Akademie-Vertrauen-Kopf "krank" in der Schule gute Ofsted Bewertung
Warum Dame Rachel de Souza war unzufrieden mit der Hewett Schule 2013 "gut" Ofsted Rating? Plus: Wir haben eine verzögerte durchgesickerten Berichtsentwurf auf "Bewertung ohne Ebenen"
Ein "gutes" Ofsted Urteil für jede Schule ist ein Grund zum Feiern und Glückwünsche. Also warum sollte eine führende Schulleiter sagen sie "krank" war, als hörte sie von einer örtlichen Schule einen guten Bericht von der Aufsichtsbehörde gegeben werden?
Das ist eine Frage, die von Interesse für diejenigen, die das Schicksal der Hewett School in Norwich, eine umfassende derzeit in einen Strudel der Kontroverse über seine wahrscheinlich Übernahme durch eine Kette der dortigen Akademie.
E-Mail-Korrespondenz von uns gesehen zeigt den Kopf des Inspiration Trust, einer Kette hoch angesehen, durch das Ministerium für Bildung, zuzugeben, dass sie war weniger als im Jahr 2013 freuen wenn die Hewett bekam seine "guten" Ofsted Bericht.
In einer e-Mail an Sir Theodore Agnew, Vorsitzender des Vertrauens, der zu dieser Zeit auch DfE Regisseur, Dame Rachel de Souza, das Vertrauen der CEO war sagt: "Hewett auf 42 % [vorläufige Zahlen für den Anteil der Schülerinnen und Schüler erreichen fünf gute GCSEs im August 2013] – ist es anfällig wieder? Dass gute sie [von Ofsted] bekam machte mich krank!"
Nachrichten der Korrespondenz wird interessieren, dass Aktivisten, die kämpfen, um die Übertragung von der Hewett an Inspiration Vertrauen zu stoppen. Die Schule befindet sich auf einem 54-Hektar großen Gelände eine gemeldete £60 Mio.. Eine 4:1-Mehrheit derer, die zu einer Konsultation [Pdf] antwortete waren gegen die Übertragung und Hunderte von Menschen marschierten durch die Innenstadt von Norwich aus Protest.
Der e-Mail-Austausch zwischen De Souza und Agnew schließt eine Diskussion über die Hewett GCSE Resultate für dieses Jahr die enttäuschend waren.
Warum sollte ein Kopf über eine positive Ofsted Kontrolle nach einer nahe gelegenen Schule "krank" fühlen? Die Antwort könnte sein, dass es ihre Chancen auf eine Übernahme der Hewett versenken konnte, wie Akademie Übernahmen in der Regel durch Schulen schlecht ergeht bei Inspektionen ausgelöst werden.
In seiner Antwort drängt Agnew – Wer bezieht sich auf De Souza "schlauen Arten" – sie nicht zu befürchten die Hewett damals wie "du viel Sie beschäftigt zu halten hast". An der Veranstaltung ist die Schule eine Rückkehr Ofsted im Jahr 2014, den Weg für das DfE darauf, im März 2015, deren Übermittlung an Inspiration Vertrauen fehlgeschlagen.
De Souza behauptet, dass alles, was das Vertrauen will ist das beste für Schülerinnen und Schüler. Aber Eltern haben Bedenken. Die Kommune hat für das Land rund um die Schule gebeten, nicht, das Vertrauen geschenkt werden.
Der Streit kann gehen, um das Herz einer Debatte über die Zukunft der Bildung in England: ist das öffentliche Interesse am besten von einem Geist der Zusammenarbeit zwischen Schulen oder durch intensiven Wettbewerb zwischen Akademie Ketten serviert? Im Laufe der Ausbildung Wächter zu drücken, wurden Minister bereit, ihre endgültige Entscheidung über die Zukunft der Hewett zu machen.
De Souza sagt: "wie die meisten Menschen, ich nicht schreiben e-Mails an Kollegen erwarten sie Wort für Wort in öffentlichen weit nach auseinandergezogen werden, oder denken Sie daran, den gesamten Kontext.
"Zurück im Jahr 2012 [Foundation Trust laufen die Hewett] hat uns gebeten über sponsoring der Hewett. Sie hat sich mit einem anderen Sponsor. Stockte, die im Mai 2013, aber wir würden noch haben wollte offensichtlich zu sehen, ob wir helfen konnten, die Schule wieder in Gang zu bekommen.
"Angesichts der schwierigen GCSE-Ergebnisse im Jahr 2013, es wäre offensichtlich, dass Schule anfällig für zusätzliche Kontrolle wäre gewesen. Ich kann mir nur vorstellen würde schien es mir seltsam vor, dass nach einer guten Kontrolle früher im Jahr 2013 die 5 A *-C Ergebnisse bei der Hewett fiel um 9 %, was nicht wie eine Schule auf dem Vormarsch klingt. Damals, wie heute ist, unser einzige Interesse in Hilfe für Kinder in der Hewett ihr volles Potenzial auszuschöpfen."
"Ebenen" Bericht enthüllt Prüfung Bedenken durchgesickert
Ein bedeutender Bericht Beratung Grundschulen wie zur Bewertung der Fortschritte der SchülerInnen wurde zum Leidwesen der vielen Lehrern verzögert. Könnte es sein, dass sie unangenehme Nachrichten für die Regierung enthält? Eine Entwurf einer Kopie des Berichts – auf "Bewertung ohne Ebenen" – hat uns geleckt worden.
Der Bericht ist das Produkt einer Kommission des Sachverständigen, Minister, Schulen zu beraten wie man Schüler Fortschritte zu messen, nun, das 25-Jahr-alten System der nationalen Bewertung "Ebenen" verschrottet worden. Ab September sollen Schulen nicht mit Ebenen und Minister [Pdf], veröffentlichen Sie den Bericht von diesem Monat versprochen hatte.
Der Entwurf wurde vor sechs Wochen im Umlauf, aber Publikation verzögert bis September, ohne Erklärung. Seine Vorwort, scheint durch den Ausschussvorsitzenden, John McIntosh, Test-basierte Rechenschaftspflicht zu kritisieren, das die Grundlage für einen Großteil der Bildungspolitik der Regierung ist. Er sagt: "Während nur wenige der Bedarf an einem robusten [Schule] Verantwortlichkeit Rahmen bestreiten würde, gibt es keinen Zweifel, dass die Messung der Leistung der Schulen und des Systems als Ganzes Einflussnahme auf die Bewertung der einzelnen Schüler ausgeübt hat."
Es warnt auch, dass es "erhebliche Herausforderung" in Abkehr von der Ebenen-System, Besorgnis, die versuchen, einige Schulen zu "Notenblatt Ebenen basierend auf dem neuen Lehrplan". Dies ist eindeutig nicht die Kommission oder der Abteilung für Bildung, will.
Waren diese Nachrichten ungenießbar für die Regierung? Es ist nicht sagen. Eine Sprecherin sagte: "die Kommission hat ihren Bericht beendet und erwägen wir nun unsere Antwort im September veröffentlicht werden, wenn die Schulen aus der Sommerpause zurück."
Was auch immer die halterlosen, sind einige Lehrer wütend über gezwungen, in den neuen Begriff ohne die Führung zu gehen, was sie versprochen hatte.