Zweisprachige Kindererziehung--Fördert Erlernen einer Fremdsprache Entwicklung des Kindes?

Vor kurzem, als ich mein Sohn im Kindergarten Abwurf war, einer seiner Lehrer begrüßten ihn mit einem begeisterten "Buongiorno!" worauf er antwortete, "Buongiorno, Pia!" mit perfekte italienische Aussprache. Ich kam wie sie hin und her mit ein paar Grüße ging, aber es keinen Zweifel gab, dass er war in der Lage zu ziehen aus einem viel authentischer Akzent, als ich es könnte.

Alter von zwei Jahren ist mein Sohn (wie alle Kinder in seinem Alter) absorbierende Sprache in rasantem Tempo. Durch Kindergarten sind Kinder Gehirn formbar genug, sich mit jeder Sprache, die sie umgibt. Sie sind grundiert zu suchen und zu kodieren die Geräusche, die sie von Freunden, Familie und Kindermädchen zu hören.

Infolgedessen wurden viele Eltern Versuch, ihre Kinder Bi (oder sogar Tri) Fremdsprachen, erhöhen entweder durch sprechen eine andere Sprache zu Hause oder mit einer fremden Sprache, gesprochen von einem Leistungserbringer. Es verwendet, um jedoch sein, dass Eltern nicht gesagt wurde, setzen Kinder in zwei Sprachen denken, dass es vielleicht verwirren oder ihre verbalen Fähigkeiten verlangsamen.

In diesen Tagen die meisten Experten sind sich einig, dass der Entwicklungsländern Geist leicht die doppelte Eingabe verarbeiten kann. Und Forschung beginnt zu zeigen, dass zusätzlich zu den sprachlichen Vorteilen, mehrere Sprachen zu lernen wertvolle geistige Übung für Kinder geben könnte, die langfristig positiv auswirken könnte.

Zwei Sprachen fordern das Gehirn – in einem guten Weg

In der Tat gibt es Grund zu denken, dass zwei Sprachen lernen erhöhen , bestimmte wichtige Gehirnfunktionen könnte. Studien haben gezeigt, dass Kinder, die mit zwei Sprachen aufwachsen, besser auf bestimmte Tests der "Exekutivfunktion" – eine wichtige Fähigkeit, die ermöglicht es uns, bezahlen, Aufmerksamkeit, Konzentration, planen und entscheiden. Führungsaufgabe ist eines unserer modernen und komplexen menschlichen Fähigkeiten. Es dauert eine lange Zeit voll kristallisieren (es ist immer noch ein Work In Progress in unserer frühen 20, weshalb auch College-Absolventen scheinen nicht immer das beste Urteil haben).

Die Vorschulzeit sind, wenn wir sehen unsere Kinder angehende Kapazitäten für die Exekutive Kontrolle (warten ihrerseits, sagen: "Das gefällt mir nicht" statt Schmatzen jemand, bei dem Versuch, ein schwieriges Rätsel lösen beibehalten) – und es ist auch beim Wortschatz explodieren. Wissenschaftler glauben, dass das Gehirn gezielt achten Sie auf und produzieren eine Reihe von Wörtern, während die andere Gruppe unterdrücken Herausforderungen beherrschen zwei Sprachen. Der Prozess ist ähnlich wie Impulskontrolle – um zu kommunizieren, müssen Sie einen Deckel auf eine Sprache zu setzen, sonst kommt Ihre Rede als eine wirre Durcheinander.

Es ist unklar, genau wie die Kante in Führungsaufgaben des lebenslangen Lernens eine zweisprachige Kinder auswirken könnte. Aber sicherlich sind diese Fähigkeiten immer Requisiten von Psychologen als Qualitäten wie IQ genauso wichtig wenn es darum geht, im Leben voranzukommen. Führungsaufgabe ist wohl eine der wichtigsten Fähigkeiten, die wir lernen, verzögern Befriedigung, einen Plan zu machen und auf die anstehende Aufgabe zu konzentrieren –. Und als das jüngste Buch NurtureShock, hervorgehoben, Vorschule und Kindergarten-Programme, die solide Exekutive Funktion Lehren sind erfolgreich bei schiebenden Kinder nach vorne in ihrem lernen.

Nicht mehr Fragen

So ist es wirklich keine Frage mehr von der möglichen Nachteile von einem zweisprachigen Zuhause. Bedenkt man die beeindruckende Leistung eines einsprachigen Babys – gehen von Null Worte voller Gespräche innerhalb von drei Jahren – die Tatsache, dass andere Kinder zwei Mal die Last tragen können, ist in der Tat doppelt fließend, in mehr oder weniger den gleichen zeitlichen Rahmen aus atemberaubend. Es ist auch Beweis, wie Experten ihre kleinen Gehirne sind für Sprachen aufsaugen.

Wenn überhaupt, könnte die Mehrarbeit des zweisprachigen Kindes gebeten eine wertvolle Übung sein. Eine Studie veröffentlichte vor ein paar Jahren tatsächlich festgestellt, dass sprechen zwei Sprachen Verzögerungen der durchschnittliche Beginn Alter Demenz um vier Jahre führenden Forscher versuchen zu verstehen, wie es schärft und schützt unser Denken.

Keine Sorge – es geht auch anders

Aber bevor Sie erwägen, Ihren englischsprachigen Kindermädchen gehen zu lassen oder Französisch DVDs bestellen und in Ihren schwangeren Bauch ragenden nicht vergessen, dass Kinder auf viele verschiedene Arten – Exekutive Kontrolle lernen Wissenschaftler und Pädagogen immer noch versuchen, die Mechanik zu verstehen. Die gute Nachricht ist, dass sie lernen, und Eltern viel haben zu tun mit diesem Prozess. Bleiben Sie dran nächste Woche für Tipps und Strategien für den kleinen Geist des Kindes in diese wichtige Fertigkeit einen Schub geben.