"Beschädigen" A-Level-Reform droht umzukehrenden Mathematik Aufnahme sagen Berater
Regierung erklärt, dass Verschrottung Zwischenprüfung AS-Level des Subjekts Wachstum treffen wird immer beliebter – vor allem mit Mädchen
Die Berater der Regierung über die Reform der A-Level haben gewarnt, dass die Verschrottung der AS-Level "ernsthaft beschädigen könnte" die Aufnahme von Mathematik.
AS-Level Prüfungen, im Jahr 12 und Wert die Hälfte ein A-Level, unter der Regierung Überholung von Qualifikationen abgeschafft werden sollen. Der Umzug, die umstrittenste in ehemaligen Ausbildung Sekretärin Michael Gove Lehrplanreformen, hat von Schulleiter, Lehrer, Akademiker, führenden Universitäten und Fachreferenten bekämpft worden.
Jetzt eine von der Regierung zu beraten, der Inhalt der neuen A-Levels Einrichtung außerhalb verstärkt hat seine Aufgabe gegen die Politik, die AS-Level zu sehen abgekoppelt von der A-Level und verwandelte sich in eine eigenständige Qualifikation. Ein Kollege hat gesagt, dass der Effekt auf weitere Mathematik, insbesondere "absolut verheerend" sein könnte.
In einem Brief an die Ausbildung Sekretärin Nicky Morgan sagte der A-Level Content Advisory Board (Alcab), die von Akademikern aus führenden Universitäten erfolgt, die Rückkehr zu den traditionellen A-Level, mit Prüfungen nur am Ende eines zweijährigen Kurses die Erholung in Zahlen gefährden könnten, die in diesem Jahr Mathe Englisch als die beliebtesten Abitur zum ersten Mal überholen gesehen hat.
Professor Richard Craster, der Vorsitzende des Gremiums der Kammer Mathematik und Professor für angewandte Mathematik am Imperial College London, warnte im Brief, dass eine Abnahme der Aufnahme von A-Level Mathematik, insbesondere weitere Mathematik, würde bedeuten, die benachteiligte Schüler hatten weniger Wahrscheinlichkeit des Erhaltens in den "besten Universitäten".
Seine Kommentare sind eine große Peinlichkeit der Regierung gegründet, der Vorstand im Jahr 2013 um seine Prüfung Wachhund, Ofqual, was das neue Curriculum aussehen sollte. Die Struktur der Prüfungen war außerhalb der Kammer Zuständigkeit, aber so war die Stärke des Gefühls unter das Gremium, dass seine "tiefe Besorgnis" über den Verlust der AS-Level in einem Brief an Gove die gestellt wurden "schweren Schaden", sagte würde getan werden, um "die Aufnahme über Mathematik A-Level", es sei denn für ein "schrittweises Vorgehen mit Pilotierung" genannt wurde.
Die schrieben weiter: "Obwohl wir anerkennen, dass die Regierung plant Umzug nach Linearität in allen Fächern der A-Level, das ist ein ernstes Problem für die Mathematik-Community. Es könnte gut sein, dass Mathematik durch eine streng lineare Lehrplan nicht am besten gedient ist. "
Die Kammer kritisierte auch Pläne für die Standalone-Version wie in weiteren Mathematik auf einen Wert von nur 40 % der ein A-Level in Anforderung Einstiegspunkte Universität beschreibt es als "noch eine weitere Sorge".
Es Befürchtungen, die vorgeschlagene Änderungen an der Mathematik GCSE auch den "Druck auf Schüler Aufnahme von A-Level, insbesondere aus dem staatlichen Sektor" hinzufügen könnte.
Mathe Abitur gesehen hat einen großen Wiederaufleben unter den zweiteiligen A-Level, die ab 2017 verschrottet wird. Zahl von Studenten zum Thema jenseits GCSE studieren haben von 52.788 im Jahr 2004, kurz nach der Einführung des AS-Level, auf 88.816 in diesem Jahr gestiegen. Die Zahlen nehmen weitere A-Level Mathematik ist im gleichen Zeitraum um 152 % gestiegen. Lehrer, Akademiker und Prüfung Bretter ein Großteil der Aufstieg zum "Sprungbrett" Effekt des AS-Attribut.
Professor Alice Rogers, ein Mitglied des Alcabs Mathematik Panel und Professor für theoretische Physik am Kings College London, sagte, dass die Verschrottung der AS Mädchen daran hindern würde Mathematik. "Aufnahme ist ein großes Anliegen", sagte sie. "Die AS ermöglicht Studierenden, ihre Zehen im Wasser anstatt stürzen gerade in A-Level eintauchen.
"Ich denke, das Risiko wird insbesondere auf Mädchen Entscheidungen stark niederdrücken und schon geht es über den Anteil der Mädchen, die A-Level Mathematik nehmen. Mädchen sind weniger geneigt, Risiken einzugehen und oft haben mehr Auswahl an A-Level, weil sie eine größere Verbreitung von guten GCSEs haben."
Ein weiteres Panel-Mitglied, der anonym bleiben wollte, warnte der "absolut verheerend" Auswirkungen auf die weitere Mathematik. "Viele Schüler wissen nicht genau, was sie tun möchten. In der Lage, es zu testen, auf diese Weise eine AS, hat Wert ist enorm wichtig, "sagte er.
Tristram Hunt, den Schatten Erziehung-Sekretär, der zugesagt hat, um die aktuellen AS-Level zu retten, sagte: "die Tories sind die Uhr wieder einschalten soziale Mobilität. David Camerons regressive Politik die aktuellen AS-Level-Qualifikation Ende schließt das Fenster der Gelegenheit für viele junge Menschen an die Universität gehen zu wollen.
"Wir brauchen mehr junge Leute verfolgt das Studium der Mathematik, aber diese Politik wird, die weniger wahrscheinlich machen. Dies ist die Lebenschancen junger Menschen und unserer künftigen wirtschaftlichen Wettbewerbsfähigkeit als Nation schädlich."
Ein DfE-Sprecher sagte: "Rückkehr Prüfungen in eine lineare Struktur bedeutet Studenten müssen nicht mehr ertragen der Prüfung Laufband der ständigen Prüfung und entwickeln ein tieferes Verständnis des Themas."_FITTED Richard Craster hat gesagt, die vorgeschlagenen Mathematik und weitere Mathematik Abitur werden "zu erziehen und Schüler mit dem high-Level Material notwendig für die Eingabe von Universitätslehrgängen". Die Alcab zur Verfügung gestellten Thema Panel nicht Anhaltspunkte dafür hat, die Umstellung auf eine lineare Struktur wird Auswirkungen auf nehmen.
"Als Teil unseres Plans für Bildung, haben wir verdreifacht, Finanzierung für weitere Mathematik-Förderprogramm auf 5 Mio. Pfund im Jahr für drei Jahre, richten Sie die"Core Mathematik"Qualifikation für rund 200.000 Jugendliche eine dritte Option für das Studium der Mathematik Post-16 bieten und ein Netzwerk 32 Mathematik Hubs zu betrachten, neue Wege zur Erhöhung der Post-GCSE-Teilnahme in der Mathematik."
- Dieser Artikel wurde am 13. Oktober 2014 sollen ein Zitat aus einem DfE-Sprecher geändert.