Kindheit zu Mobbing haben nachhaltige Auswirkungen auf die psychische Gesundheit

Mobbing kann eine nachhaltige Wirkung auf psychische Gesundheit einer Person haben: eine neue Studie stellt fest, dass Kinder, die gemobbt wurden, häufig auf, wenn sie 8 Jahre alt waren eher eine psychische Störung zu entwickeln, die Behandlung als Erwachsener benötigt im Vergleich zu Kindern, die nicht gemobbt wurden.

Die Wissenschaftler fanden auch starke Hinweise, dass gemobbt, wie ein Kind Kinder mit hohem Risiko für Depressionen als junger Erwachsener, so die Studie, stellt heute (Dez. 9) online in der Fachzeitschrift JAMA Psychiatry veröffentlicht.

Die Ergebnisse deuten darauf hin, dass sein Opfer von Mobbing in der frühen Kindheit das Risiko für depressive Störungen, die psychiatrischen Behandlung später im Leben brauchen erhöht, sagte Studienautor Dr. Andre Sourander, Professor für Kinder-und Jugendpsychiatrie an der Universität Turku in Finnland.

Frühere Studien haben einen Zusammenhang zwischen Mobbing und ein höheres Risiko für psychische Probleme in der Kindheit, wie geringes Selbstwertgefühl, schlechte Schulleistungen, Depression und ein erhöhtes Risiko für Selbstmord gefunden. Aber weniger ist bekannt über die langfristige psychische Gesundheit von Erwachsenen, die als Kinder, schikaniert wurden oder Opfer von Mobbing.

Studien mit Langzeit-Follow-ups aus den ersten Schuljahren bis ins Erwachsenenalter Mobbing Kindheit fehlen, sagte Sourander. Diese neue Studie ist die größte bis dato zu Mobbing unter Kindern schauen, und es hatte auch die längste Follow-up-Periode, tracking-Kinder ab 8 Jahren bis zum Alter von 29, sagte er. [7 Möglichkeiten Depressionen in 20-Somethings zu erkennen]

In der Studie analysierten die Forscher Daten von ca. 5.000 Kindern in Finnland. Wenn die Kinder 8 Jahre alt, sie ausgefüllt Fragebögen, die fragte, ob sie wurden Opfer von Mobbing oder anderen Kindern gemobbt hatte, und wie häufig dieses Verhalten aufgetreten.

Ähnliche Fragen über Mobbing wurden auch die Eltern der Kinder sowie die Kinder zweiter Lehrer gebeten.

Verwenden die Informationen, die von Kindern, Eltern und Lehrern, die Forscher die Kinder in vier Gruppen eingeteilt: Kinder, die in Mobbing unbeteiligt waren (sie wurden schikaniert weder gemobbt); Kinder, die häufig Opfer von Mobbing, aber nicht schikanieren andere; Kinder, die waren häufige Täter aber waren nicht die Ziele der it; und Kinder, die waren oft schikaniert und auch oft Opfer von Mobbing.

Folgen für die psychische Gesundheit

Dann die Forscher untersuchten die psychische Gesundheitsergebnisse der Kinder im Alter von 16 bis 29 anhand von Daten aus einem bundesweiten Krankenhaus-Register, die enthält alle stationären und ambulanten psychiatrischen Besuche in Finnland.

Sie fanden, dass die überwiegende Mehrheit der Kinder, oder 90 Prozent von ihnen, nicht in Mobbing beteiligt waren, und unter dieser Gruppe hatte etwa 12 Prozent vor dem 30. Lebensjahr mit einer psychiatrischen Störung diagnostiziert worden.

Aber etwa 20 Prozent derjenigen, die Täter wurden als Kinder ein psychisches Problem hatte, die medizinische Behandlung als ein Teenager oder junger Erwachsener und 23 Prozent der Kinder nötig, die Opfer von Mobbing häufig waren hatte suchte Hilfe für ein psychiatrisches Problem vor dem 30. Lebensjahr.

Die Gruppe, die das Schlimmste in Bezug auf Erwachsene psychische Gesundheit ergangen waren die 8 jährigen, die häufig Schläger und waren auch gemobbt selbst. Rund 31 Prozent dieser Kinder hatte psychische Probleme, die Behandlung erforderte, und diese Kinder hatten auch die höchsten Raten von Depressionen, Angststörungen, Schizophrenie und Drogenmissbrauch aller vier Gruppen, die in der Studie analysiert.

Wenn ein Kind sowohl ein Tyrann ist und von ihren Kollegen gemobbt, das ist eine rote Fahne, sagte Sourander Leben Wissenschaft. Dies kann bedeuten, dass der junge andere psychiatrische Probleme hat, und oft sind diese Kinder mit hohem Risiko für späteren Widrigkeiten im Erwachsenenalter, einschließlich einer Vielzahl von psychischen Problemen, er sagte.

Gemobbt häufig von anderen Kindern ist eine traumatische Erfahrung, und Forscher müssen zu einem besseren Verständnis der wichtigen eines Kindes frühen Peer und Schule Erfahrungen für ihre Entwicklung sind Sourander sagte. Wenn Kinder häufig das Ziel von Mobbing sind, wirkt sich ihre soziale, emotionale und psychologische Entwicklung, sagte er.

Mobbing Verhalten von Lehrern, Eltern und Gleichaltrigen sollte ernst genommen werden weil Frühförderung im Kindesalter Mobbing helfen kann, seine psychischen Langzeitfolgen zu verhindern, sagte Sourander.

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