Warum unsere Kinder 1-2 Stunden Sendezeit zu begrenzen ist ein Tag lächerlich


Vor kurzem teilte die Schauspielerin Jennifer Garner ihre Gedanken über Technologie und ihre Kinder: "Ich denke, wir sind alle als Gesellschaft herauszufinden, was angemessen ist. Ich meine, dass wir nicht halten können vor was unsere Kinder lernen sehen oder verwenden, gespannt... Gott sei Dank sind meine Kinder wenig genug, dass sie sind weit davon entfernt, Handys, iPads oder irgendetwas."

Mit Kindern im Alter von 8, 5 und 2, bin ich überrascht Garner kämpft mit der Angemessenheit der Technologie. Eines der merkwürdigsten Teile der Elternschaft im Zeitalter der Nonstop-Daten und Informationen ist wie widersprüchliche Bildschirm Zeit Berichte sein können. Eine Minute sind wir dafür, dass unsere Kinder mithilfe eines Smartphones und mobile apps und das nächste, was, das wir aufgefordert sind, unsere Kinder für Codierung und Stiel Spiele begeistern, gezüchtigt. Geben den Kindern Zugang! Den Zugang zum mitnehmen! Wenn es um unsere Kinder und die Technik geht, sind wir wirklich die Generation, die am besten kennt?

Meine Grundschule war begabt, als ich in der fünften Klasse war, einen Computerraum mit Apple. Wir waren Kinder, die lila Finger daran pop-Quiz, frisch aus der Mimeograph gefärbt hatte und einen Computerraum mit war überwältigend. Es gab nur zwei Lehrer, die im Labor wohl gefühlt haben. Diese waren Lehrer, die manchmal notwendig, um unsere Fragen mit einem "Ich weiß nicht. Lassen Sie uns es nicht herausgefunden."

Unsere Generation wuchs neben Computer und intelligente Technik. Viele von uns haben unsere erste e-Mail-Adresse in der High School oder Hochschule und erinnere mich noch an den Klang von einem DFÜ-Modem. Diese Art der Technologie nicht existierte, und dann tat es. Wir können seltsam nostalgische für Dinge wie Piepser und Münztelefone oder kontinuierliche Druckerpapier bekommen.

Technologie nicht langsam nach unten für uns während wir waren immer Arbeitsplätze, Familie, Karriere und immer gewachsen Ups. Wenn alles andere Technologie hob Geschwindigkeit und verzogen in hyper-Antrieb. Wir werden nie aufholen; Dort werden immer etwas Neues. Immer.

Bevor mein Sohn geboren wurde, war er mit smart Technologie verbunden. Ich hatte meine Schwangerschaftsymptome Online-Überwachung und Protokollierung von meiner Ernährung in einer Zeitschrift auf meinem Handy. Nachdem er geboren war, habe ich eine app helfen mir nachzuverfolgen, wie oft er stillte und seine Messungen aufzeichnen.

Alles über das Leben unserer Kinder haben mit Technik verbunden – von Anfang an. Und doch scheint unsere Generation auf "Computerzeit" als eine schlechte Sache zu erklären. Die aktuellen Empfehlungen der American Academy of Pediatrics deutet darauf hin, dass Kinder über zwei Jahren auf mehr als ein oder zwei Stunden pro Tag begrenzt werden sollte.

"Studien haben gezeigt, dass übermäßige Mediennutzung, Aufmerksamkeitsstörungen, Schule Schwierigkeiten, Schlaf und Essstörungen und Adipositas führen kann. Darüber hinaus kann das Internet und Handys Plattformen für illegale und riskante Verhaltensweisen bieten."

Eines der Probleme hier scheint zu sein, wie "Computerzeit" auch weiterhin in diesen Studien definiert werden. Auf der Oberfläche ein Bildschirm ist ein Bildschirm, aber ich glaube nicht, dass gibt es Gleichheit zwischen Fernsehen, Smartphones und Computer. Nicht zu irgendeiner Form der Medien machen den Bösewicht, aber ich glaube nicht, vor dem Fernseher befindet sich auf der gleichen Stufe wie das Spielen einer app oder einem Computer Spiel.

