Fürchten Mathe kann echte Schmerzen verursachen.

Sich Gedanken über einen Mathetest kann buchstäblich weh tun. Die Vorwegnahme der mathematische Probleme tun leuchtet Schmerzen Netzwerke im Gehirn für Menschen mit hohen Niveaus von Mathe Angst, laut einer neuen Studie.

Ein Team von Forschern identifiziert 14 hoher Mathematik-Angst Menschen (HMAs) und 14 niedrigen Mathe-Angst Menschen (LMAs) anhand ihrer eigenen Einschätzung der wie ängstlich sie fühlen würden, wenn mathematikbezogener Situationen wie in einem Math-Klasse gehen oder herausfinden, dass sie eine bestimmte Anzahl von Mathe-Kurse zu absolvieren nehmen müssten.

Die Teilnehmer wurden dann eine Reihe von Wort und mathematische Probleme gegeben, während eine funktionelle Kernspintomographie (fMRI) Maschine ihre neuronalen Aktivität gemessen. Vor jedem Problem würde ein gelber Kreis oder blaues Quadrat pop-up auf dem Bildschirm für wenige Sekunden an, ob eine Mathe Aufgabe oder Wort Aufgabe als nächstes kommen würde.

Während starrte auf den visuellen Hinweis, der signalisiert, eine mathematisches Problem an Deck war, erlebte die HMAs Eile Aktivität in Teilen des Gehirns verbunden mit Schmerzwahrnehmung, einschließlich der dorsal-posterioren Insula und Mitte cingulären Cortex, die Gehirn-Scans zeigten. Und je höher ihre Bewertung von Mathe Angst, je mehr solche neuronalen Aktivität in ihrem Gehirn erhöht, fanden die Forscher. Unterdessen wurde kein solches Muster bei Patienten mit niedrigen Mathe Angst beobachtet.

Forscher haben bereits herausgefunden, dass psychisch belastenden Ereignissen, einschließlich romantische Trennungen und soziale Ablehnung körperliche Empfindungen Schmerzen verursachen können. Die neue Studie legt nahe, dass einfach ein belastendes Ereignis zu antizipieren sowie tatsächliche Schmerzen verursachen kann.

"Da unsere Ergebnisse waren spezifisch für Cue-Aktivität, es ist nicht, dass Mathematik selbst tut weh; vielmehr nur die Vorwegnahme der mathematische ist schmerzhaft,"die Forscher schrieb.

Die HMAs schien nicht zu Schmerzen während der Arbeit tatsächlich auf die mathematische Probleme (obwohl sie schlechter auf die schwierige mathematische Probleme als die schwierige Textaufgaben durchführte). Die Forscher sagen ihre Studie könnte erklären, warum solche mit hohen Mathe Angst neigen, Mathe Klassen und bestimmte Karrierewege zu vermeiden.

Die Studie unter der Leitung von Psychologie-Forscher Ian Lyons von der University of Chicago, erschien online-Okt. 31 in der Fachzeitschrift PLoS ONE.

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