Verdacht auf Schütze vom Shooting am Millard South High School tot aufgefunden

Millard South High School in Omaha, Nebraska, ist unter Lockdown nach einer Schule schießen heute. Der mutmaßliche Schütze, ein Student, der zwei Erwachsene erschossen wurde nach Angaben der Polizei tot in einem Auto gefunden.

Aufzeichnungen der 911 Aufrufe, dass 4-5 in der Schule und zwei Personen Schüsse hatte – der Auftraggeber und der stellvertretenden Schulleiter – wurden verletzt, mit einem wird aus der Szene vom Krankenwagen und vom Hubschrauber stürzte. Keine Studenten wurden angeblich verletzt. Der Auftraggeber ist in schweren, aber stabilen Zustand aufgeführt, und der Konrektor ist in kritischem Zustand.

Die Schule hat etwa 2.100 Studenten und befindet sich auf der Westseite des Omaha. Nach dem Vorfall eine aufgezeichnete Nachricht von der Schule angegeben, dass die Studenten sicher waren und Staging-Bereich für Eltern in einer nahe gelegenen Kirche eingerichtet. Anderen Schulen der Region wurden nach den Dreharbeiten entlassen.

Augenzeugen berichteten, dass Studenten in der Schulküche geflohen, als die Dreharbeiten begannen mit den wichtigsten schrie der Studenten dort einziehen.

Der mutmaßliche Schütze wurde als Robert Butler Jr., 17 jährige Abiturient identifiziert. Er war der Sohn von einem Omaha-Polizei-Detektiv und wird geglaubt, um seines Vaters Glock verwendet haben. Nach Omaha.com hat er zuletzt auf seiner Facebook-Seite gepostet:

"Everybody, verwendet, um mich kennen ich Sry bin aber Omaha (Kraftausdruck) und ich mich sich verändert. und die Schule, die ich besuchen ist noch schlimmer, Sie gehen, um hier über das Böse (Kraftausdruck) das ich habe aber, dass (Kraftausdruck) Schule, die mich dazu trieb. Ich will euch zu erinnern, wer ich b4 war, diese Ik nicht. Ich stark beeinflusst die Leben der Familien ruiniert, aber tut mir leid. auf Wiedersehen."

Er wird von anderen als Kind beliebt und angenehm beschrieben. Der Schulbezirk Pläne auf die Untersuchung, wie Butler eine Waffe zur Schule bringen konnte.

Bild: Creative Commons