Arme Kinder brauchen bessere Chance auf gute Schulplatz, sagt Bericht

Hoch performante Grundschulen sind unter Auswahl Schülerinnen und Schüler aus einkommensschwachen Familien, Ansprüche Bildung Charity

Kinder aus benachteiligten Familien sollten in Besucherzahlen Entscheidungen, Grundschulen immer geteilt durch Klasse, nach Bildung Wohltätigkeitsorganisation Sutton Vertrauen zu stoppen höhere Priorität eingeräumt werden.

Mehr als 1.000 Grundschulen in England nehmen viel weniger Schülerinnen und Schüler aus armen oder benachteiligten Familien als Leben in der Schule Umgebung, einen Bericht vom Trust mit Religionsschulen besonders wahrscheinlich geringere Anteile der Kinder auf kostenlose Schulspeisung als ihren umgebenden Nachbarschaften gefunden.

Die Forschung kommt nur wenige Tage vor 600.000 Familien in England erzählt werden, wenn ihr Kind einen Platz an ihrer bevorzugten Grundschule angeboten wurde wenn Kommunen die Ergebnisse ihrer Anwendungen senden.

Die Forscher fanden auch einen Zusammenhang zwischen sozialer Selektion und Liga Tabelle Leistung Ofsted Bewertungen, mit den Schulen, die eher in der beiden Maßnahmen besser sozial selektive Aufnahme hatte.

Sutton Vertrauen die Autoren des Berichts, Rebecca Allen und Meenakshi Parameshwaran fand große Unterschiede zwischen den lokalen Behörden bei der Zuteilung der Plätze in Empfang-Klassen, sondern dass kleine, dicht besiedelte Gebieten mit einem hohen Anteil an Schulen auf der Grundlage von Religion Auswahl exklusiver als weitgehend ländlichen Gebieten waren.

Die exklusivsten Gegenden gehören Londoner Stadtbezirken wie Westminster, Hammersmith und Fulham, Islington, Lewisham und Kensington und Chelsea, wo Eltern eine große Auswahl an Schulen haben, und anderen Städten, wo Eltern scheinen, Taschen der Entbehrung zu vermeiden, wie Blackpool, Darlington, Torbay und Nottingham.

"Alle Bereiche mit hoher sozialer Selektion zwei Bedingungen vorhanden sind," sagte Allen, der Direktor der Abteilung Bildung Datalab.

"sie sind städtische Gebiete, wo die Kosten für die Familien der Ausübung Schulwahl sind nicht zu hoch, und sie haben relativ große Anzahl von Schulen mit Zulassungskriterien, die Kinder mit religiösen nicht geographische Kriterien zugeben."

Im Gegensatz dazu tendenziell weitgehend ländliche Gebieten wie North Yorkshire, Cambridgeshire und West Sussex eine ähnliche soziale Mischung in den örtlichen Grundschulen in ihrer Nachbarschaft. Der Gruppe gehörten auch einige wohlhabende Londoner Vororten wie Richmond-upon-Thames und Merton.

Der Bericht nicht Gehäuse Lage oder Wert verwenden. Stattdessen eine Schule Prozentsatz der Schülerinnen und Schüler Anspruch auf kostenlose Schulmahlzeiten über fünf Jahre berechnet und verglich es mit dem Anteil Qualifikation kostenlose Schulspeisung in der Schule Rekrutierung Nachbarschaft.

Mehr als die Hälfte der Grundschulen zeigten nur geringe Unterschiede zwischen den Anwohnern und Schülerschaft, aber in mehr als 1.000 Schulen gab es eine Lücke von 10 Prozentpunkte oder mehr-Bedeutung, die benachteiligten Familien wollten weiter hinaus einen Schulplatz zu finden.

Mit dem Bericht vorgelegten Statistiken zeigten, dass katholische Schulen am ehesten sozial selektiv, zusammen mit einer kleineren Anzahl der Church Of England und andere Religionsschulen.

Die Autoren festgestellt, die sozial selektive Grundschulen komplexere Überzeichnung Kriterien in Orten Zuweisung verwendet. "In unsere genaue Untersuchung der 100 am meisten sozial selektive Grundschulen finden wir mehr als 18 Überzeichnung Kriterien in einer Schule und mehrere Fälle, wo die Schule Kinobesuche Code zu widersprechen scheint," bemerkte sie.

Sir Peter Lampl, der Vorsitzende des Sutton Trust, sagte: "benachteiligten junge Menschen sollte die gleiche Chance für den Zugriff auf die beste staatliche Schule in ihrer Nachbarschaft als ihre wohlhabenderen Nachbarn haben.

"Die heutige Erkenntnisse warnen uns, dass Grundschule Einlässe weit davon entfernt ein fairer Wettbewerb sind. "Wir müssen sicherstellen, dass überzeichnete Schulen mehr tun, um Schülerinnen und Schüler aus benachteiligten Häuser zu priorisieren und die Schulen Wertungsrichter nicht mehr zu verhindern, dass Eltern Gaming-System."

Eine Sprecherin des Außenministeriums für Bildung gesagt: Zulassung auf der Grundlage von Reichtum "moralisch falsch sowohl gegen das Gesetz".

"Alle Schulen den Schule Kinobesuche Kodex, der sicherstellen sollte Schulplätze fair, mit eine Aufnahmepolitik verteilt sind, die Kinder von einer bestimmten sozialen oder rassischen Gruppe, oder solche mit einer Behinderung oder besonderen Lernbedürfnissen Unrecht nicht benachteiligen folgen müssen", sagte sie.