Wie helfen Sie Kindern beim Tod seinen Schatten auf einer Schule wirft?

Tragödien wie der Tod von Jo Cox zu erklären, ist eine Herausforderung für Lehrer und Eltern in der Welt von heute 24/7 Medien

Schock, Wut, Unglauben und Tränen. Whitcliffe Mount Schulkinder lief durch eine ganze Palette von Emotionen, wie sie die Nachricht verdaut, dass ihre MP, ein häufiger Besucher und Unterstützer, erschossen und erstochen worden.

Lehrer, die Trauer über den Tod von Jo Cox musste selbst abholen und einen Weg finden, ihre Schüler zu trösten, von die einige vor kurzem eine lebendige Klassenzimmer Debatte mit ihr genossen hatte. "Die Studierenden für uns Antworten gesucht, aber in einer Zeit wie dieser gibt es nichts zu sagen... Alles, was wir tun könnten, war sie unterstützen und ihnen die Möglichkeit zu reden und unterstützen sich gegenseitig, geben", sagt Matthew McKirgan, Business Support Manager bei 1.300 Schüler umfassend in Cleckheaton, West Yorkshire.

Er stieg bis in die frühen Morgenstunden Vorbereitung video Hommage an Cox, Arbeits-Wartungstafel für Batley und Spen und Mutter von zwei Kleinkindern, die jede Klasse gezeigt werden konnte. "Jo war ein regelmäßiger Besucher zu unserer Schule und es war ein furchtbarer Schock für viele unserer Schüler... "Wir dachten, es würde geben uns die Möglichkeit, messen die Intensität der wie Schüler betroffen waren und geben ihnen Gelegenheit, darüber nachzudenken, einige schöne Erinnerungen an Jo und was sie erreicht hatten," sagte er.

Vor nicht allzu langer Zeit war es möglich, Kokon Kinder vor dem Bösen in der Welt bekommen sie ins Bett vor 21:00-TV-Nachrichten und Falten die Morgenzeitung lesen. Jetzt sie mit 24-Stunden sofortige Abdeckung umgeben, strömte durch ihre Smartphones und Tablets.

Dinge, die ihnen Sorgen bereiten Kinder ausgesetzt sind, und Eltern lassen es nicht zu Schulen, um die Stücke, sagt Familie Psychologe Angharad Rudkin, von der School of Psychology an der University of Southampton. "Wenn Schulen die Verantwortung zu übernehmen, Eltern fühlen, dass sie ihre Hände waschen können," sagt sie. "Ja, eine Schule kann schlimme Dinge, die geschehen im Zusammenhang mit ihren Wertesystemen aber so kann eine Familie. Man kann sagen, dass in dieser Familie wir einander respektvoll behandeln und einander zuhören, und wir nicht wütend, wenn wir nicht einverstanden sind.

"Wenn etwas Schlimmes, in der Nähe von Kindern passiert, hat ihre Linse auf der ganzen Welt erschüttert worden. Was glauben sie, nicht mehr stimmt. Die meisten Kinder werden nicht mehr die zerbrochene Linse von Dinge, die sie in den Nachrichten sehen, aber wenn sie Jo Cox, wüssten, ob sie Teil ihres Lebens war, als Eltern müssen Sie die feine Balance zwischen Schutz und hilft ihnen zu verstehen, zu finden. Sie konnte reden wie Jo war eine sehr gute Frau, die viele tolle Arbeit, und wir müssen alle feiern, die sie erreicht. "Du kannst sprechen darüber, wie einige Leute sehr Kreuz und tun Dinge, ohne darüber nachzudenken und zu verstehen was sie tun, und sprechen über die Bedeutung des Seins tolerant und akzeptieren, dass die Menschen haben unterschiedliche Ansichten."

