Die Akademie-Häuptlinge der Zukunft? Überwiegend weiße und sehr männlich

In unserem Tagebuch: Akademie-Ketten mit einem Gender-Problem; David Carter freizügige Slideshow; ein Mann mit zwei Arbeitsplätzen; und primäres Baseline Kehrtwende: jeder erzählte sie so

Wenn die Zukunft der Schulen Englands soll Teil des größeren Akademie Ketten, dann die Kontrolle über das zukünftige sieht aus, derzeit werden, als ob sie überwiegend weiße und sehr männlich sein wird.

Die Bretter der 10 größten Ketten Englands, wie auf ihren Websites aufgeführt eine Ausbildung Wächter Analyse zeigt, dass drei Viertel (81 von 110) diese Akademie Treuhänder sind Männer mit einigen Organisationen, die überwiegend in Richtung männlicher Regisseure verzerrt.

Englands größte Kette, der Akademien Enterprise Trust, listet acht Direktoren, von die alle weiße Männer zu sein scheinen. Das Vertrauen, sagte: "wir Unternehmen Schritte, um die Vielfalt unseres Board of Trustees zu erhöhen. Wir hoffen, in naher Zukunft eine Ankündigung über neue Termine zu machen."

Arche-Schule, einer der erfolgreichsten Ketten, listet eine alleinstehende Frau, Lucy Heller, auf seine achtköpfige, ganz in weiß, obwohl sein Management-Team von sechs drei Frauen umfasst. Ein Sprecher sagte 24 von der Kette 34 Schulen wurden von Frauen geleitet, und 22 von seiner individuellen schulischen Gremien hatte einen weiblichen Stuhl. Er fügte hinzu, dass Untersuchungen gezeigt hatten, gab es nur 15 schwarze männlichen Köpfen in England, aber zwei liefen Arche Schulen.

Nur einer der 10 größten Ketten, dem Kemnal Akademien Trust, listet mehr Frauen als Männer im Vorstand. Nur drei der größten 10 Ketten haben weibliche Top-Managern. Und all dies ist trotz der Tatsache, dass Frauen eine große Mehrheit des Lehrerberufs bilden. Im Vergleich dazu ergab eine Umfrage der National Governors Association von fast 2.000 Mitglieder in staatlichen Schulen letztes Jahr, dass 57 % Frauen waren.

Carter die unaufhaltsame MAT Maschine

Einige sehr interessanten Folien kommen unsere Art zu einem Vortrag von dem Mann, der bis zum Jahr 2022, die Ultra-umstrittene Übertragung von ganz England Zustandschulen Akademie Trusts vorzusitzen wie angekündigt von George Osborne im Haushalt und in den Schulen Whitepaper enthalten. Der Vortrag wurde von Sir David Carter, der nationalen Schulen Kommissar gegeben der Akademien in der Abteilung für Bildung, auf einer Konferenz am 18. März betreut.

Die Folien enthalten ein paar Behauptungen, die Alarmglocken unter zwei führende, lokale Behörde-freundlich, Experten auf Schulorganisation klingelte, mit denen wir Sprachen. Dazu gehörten einen Anspruch, dass die Multi-Akademie-Vertrauen (MAT) "das Fahrzeug für die Zusammenarbeit", wenn es eine wachsende scheint Konsens, der Governance-Kette kann bedeuten Schulen werden in einer Top-Down-, scheinbar nicht-kooperative, Weise ausgeführt.

In der Tat enthalten die Folien eine scheinbare Eingeständnis von Sir David, dass Schulen verbinden Matten "wahrscheinlich" Autonomie verlieren. Er schlägt auch vor, dass Ketten benötigen mindestens 1.200 Schülerinnen und Schüler in Zukunft finanzierbar sein.

Die Folien zeigen, Sir David will 300 Leitfiguren Akademie als "Anwälte" für das Programm mit interessanten Prioritäten, die einschließen "press Handhabung" handeln zu rekrutieren. Er sieht einen Bedarf für eine weitere 1.000 Multi-Akademie-Trusts durch 2020 und eine weitere 1.000 Top-Managern – vermutlich, die allesamt hoch bezahlt werden.

Und unter den Eigenschaften der "erfolgreichsten" Führer in dieser neuen Ordnung, sagt Sir David, ist die Fähigkeit zu "Sehen" die Matte als ein Geschäftsmodell sowie eine pädagogische Hub. Spiel, Satz und Sieg, dann, für diejenigen, die behaupten, dass die Werte des Unternehmens Bildungsreform jetzt regieren?

Ein Mann, zwei Guvnors?: interim Leiter verdoppelt sich

Gehört, die man über die "interim executive Direktor" einer Grundschule, die dient auch als Chief Executive von einer Akademie Vertrauen läuft eine weitere Gruppe von Schulen, 100 Meilen entfernt?

David Brown, Chief Executive des Londoner Kapelle St Gemeinschaft Schulen Trust, ist auch interim executive Direktor des Al-Hijrah primär-, einer kommunalen Schule in Birmingham.

Birmingham-Rat sagte uns, dass er Al-Hijrah, drei bis vier Tage pro Woche gearbeitet haben seit Dezember 2014 dazu beauftragt worden. Aber die Anordnung kann werfen mehr Fragen auf zur Kapelle St, einer Akademie-Kette, die sieben läuft Schulen von ihrer Basis in Morden, Süd-London, und wurde vor kurzem eine "finanzielle Mitteilung zu verbessern" von der Regierung übergeben. Wie kann braun Erfüllung seiner Aufgaben auf eine Teilzeit-Basis?

Russell Rook, der Chief Executive von einer übergreifenden Gruppe von gemeinnützigen Einrichtungen einschließlich der Kapelle St Akademie Vertrauen, sagte: "David führt seine Rolle auf Teilzeitbasis. 2014-15 wurde David einschließlich aller Kosten weniger als £40 k gezahlt. Wir sind eine kleine Vertrauen und David schenkt nun seine Zeit an die Hilfsorganisation ganz auf freiwilliger Basis." Wie neugierig.

Eine Frage, dann ignorieren Sie die Antwort

Schließlich scheint die Entscheidung der Regierung, Schrott das Schema der Grundlinie Bewertungen für englische Kinder wenn sie Rezeption, beginnen mit der Begründung, die rivalisierenden Systeme, aus denen Schulen erlaubt haben, wählen Sie, nicht vergleichbare Ergebnisse generiert haben, zeigen, dass Minister Kritik gehört haben sollte, wenn sie zuerst die Pläne ins Leben gerufen.

Die Koalition offizielle Konsultation [Pdf] über den Vorschlag, im Jahr 2013, festgestellt, dass 73 % 1.079 derjenigen, die sich auf die Frage geantwortet "wir Schulen wählen aus einer Reihe von im Handel erhältlichen Bewertungen zulassen?" Nein, mit nur 15 antwortete % ja zu sagen. Doch ging das Schema voran sowieso im September letzten Jahres.

Die Minister haben betont, dass es immer geplant war, die Durchführung von Kontrollen auf die Zuverlässigkeit der neuen Bewertungen, die nur optional in 2014 / 15. Aber war öffentlicher Gelder unnötigerweise aufgewendet?