Verrückt für Angry Birds

Ich lebe mit einem jungen Gadget Teufel in der Herstellung.

Für die letzten paar Monate mein vier-jährige Sohn hat besessen von zwei iPad-Spiele: Angry Birds und Monster Leben (in dem der Spieler wirft niedliche Tierchen und schafft das "ultimative Monster-Team" zur Rettung der Welt).

Gegengesteuert, konnte er stundenlang spielen. Ausgestreckt wie eine kleine Kartoffel, er bewegt sich das Tablet um den besten Winkel schießen zu erreichen, ruft uns zur Sicherung (seine Fähigkeiten übertroffen mir Wochen vor, so bin ich keine Hilfe mehr) und zeitweise auf der Couch geben uns unterwegs wie ein Miniatur-Bob Costas steht: "kannst du es glauben? "Der Raum Vogel durch die Luft-Raketen und klopft ein Schwein aus seinem Roller für 100 Punkte!"

Meine Bedenken über diese Begeisterung sind von zweierlei Art. Eins, ich bin mir bewusst, dass zu viel Sendezeit ist nicht gut für Kinder. Der American Academy of Pediatrics sagt uns: "junge Kinder lernen am besten aus – und müssen – Interaktionen mit Menschen, keine Bildschirme," und dass Kinder mit schweren Mediennutzung gefährdet Sprache Verzögerungen und Verhaltensprobleme sind die Straße hinunter. (Mittlerweile eine kürzlich durchgeführte Umfrage gefunden, dass von drei Jahren, fast ein Drittel der Kinder haben einen Fernseher in ihrem Zimmer, und Kinder im Alter von zwei bis drei Uhr durchschnittlich 32 Stunden pro Woche). TV und Gadgets haben auch zu Aufmerksamkeitsstörungen verbunden – eine viel diskutierte Pädiatrie Studie letztes Jahr zeigte die Unmittelbarkeit dieser Beziehung. Vier-jährigen wurden neun Minuten von SpongeBob Squarepants, mellow Kinderprogramm Calliou oder eine Zeichnung Übung ausgesetzt, und diejenigen, die sich animierte Schwamm Cartoon getränkt hatte durchgeführt das Schlimmste auf Aufmerksamkeit und Kognition Tests direkt danach. Ich denke über diese, wie ich sehe meinen Sohn gebannt durch fliegen, Vögel und Wunder explodiert, wenn sein Geist überreizt ist.

Vorerst, aber wir haben eine einfache Lösung für das Fernsehen: nur am Wochenende. Während der Woche ist TV ausgeschaltet. Das größere Problem ist, dass da mein Sohn älter wird, ich sehe, dass altmodischen Fernsehen am wenigsten meiner sorgen werden. Bildschirm ist schon immer abwechslungsreich und interaktiv – macht mich wundern sich über die Auswirkungen dieser Technologie auf seine wachsende Gehirn.

Klar, jetzt ist er nur den Einstieg in die Spiele, aber ich habe bemerkt, dass sie geistige geräumiger als Ihre durchschnittliche TV-Show zu besetzen. Trotz der Haus-Politik haben Bildschirme begannen Invasion der Wochentags. Beim Frühstück am anderen Tag sah ich mein Sohn sah aus in der Ferne, als ob eine tiefe philosophische Frage nachzudenken.

Können mobile apps Kindern beibringen?
- Robin Aronson

Warum brauchen Kleinkinder keine iPhones
- Paula Bernstein

Ich bin eine schlechte Bildschirm Zeit Vorbild
– Jane Roper

"Whatcha nachzudenken, Kumpel?" Ich fragte.

Er schaute mich an, als ob gerade meine Anwesenheit am Tisch zum ersten Mal bemerkt.

"Siehst du, wenn der Vogel flog über diesen Planeten?" antwortete er.

Angry Birds spielte er in seinem Kopf. Vor einem halben Jahr als passive Fernsehen seine war nur Computerzeit, es war enthalten: Wir würden Sesamstraße ausschalten und ich habe nie bemerkt, dass mein Sohn mit verglasten Augen Aufguß Szenen von Elmos Welt.