Grundschulen sind weniger wahrscheinlich als weiterführende Schulen, tragischen Ereignisse zu erforschen, aber es kann sensibel getan werden, um Kinder zu beruhigen und Ihnen die Bedeutung von Respekt und Akzeptanz, sagt Andrew Moffat, stellvertretender Schulleiter Parkfield Community School in Birmingham. Nach 49 Menschen erschossen wurden, Tote und Verletzte bei einem shooting in einer Schwulenbar in Orlando, Florida, in diesem Monat 53 Moffat fand ein Foto von Menschen Schlange stehen bis zu Spende Blut zu den Opfern zu helfen und benutzte es zur Diskussion bei Baugruppen für anregen, 9 - 11 jährigen.

"Homosexuelle Menschen wurden verletzt in die Dreharbeiten und all diese Leute sind Wartezeiten bis zu Spende Blut zu versuchen, und speichern Sie sie." Warum möchten sie Homosexuell Menschen Blut spenden? Weil, wie wir sie glauben an "keine Außenseiter" – jeder ist ein Insider, "er sagte zu ihnen.

"Wir reden über eine Kultur der keine Außenseiter mithilfe das Gleichstellungsgesetz 2010 Achtung Rasse, Religion, Geschlecht, Geschlechtsidentität, sexueller Orientierung, Behinderung und Alter zu unterrichten. Jeder in unserer Schule willkommen ist", sagt Moffat, wer hat die Politik in der Schule, wo 98 % der Schüler Muslime sind.

Manchmal sind Dinge, die passieren praktisch unmöglich, den Kindern zu erklären. Im Februar Shannon Newman, 11, ein Schüler von St Wilfrid katholische High School in Featherstone, West Yorkshire, wurde von ihrem Vater, zusammen mit ihrer Mutter und Bruder ermordet. Ihre Leichen wurden gefunden, in ihrem Haus in Leeds und ihr Vater wurde später gefunden, tot in Wales.

Die Schule versucht, konzentrieren sich auf die guten Erinnerungen an Shannon, nicht das grauen was passiert ist, sagt Helen Gilroy, die Schauspielerei Schulleiterin. "Es gab Kinder in ihrer Form und diejenigen, die mit ihr in der Grundschule gewesen, die waren sehr verärgert. Es war Schock und Unglauben; "Miss, wie konnte das geschehen? Wie könnte sie sind gestorben? Ich sah ihre letzte Woche und sie war in Ordnung. Sie haben keine Erkältung oder Husten oder so,'", erinnert sie sich.

"Als Schule waren wir in Liebe und Unterstützung umhüllt. Wir hatten die Berater vor Ort und Kollegen aus anderen Schulen kam um uns zu unterstützen. Es war eine Teamleistung zu versuchen und heben Sie den Schülern durch Speicher-Bücher mit Gedichten und Geschichten über Shannon zu machen, so dass sie nicht in dieser Nacht in Verzweiflung die Schule verlassen. Wir hatten Informationen über das Geschehene, aber wir waren nicht in der Lage, es mit den Schülern zu teilen. "Wir haben versucht, sie vorzubereiten, denn was war, vorbei zu kommen, dass Shannon passierte sehr traurig war aber nur jene dort zur Zeit erklären könnte, was passiert."

Es ist nicht leicht für Lehrer, über schwierigeren Themen zu sprechen, denn Kinder in der Schule mit sehr unterschiedlichem Wissen und Verständnis kommen über die Geschehnisse in der Welt, sagt James Bowen, der Direktor der Gleichstellungsminister Rand, der mittleren Management-Union. "Die andere Herausforderung ist elterliche Erwartungen." Einige werden die Schule Vertrauen und andere denken, dass es ihre Aufgabe als Eltern ist", sagt er. Aber wenn Lehrer nicht auf Fragen von Kindern Antworten, die Probleme nicht weggehen.

"Als Lehrer und Führer sollte einen sicheren Raum für diese schwierige Gespräche bieten wir werden sie nicht geschlossen."