Jugendliche bekommen Grade versäumt, auf das Verständnis der Klimawandel

Nur ein Viertel der amerikanischen Teenager erhalten Note auf ihr Klima Wandel Bewusstsein und Verständnis, sagt eine neue Umfrage von der Yale University.

Nur etwa die Hälfte der Jugendlichen glauben genau Klimawandel vollzieht, und sogar von denen viele nicht verstehen, warum. Insgesamt erhielt 54 Prozent der Teenager eine ungenügende Note, im Vergleich zu 46 Prozent der Erwachsenen. Nur 6 Prozent der befragten Jugendlichen haben ein A oder B Maß an Verständnis des Klimawandels, während 41 Prozent C oder D Klasse.

Die Studie Befragten 517 American Middle und High School Kursteilnehmer und 1.513 Erwachsene aus Häusern im ganzen Land. Teilnehmer waren über verschiedene Fakten zum Klimawandel. Resultate von etwa 90 Prozent richtig bekamen einen A, die zwischen 80 und 89 a B, zwischen 70 und 79 bekamen eine C (Weitergabe Klasse), während die zwischen 60 und 69 a D und diejenigen unten bekam 59 eine F (schlechte Noten).

Missverständnisse und begrenztes Verständnis

Viele der befragten Jugendlichen hatten ernsthafte Missverständnisse über Ursachen und Lösungen zum Klimawandel, die einige von ihnen an ihr auftreten zu zweifeln geführt, der Menschheit Einbeziehung in den Prozess oder zu verstehen, seine Ursachen und Lösungen.

In vielerlei Hinsicht zeigten Jugendliche weniger Verständnis des Klimawandels als Erwachsene haben:

• 54 Prozent der Teenager sagen, dass die globale Erwärmung geschieht, im Vergleich zu 63 Prozent der Erwachsenen;
• 35 Prozent der Jugendlichen verstehen, dass die meisten Wissenschaftler sind sich, dass die globale Erwärmung geschieht einig, im Vergleich mit 39 Prozent der Erwachsenen;
• 46 Prozent der Jugendlichen verstehen, dass Emissionen von Pkw und LKW verglichen mit 49 Prozent der Erwachsenen wesentlich zur globalen Erwärmung beitragen; und
• 17-18 Prozent der Teenager haben von Coral bleaching oder Ozean Versauerung, verglichen mit 25 Prozent der Erwachsenen gehört.

Jugendliche sind auch verwirrt über die Zusammenhänge zwischen Klimawandel und andere Umweltfragen, einschließlich das Loch in der Ozonschicht, die eine Region der ausgedünnte Ozonschicht über dem Südpol. Etwa 35 Prozent der Jugendlichen glauben fälschlicherweise, dass das Ozonloch ein großer Beitrag zum Klimawandel ist; 21 Prozent glauben, Aerosol-Dosen eine Rolle im Klimawandel (sie nicht), und 44 Prozent glauben stoppen Raketen aus Stanzen von Löchern in der Atmosphäre verringern würde, die globale Erwärmung – etwas von der Wissenschaft nicht unterstützt.

Hoffnung für die Zukunft

Frühere Studien haben gezeigt, dass Frauen mehr Akzeptanz als Männer einen wissenschaftlichen Überblick über die globale Erwärmung, aus einer Analyse von acht Jahren von Gallup-Umfrage Daten im Jahr 2010. Einige Umfragen feststellen, dass etwa 75 Prozent der Erwachsenen im Klimawandel, glauben, aber andere Studien gezeigt haben, dass die Dinge so einfach wie es täglich Wetter Schwankungen kann, dass der Glaube bewirken.

Auf einige Fragen Jugendliche sich klüger als die älteren zu beweisen:

• 57 Prozent der Jugendlichen verstehen, dass die globale Erwärmung vor allem durch menschliche Aktivitäten, verglichen mit 50 Prozent der Erwachsenen verursacht wird;
• 77 Prozent der Jugendlichen verstehen, dass der Treibhauseffekt bezieht sich auf Gase in der Atmosphäre, die Wärmeabsorption, verglichen mit 66 Prozent der Erwachsenen;
• 52 Prozent der Jugendlichen verstehen, dass Kohlendioxid Wärme von der Erdoberfläche fallen im Vergleich zu 45 Prozent der Erwachsenen;
• 71 Prozent der Jugendlichen verstehen, dass Kohlendioxid entsteht durch die Verbrennung fossiler Brennstoffe, verglichen mit 67 Prozent der Erwachsenen.

Die Teens ihre begrenzte Verständnis für die Probleme erkannt: weniger als 1 von 5 würde nennen sich "sehr gut informiert" über den Klimawandel, und nur 27 Prozent beachten sie haben "viel gelernt", über das Thema in der Schule. Aber gibt es Hoffnung. Frage, sagen 70 Prozent der Jugendlichen, sie würden gerne mehr über den Klimawandel wissen.

Sie können LiveScience Personalverfasser Jennifer Welsh auf Twitter folgen @ microbelover . Folgen LiveScience für die neuesten Wissenschaftsnachrichten und Entdeckungen auf Twitter @livescience und auf Facebook.