Alan Alda: Wissenschaftler sollten, sprechen Sie mit Kindern lernen.
Was ist Zeit?
Das ist die Frage an Wissenschaftler in diesem Jahr durch die Flamme Herausforderung, ein Wettbewerb konzipiert zuerst von dem Schauspieler Alan Alda, berühmt für seine Rollen auf dem Fernseher zeigt M * A * S * H und "The West Wing." Die Richtlinie? Für Wissenschaftler dieses komplexen Konzept auf Art und Weise zu erklären, die inspirieren und 11 Jahre alten Kinder interessieren.
Die Flamme-Herausforderung hat seinen Namen von der letztjährigen konstituierenden Wettbewerb, die Frage von Alda eigenen Kindheit: Was ist Feuer? Als 11 jährige hatte Alda einem Lehrer diese Frage gestellt und wieder die verblüffende, eine-Welt-Antwort "Oxidation".
Wissenschaftler stehen nun eine wohl größere Herausforderung zu erklären, das Konzept der Zeit vor. Kinder beurteilt die Beiträge, die 1. März fällig sind. (Lehrer müssen ihre Klassenräume Richter bis 1. Februar werden beantragen.) Kreativität wird gefördert: im vergangenen Jahr der Sieger erklärt Flamme mit nicht nur ein animiertes Video, sondern auch mit einem komponierte Lied.
Alda sprach mit LiveScience über den raffinierten Köpfen der 11-Jahr-Olds, sein eigenes Interesse an Wissenschaft und warum Wissenschaftler sollten lernen, mit Kindern zu sprechen.
LIveScience: Wie hast du Interesse an Wissenschaftskommunikation?
Alda: Ich denke, mein Interesse begann, als ich aktiv war bei der Wissenschaft zu kommunizieren, wenn ich zu "Wissenschaftliche amerikanische Grenzen" und andere Science-Shows auf PBS tun. Zufällig entdeckten wir einen ungewöhnlichen Weg, Wissenschaftskommunikation, zu tun, die durch Gespräche mit Wissenschaftlern, anstatt Fragen ein Set Bündel von Fragen, die vorhersehbare Antworten hatte war. Was wir taten war in ein richtiges Gespräch wo wusste ich nicht, was die Antworten werden wollten. Ich wusste gar nicht was die Fragen werden wollten. [Was ist das? Ihre grundlegende Physik Fragen]
Was passiert die Wissenschaftler, in so ziemlich jedem Fall war, kam hinter Vortragsmodus und habe persönlich, weil sie wollte wirklich eine Person zu verstehen, die was mir war. Wenn ich es endlich verstanden habe, wurde es oft ein wenig Fernsehen Moment wo das Publikum sah ein Ereignis statt, und es machte es leichter für sie, ihn zu verstehen.
Im Laufe des Jahres, dass ich begann zu denken, wäre es nicht wunderbar, wenn Wissenschaftler diese Handlungsfähigkeit in einem persönlichen Gespräch mit dem Publikum wie dies ohne jemanden wie mich hatten, die für es da sein?
LiveScience: Was ist das Ziel der Flamme Herausforderung?
Alda: Ich werde Ihnen sagen, wie es aussieht und was es tatsächlich ist. Es sieht aus wie es eine Möglichkeit ist, 11 jährige Wissenschaft, zu lehren und was es wirklich ist, ist ein Weg, um Wissenschaftler zu erleben, wie schwer es ist, etwas sagen, was sie so gut kennen, in einer Weise, dass ein 11-Year-Old es verstehen können, so dass sie von der Schwierigkeit, es in Frage gestellt bekommen, und wir hoffen, weiter zu suchen, in harten Sachen einfacher kommunizieren wollen.
Interessant daran ist, dass die Kinder so begeistert davon, die Richter dieser Einträge sind. Sie erhalten eine Chance zum ersten Mal, jemand ihr Alter, die Arbeit von jemand der Wissenschaftler Alter beurteilen. Sie sind sehr ernst, sie sind überhaupt nicht leichtfertig. In der ersten diesjährigen Runde war eine sehr häufige Beschwerde, dass die Einträge nicht informativ genug waren. Sie wollen nicht nur Unterhaltung, sie wollen Informationen. [Galerie: Wissenschaft trifft Kunst]
LiveScience: Was ist der Vorteil von rüstet die Antworten in Richtung Kinder eher als Erwachsene?
Alda:, die gerade durch Zufall passiert. Die Art, wie, die es dazu kam, wurde ich gebeten, in einem Gastbeitrag für die Zeitschrift Science über Wissenschaftskommunikation schreiben. Ich kann mich erinnern, der Stuhl, auf den ich saß, in dem ich arbeitete, und ich erinnere mich, "Ich bin etwas zu schreiben, dass jemand schreiben könnte."
Jeder kennt diesen Gründen benötigen wir eine gute Kommunikation. Es kam plötzlich zu mir, warten Sie eine Minute, ich habe eine sehr lebendige Geschichte der Armen Wissenschaftskommunikation. Es war, als ein Lehrer mir eine ein-Wort-Antwort auf eine Frage gab. Ich war so fasziniert von welche Flamme war, und ich habe diese Lehrer und sie sagte, "Oxidation".
Es wurde ein echtes Sprungbrett für Aktion. Was passiert, ist, dass mehr als 800 Wissenschaftler aus aller Welt Einträge [letztes Jahr beigetragen], und mehr als 6.000 Kinder auf der ganzen Welt Richter wurde, darunter eine Aborigine Klassenzimmer in Australien. Sie waren aus der ganzen Welt.
Dies ist rein anekdotisch, aber 11 scheint ein Alter zu sein, wo Sie schwierige Fragen formulieren können, und Sie können die Antworten auf diese Fragen zu assimilieren. Aber es stellt sich auch heraus, dass wenn eine Antwort für Kinder sinnvoll ist, geht der Rest von uns, auch sinnvoll.
LiveScience: Das diesjährige Frage scheint sehr viel härter.
Alda: Es ist viel schwieriger, und es lässt mich denken, dass 11-Year-Olds in Raffinesse gewachsen, seit ich ein 11 Jahre alt war. Ich fragte nach etwas, Sie konnte sehen und spüren Sie die Wärme aus und Sie können durch lesen. Es war dort. Aber diese Kinder sind jetzt gefragt – "Was ist Zeit?" — Sie können behalten Sie den Überblick mit einer Uhr oder den Wechsel der Jahreszeiten, sondern was es tatsächlich ist, ist eine sehr tiefgründige Frage, die ich denke, eine Menge Leute haben versucht, erfolglos zu beantworten.
Es werden wirklich interessant zu sehen, wie die Wissenschaftler diese Antwort nähern. Ich denke, es hat zufriedenstellend auf das Gefühl, dass es Ihnen einen Griff in die zugrunde liegende Tiefe der Frage gibt und vielleicht bekommt Sie interessiert weiter zu erkunden. Ich denke, dass es eine sehr erfolgreiche Antwort wäre, wenn alles, was sie tut ist ein paar Kinder interessiert widmet ihr Leben auf diese Frage bekommen.
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