Aber interaktive Medien ist anders. Wiedergabe von Video-Spiel-Strategien, warten sehnsüchtig auf einen Text oder Facebook-Nachricht, eine Internet-Kaninchen-Loch hinunter – alles hat eine Tendenz, bei uns zu bleiben, auch nachdem wir uns weg hebeln. Forscher sind noch Aussortieren der Gehirnforschung hinter diesem Phänomen: erhalten wir einen Schuss von Dopamin, wenn unsere Telefone mit einer neuen Nachricht buzz? Wie reagiert das Gehirn, wenn sie in einer Online- oder virtuellen Welt eingetaucht ist? Es gibt keinen Zweifel, dass interaktiver Technologie einen einzigartige Halt über unsere geistige Leben hat.

In der Tat, dies verursachte auch unsere Familie Bildschirm Politik zu schlüpfen: mein Sohn wacht einige Morgen sagen, dass He muss seine Monster kümmern – einer von ihnen braucht eine Fütterung! Er nimmt diese Aufgaben so ernst, dass wir gelegentlich ihn 10 Minuten am Morgen dazu neigt, sie verbringen lassen. Dann frage ich mich, wenn er im Kindergarten treffen Zeit Gedanken über seine ultimative fighting Team zu Hause Räume heraus.

Unser Haus ist sicherlich nicht Anti-Technologie. Nicht nur sehe ich, dass soziale Medien gibt Kindern die Möglichkeit, zu einer größeren Gemeinschaft zu verbinden, ich weiß, dass mein Sohn Erfahrenheit mit interaktiven Medien und Gadget-Meisterschaft für seine akademische und berufliche Zukunft wichtig sein wird. Mein Mann (ein ehemaliger Videospiel-Designer) und ich das Gefühl, dass wir sollten Technologie in laden es uns mithalten und helfen, unsere Kinder es besser nutzbar zu machen.

Aber während die meisten Eltern scheinen über Cyber-Mobbing und Privatsphäre sorgen, ich denke mehr über mein Sohn entwickelnden Neuronen und wie sie von dieser neuen Grenze geprägt sein werden. Es besteht kein Zweifel, dass das Bildschirm-ansehen, Spiele, und andere interaktive Medien beeinflussen unsere Kinder Gehirne – die Frage ist wie, und für gut oder schlecht (oder beides). Z. B. wurden Videospiele zugeordnet erhöhte visuelle, Aufmerksamkeit und Motorsteuerung Fähigkeiten (nicht überraschend für mich, da ich die Fokus und Hand-Auge Koordination meines Sohnes Gaming-Vorstoß beteiligt gesehen). Dann wieder malen andere Studien nicht so rosig. In einem haben Forscher eine Stichprobe von Familien, die planten, Spiele-Konsolen zu kaufen, gab eine Gruppe die Konsolen sofort und hatte den anderen vier Monate warten. Nach vier Monaten die Kinder in der Spiel-besitzenden Familien hatten deutlich reduziert, Lese- und Schreibfähigkeiten und Lehrer berichtet größere Lernschwierigkeiten.

Ich kenne die Aufregung und die Belohnung, die mit social Media (in der Tat, Harvard Forscher kürzlich uns erzählte, dass unser Gehirn Dopamin Belohnungszentren persönliche Informationen im Internet einen Hit gibt) kommt, aber ich frage mich, ob meine Kinder in der Lage, einige gesunde soziale Medien Grenzen aufrechtzuerhalten, nachdem ich die Fähigkeit, sie zu verhängen verloren haben. Psychologen haben beispielsweise gezeigt, dass bei St Studenten gebeten wurden, "ziehen" für einen Tag und halten eine Tagebuch über ihre Gefühle, viele, Abhängigkeit und Entzugserscheinungen berichtet. Und ein Bericht von der American Academy of Pediatrics tatsächlich verwendet den Begriff "Facebook-Depression" und stellt fest, "die Intensität der Onlinewelt ist vermutlich ein Faktor sein, der bei einigen Jugendlichen Depressionen auslösen können."

Zum Glück habe ich einige Jahre Wissenschaftler klären die Details der Technologie und das Gehirn eines Kindes zu lassen. Derzeit kann die Politik einfach nur Wochenende Bildschirm (wenn wir stark bleiben). Vielleicht wird es später, morph in eine nicht-Bildschirme-nach-8-Uhr-Regel, da Technologie Verwendung bekannt ist, auf Schlaf negativ beeinflussen. Aber es spielt, bin ich aufgeregt, und ein wenig nervös, zu sehen, wie Technologie die Leben meiner beiden Kinder prägen werden.