4 Kunstprojekte Fun, dass bauen pädagogische Muskel

Neulich hörte ein Segment auf WNYC Leonard Lopate zeigen über Kunstförderung an öffentlichen Schulen New York City, ist die wesentlich niedriger als ich, und die Gäste (u.a. Präsident der Columbia University Teacher College), denke, dass es sein sollte. Mit einem starken Fokus scheint auf Testvorbereitung, Unterstützung für die Künste irrelevante, wie Spaß Sahnehäubchen auf die Mathematik, lesen und Wissenschaft Kuchen. Es ist schwer zu quantifizieren, die Vorteile der Ausbildung in den Künsten, wenn einer der Gäste sagte, dass Studien werden durchgeführt, und getan worden, zeigen solche Vorteile sind beträchtlich.

Ich bin ein überzeugter Fan der philosophischen, dass die Idee einer eine Studie zur Quantifizierung ihrer erzieherischen Bedeutung mir die Gänsehaut gibt. Nicht die Vorteile offensichtlich? Erstellen ein Bild, ein Buch, ein Lied oder ein Drama Leistung erfordert aktive, kritische Denken und zuversichtlich noch vorsichtig Entscheidungsfindung, und, in einigen Fällen, Zusammenarbeit mit Ihren Kollegen. Es ist eine rein angenehme Aktivität, die das ganze Gehirn feuerte bekommt!

Vorausgesetzt du bist Kunst richtig zu tun, aber, und nicht nur austeilen Seiten für Kinder, Farbe innerhalb der Linien. Als ich in der Grundschule war, bedeutete Kunsterziehung Karten für unsere Eltern rund um Urlaub zu machen. Also wirklich, abgesehen von schreiben eine Nachricht auf der Innenseite der Karte, kam sehr wenig Unterricht. Meine Lehrer dauerte nicht die Möglichkeit, uns lehren, über Perspektive, Farbenlehre und Skala, die auf Wissenschaft und logische Argumentationsfähigkeiten berühren. Kunst war nicht nur an die Grundschule besuchte ich hoch geschätzt.

Zu Hause war eine andere Sache. Am Wochenende meine Mutter half mir, Bücher, mein Vater arbeitete mit mir Modelle bauen und konstruieren Autos für die Pfadfinder Pinewood Derby, und ein paar Mal im Jahr besuchte die Familie Kunstmuseen mit meinem Maler-Onkel, der sprach mit uns über die Dinge, die wir sahen. Auch, ich kann nicht unterschätzen, die Auswirkungen, die Bob Ross Malerei zeigen auf PBS machte auf mich. Ernst! Er schien so ruhige, entspannte Geck, Pflanzung "glückliche kleine Bäume" mit ein paar geschickten Kratzer von seinem Spachtel. Ross schuf Gemälde scheinen eine mühsame Handwerk und eine Vertiefung spirituelle Streben, so wie meine Eltern unser Craft-Projekte als Chance verwendet, meinen Verstand zu schärfen sowie bieten Möglichkeiten zur Selbstdarstellung.

Mein Sohn Felix ist vier Jahre alt, und er war schon immer sehr konzentriert auf der konkreten Welt. Gartenarbeit und kochen, auch kreative Beschäftigungen haben lange gehalten, Beschwerde, aber er hat erst vor kurzem Interesse an Zeichnung, Gebäude und andere künstlerische Aktivitäten. Leute haben gefragt, ob ich jederzeit während des Tages, die ihm Briefe oder Mathematik unterrichten aufwenden. Ich habe nicht ausdrücklich nicht. Aber diese Fähigkeiten kommen oft, wenn wir gemeinsam Kunst zu schaffen.

Hier sind vier Projekte, die wir getan haben, die sind Spaß und auch, denke ich, wichtige vorschulische Fertigkeiten aufbauen.

Schreiben Songs 4 von 5

Wie kann man die Zeit zu vertreiben, wenn Felix begeistert ein Gast kommt zu Besuch ist? Schreiben Sie ein Lied!

Er kommt mit den Worten, und er hat ein Talent für die Reime, die seine verbalen Gewandtheit schärft entwickelt. (Er ist ein Fan von Dr. Suess und seinen Kunstwort Reimen, und wir auch zu viel Hip-hop hören.) Es gibt auch die Struktur des Songs, den Chor und das Vers, zu prüfen und ob es ein funkiger Zusammenbruch am Ende – erfordert die Gedanken über das Publikum sowie logische Entscheidungen. Dann müssen wir mit der Musik kommen. Felix hat Zugang zu einem Klavier und Gitarre, aber er wirklich lieber nur einen fetten Beat ausschlagen. (Mehr tun Leute sagen "Phat Beat" zu, oder bin ich Datierung selbst?) Und was ist ein Beat aber ein sich wiederholendes Muster?

Zu guter Letzt gibt es die Leistung, die Felix Aufenthalt noch verlangt, sprechen Sie laut und (hoffentlich) Blickkontakt mit seinem Publikum – alle wichtigen Geselligkeit Fähigkeiten. Vergessen Sie nicht, zu tanzen!

Schmuckherstellung 5 von 5

In unserem Haus ist Schmuck machen direkt in den Garten gebunden. Da sind nicht frisch erblühten Blumen der Natur Edelsteine? Das ist, sagt mir, wie auch immer meine innere-Martha Stewart.

Ernst, aber wir lieben Blumen, und meine Frau ist gut mit Blume Namen. Nach ein grosser Fan von Beobachtung wählt Felix seine Favoriten, die wir in Kontakt Papier versiegeln. Verwenden ein Lineal zu helfen (Mathe!), ziehen Sie einen Kreis um die Blume. Er kann dann körperliche Geschicklichkeit üben, mithilfe seiner Sicherheit-Schere, schneiden Sie den Kreis. Ein Loch in das Kontakt Papier und und lassen Sie Ihr Kind Zeichenfolge Garn durch das Loch zu einem awesome Halskette.

Blume-Stirnbänder, wieder üben schließen, um zu versuchen und imitieren die Blume im Garten haben wir auch gemacht. Jede Art von Tätigkeit, bei genauer Beobachtung und dann Erholung in einer Zeichnung oder mit Kunst liefert berührt die grundlegenden Bausteine des allen Lernens – aufgepasst, analysieren, was du siehst, vergleicht sie mit etwas anderes – also Kunst aus das Leben Ihres Kindes nicht schneiden. Kreativität ist ein wesentlicher Bestandteil der Ausbildung, nicht etwas getrennt zu.

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