TV beiseite, während wir darüber sprechen; Es ist programmiert und unsere beste Reaktion darauf ist On / Off. Aber die anderen – warum sollten Eltern gedrängt, zu Smartphones und Computer als Bildschirme des Untergangs zu betrachten? Ich kann nicht meinen Kopf um diese bekommen. Mein Sohn hat gelernt seine Buchstaben und Zahlen dank einem super kreative app. Er arbeitete an Problemlösungs-Fähigkeiten wie ein Kleinkind und verschiedene Kulturen kennen gelernt. Videospiele haben lange als etwas, das unsere Kinder wenig Wert bringt angezeigt wurde, aber eine aktuelle Studie der American Psychological Association hat einige aufregende Neuigkeiten ergeben. "Die mehr Jugendlichen berichtet strategischen Videospiele spielen, wie z.B. Rollenspiele, je mehr sie in Problemlösung und Schule verbessert Klasse im folgende Jahr." Kreativität wurde auch durch das Spielen von Videospielen verbessert.

Die Idee, mein Kind zu erzählen kann er nur ein bis zwei Stunden der Uhrzeit des Computers haben, die ein Tag macht mich lachen. Im Ernst? In welchem Jahr ist das? Haben Sie einen Blick auf Jobbörsen vor kurzem gehabt? Technologische Arbeitsplätze sind nicht nur die Zukunft, sie sind das jetzt. Bewegungen wie das Jahr der Code arbeiten daran um sehe sie als eine Entgleisung in Computer-Ausbildung in den 1990er Jahren zu lösen. Die Kampagne zielt darauf ab, "Menschen ermutigen, über das Land, das zum ersten Mal im Jahr 2014 Codierung erhalten." Dan Crow, Beraterin für das Jahr der Code ist der Ansicht, "das Bildungssystem weitgehend das explosive Wachstum der Computer und das Internet, stattdessen mit Schwerpunkt auf Vermittlung wie Word-Dokumente zu schreiben ignoriert."

Eine andere Organisation arbeiten lernen Code für Kinder zugänglich zu machen ist Code.org. Code.org glaubt, dass jeder Schüler in jeder Schule die Möglichkeit, Informatik lernen sollten. Im vergangenen Jahr starteten sie ihre "Hour of Code" Programm und über 41,425,000 Studenten aus der ganzen Welt haben jetzt geschrieben Code Dank ihnen.

Viele Schulen sind langsam in Computer Science Anforderungen Falten und nach der Schule Computer Camps sind in der ganzen Nation aufspringen. Dies ist Computerzeit. Das ist gute Sachen.

Wenn wir Zugang zu Internet und Heim-PC DFÜ-erhielten, auferlegen nicht die Generation vor uns wirklich Regeln oder strengen Richtlinien. Wir waren in der Lage, neue Technologie auf eigene Faust herauszufinden. Wir entdeckten das World Wide Web und Chat-Räume. Es ist so vermessen zu glauben, dass wir unser Kind Zugang zu Technologie jetzt kontrollieren sollte.

Warum?

Zimperlich Technologie ist nicht unseren Kindern keinen Gefallen getan. Es könnte auch sie zurück halten. Brauchen wir wirklich eine Studie, die Regeln für unsere Kinder zu machen, wenn es um grundlegende gesunden Menschenverstand geht? Als Eltern wir sind hier zu führen und unsere Kinder lehren und es gibt nichts, kein Gerät oder Buch, das jemals als Ersatz für die Zeit bei uns verbracht sein könnte. So dass unsere Kinder allein mit Technologie ist nicht ideal oder smart. Springen Sie in die Technologie mit ihnen. Spielen Sie neben ihnen, haben sie lehren, dass Sie das Spiel sie spielen, oder haben sie Sie durch ein Problem online gehen. Wenn es um Bilder geht, ist nicht mal was überwacht werden muss. Was Überwachung braucht, ist Inhalt und wir engagieren.

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