8 Zeichen, es ist mehr als eine Disziplin-Problem
Jahrelang erzählt Freunde, Familie und Profis Lucy Pritzker ihrem jungen Sohn, der war anfällig für einen Zusammenbruch, war einfach vorsätzliche. "Er Sie manipuliert," sagte sie.
"Aber es ging nicht um unsere Elternschaft." Es nicht Sinn machen,"sagte Pritzker. "Ich kannte ihn anderen Menschen auf einer Ebene nicht. Er ist ein guter Junge. Seine Kernschmelze nicht über ihn immer seinen Weg. Er wäre danach also entschuldigend. Man merkte den Schmerz, den er selbst setzte durch, weil er so schlecht über sein Verhalten zu spüren."
Es stellte sich heraus Pritzker hatte Recht. Jetzt, im Alter von 11, ihren Sohn mit einer nonverbalen Lernstörung sowie PDD-NOS, eine Autismus-Spektrum-Störung diagnostiziert wurde.
Nach Angaben der CDC 17 % der Kinder haben eine Entwicklungs- oder Verhaltensstörungen Behinderung – und weniger als 50 % sind festgestellt, dass eine Herausforderung, bevor sie alt genug, um die Schule zu starten sind. Oft stellen Eltern bevor Kinderärzte tun. Woran erkennen Sie, wenn das Verhalten Ihres Kindes ein Disziplin-Problem oder eine Entwicklungsverzögerung herrührt?
"Alle Wutanfälle eine kommunikative Absicht haben", sagt Michelle Suarez, MS, ED, Gründer von Kaleidoskop Interactive, die Familien therapeutische Intervention und Verhaltensstörungen Unterstützung bietet. "Der Schlüssel ist, das Warum zu verstehen."
Klinische Psychologin Dr. Matthew Cruger des Kindes Mind Institute in New York City stimmt.
"Eltern müssen sich Fragen:" ist ihr Kind benehmen, weil ihr Kind ein Kind, mit begrenzter Erfahrung zu verstehen ist, warum ihre Eltern Einstellung entwicklungsgerechten Regeln sind? Ist ihr Kind einfach versuchen, seinen Weg zu bekommen? "," sagte Dr. Cruger. "Oder ihr Kind erfährt eine Art Angst weil sie gestoßen sind, etwas zu tun, was sie lieber vermeiden? Typische Gründe, warum ein Wutanfall auftritt, können."
Hier sind einige Fragen, die Sie können sich selbst in einen Wutanfall um festzustellen, ob es manipulativ oder potenziell ein Entwicklungs-Problem.
(1) Sie verstehen nicht die Ursache für den Wutanfall.
Manipulative: Ihr Kind Stellplätze einen Anfall, wenn Sie sagen, "Nein, ich nicht kaufen Sie eine Spielzeug."
Atypische Entwicklung: Ihr Kind kann nicht erklären, warum er ist aufgeregt – und Sie können es nicht herausgefunden. "Eltern werden im Einklang mit der Reaktionen des Kindes. Wenn Ihr Kind ist wählerisch und verärgert, dass sie müde sind, weißt du", sagte Dr. Cruger. "Aber wenn Sie unsicher oder nicht in der Lage, vorherzusagen, Ihres Kindes Reaktionen auf Reize, die möglicherweise ein Zeichen, dass etwas nicht stimmt."
(2) Bestechungsgelder oder positive Verstärkung funktionieren nicht.
Manipulative: Bevor Sie einen Supermarkt betreten, sagen Sie Ihrem Kind "einen Lolli habt können wenn Sie Verhalten." Und sie sich verhält.
Atypische Entwicklung: Wenn/dann funktionieren Aussagen oft nicht. "Mit kleinen Kindern kann man einen Anreiz für sie, sich zu konzentrieren auf, ihr Verhalten zu führen", sagte Dr. Cruger. "Aber für Kinder mit atypische Entwicklung, ein Trigger – wie die Nähe der fremden oder zu laute Geräusche – ihre Fähigkeit zu diesem Stichwort an der Spitze ihres Geistes stören könnte."
(3) Sie können nicht aufhören, den Wutanfall.
Manipulative: Ihr Kind hollers für ein Spielzeug. Sie geben und kaufen – und stoppt den Wutanfall.
Atypische Entwicklung: Sie geben und kaufen – und der Wutanfall geht weiter. "Einige Kinder so emotional erregt, dass die Situation aus dem Spielzeug übergeht, um Hilfesuchenden beruhigt," sagte Dr. Cruger. "Andere Wutanfall für eine lange Zeit, denn sie Schwierigkeiten bei der Kontrolle ihrer Impulse oder Reaktionen –, die ihnen erlauben würde haben, zu beruhigen unten und verwalten Sie ihre Antwort."
4. Ihr Kind fühlt sich nicht Zufriedenheit nach dem Wutanfall.
Manipulative: Ihr Kind ist zufrieden mit dem Ergebnis von ihrem Wutanfall. Sie bekam ihr Spielzeug.
Atypische Entwicklung: Ihr Kind ist erschöpft von der Wutanfall. Und kann nicht mehr wollen das Spielzeug. "Einer der Marker für atypische Entwicklung wie starr will ein Kind auf einem Set-Routine für Dinge in Ordnung für sie sich ruhig zu halten", sagte Dr. Cruger.
5. Ihr Kind kann nicht selbst beruhigen wenn verärgert.
Manipulative: Ihr Kind weiß, um Mama oder Papa sich besser fühlen zu finden. Und tut.
Atypische Entwicklung: Ihr Kind wirft ein Fahrrad. "Eine Ihrer Aufgaben als Eltern ist es, Ihren Kindern beibringen, wie man sich zu beruhigen", sagte Dr. Cruger. "Atypisch Entwicklung der Kinder haben eine harte Zeit, die zur Regelung ihrer Reaktionen basierend auf der Richtung der Eltern, denn auf einer Gehirn-Basis, sie nicht in sozialen Beziehungen genauso abgestimmt sind."
6. Sie feststellen, dass Ihr Kind Umwelt löst die Wutanfälle.