollen Job!
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Nicht hören/nicht Anweisungen 2 von 6Katies nehmen: Kinder in der Altersgruppe von 4-10 sind dafür bekannt, ihre weiterspielen und vermeiden Augenkontakt mit der Hoffnung, dass die Eltern einfach umleiten aufhören werden. Es ist ein ganz normaler Teil der Kindesentwicklung und Punkte in Richtung Unabhängigkeit. Versuchen Sie, mit Ihrem Kind reden zuhören können in einem ruhigen Moment, wenn es kein dringenden Botengang zu laufen. Timer funktionieren gut für einige Kinder, während andere auf wiederholten Warnungen reagieren. Wenn Sie Richtungen geben, Ihr Kind auf Augenhöhe begegnen, eine ruhige Stimme Ton sehr klar sein und Geduld zeigen. Und immer positive Verhalten zu loben!
Dr. G nehmen: Denken Sie daran, dass es schwer für die meisten von uns zu hören und zu befolgen. Für eine Kind zu uns, wirklich zu hören gesucht in die Augen, und sie müssen wieder die Schritte wiederholen können. Und halten Sie Ihre Anweisungen entwicklungsgerechten. Ein 6-jährige kann folgen zwei oder sogar drei-Schritt-Anleitung wenn sie gehen, können sie sofort tun. Nicht einmal eine 10-Year-Old erinnern sich vielleicht nach der Schule etwas tun, das Sie ihm um 7 morgens erzählte!
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3 von 6 zu stehlen
Dr. G nehmen: jüngere Kinder denken nicht in Bezug auf fremdem Eigentum. Für sie wenn etwas in der Hand, können sie darauf hängen. Sobald ein Kind das Alter des Grundes trifft (in der Regel ca. 6--Regel folgende Jahre) sie wissen, dass Elemente gehören und dass Geld oder Wörter den Besitz übernimmt. Zum ersten Mal, das ein Kind etwas nimmt, müssen sie es mit einer Entschuldigung zurück. Das nächste Mal brauchen sie eine stärkere Folge.
Dr. G nehmen: ältere Kinder beginnen zu begreifen, dass Eltern nicht alles wissen. Und wir ermutigen sie zu sprechen über das, was sie wissen! Es geht also zurück, ist eine normale Folge. Aber Kinder müssen lernen, mit Erwachsenen eine Möglichkeit zu sprechen und anderen--betrachten Sie es als einen Geheimcode zu verdienen (und halten) Respekt von den Erwachsenen Kinder. So ermutigen Kinder zu vermeiden, das Wort "Aber" am Anfang eines Satzes und versuchen "Oh!"_FITTED "Ich dachte..." statt.
Dr. G nehmen: alle Kinder werden "ausprobieren" soziale macht. Was am meisten zählt, ist die Reaktion bekommen sie von den Erwachsenen. Also wenn Kinder manipulieren oder gegenseitig zu beleidigen, müssen wir sie darauf in jedem Alter nennen. Auch wenn sie es, um ein Geschwister tun.
Dr. G nehmen: an beiden Enden dieses Altersspektrums, Wutausbrüche sind normal. Sie in der Regel Rückgang der Häufigkeit in den mittleren Jahren Grundschulen und schlimmer wieder in der Pubertät. Wenn ein Kind mit Worten auszurasten, das ist normal und angemessen. Sie müssen lernen, nur dies zu tun in privaten und Beleidigungen zu vermeiden. Wenn ein Kind körperlich gegen sich selbst oder andere auszurasten, ist es Zeit für ein Gespräch mit einem Berater oder Arzt um Hilfe verstehen und steuern diese Verhaltensweisen zu erhalten. Kinder zeigen viele Verhaltensweisen, die entwicklungsgeschichtlich normal aber nicht akzeptabel sind. Dies sollte uns als Eltern beruhigend sein; Es ist nichts falsch mit unseren Kindern, aber sie brauchen immer noch starke Elternschaft, auf der Strecke bleiben!
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Katie Hurley Katie ist ein Kind & Jugendlichen Psychotherapeut und Elternschaft Experte in Los Angeles, Kalifornien. Sie hat eine Art und kreative Tochter, eine Musik und LKW liebender Sohn und Ehemann Rock'n'Roll machen ihr Leben füllen. Katie schreibt einen Elternschaft Beratung Blog, praktische Erziehung, und gründete eine Unfruchtbarkeit-Support-Community, Clomid und Cabernet. Katie finden Sie auch OnTwitter.
Arzt G (Deborah Gilboa, MD) Arzt G ist ein Board Certified Hausarzt, Mutter von vier, Autor des Lehren Resilienz: Anhebung Kinder, starte! Sie ist auch der Gastgeber der neuen PBS-Show "The Mutterinstitut" Premiere im Februar 2013.