Mathematiker, die immer noch als Einsteins gesehen
Keine große Überraschung, aber die Zahlen in einer neuen Studie zeigen, dass Mathematiker als Geeks, ein Stereotyp angesehen werden, die Studenten vom Studium der Mathematik oder über das Thema später im Leben hält.
Die Forscher vermuten, gibt es eine Verbindung zwischen populären Kultur Bild von nerdy Mathematiker und eine Verzögerung in der Mathematik-Studenten.
"Angesichts der engen, negative Klischees verbunden mit Mathematik und Mathematikern, es ist nicht verwunderlich, dass relativ wenige junge Menschen wollen auch weiterhin mit dem Thema", sagte der leitende Forscher Heather Mendick des Institute for Policy Studies in Education an der London Metropolitan University.
Mit Mitteln aus der Economic and Social Research Council, durchgeführten Mendick und ihre Kollegen Interviews, Fokusgruppen und einer Befragung von mehr als 650 Personen mit High-School-Schülern und College-Studenten.
Männliche Studenten waren mehr als dreimal so stark wie ihre weiblichen Gegenstücke zu betrachten sich als überragend in Mathematik, mit mehr als 10 Prozent der Jungs und 3 Prozent der Mädchen, die Berichterstattung sind "sehr gut" in Mathe.
Fast alle Teilnehmer, Mathe-freundliche Studenten und diejenigen, die Hände weg von Gleichungen, denken Sie an ein Mathematiker wie ein weißer Mann mit weißen Haaren, der besessen die beladenen Anzahl unter Ausschluss jeder gesellschaftlichen Lebens. Zum Beispiel mit der Bezeichnung Teilnehmer Albert Einstein und John Nash (dargestellt in dem Film "A Beautiful Mind") als soziale Kompetenz fehlt und als seltsam oder nicht normal.
"Die dominierende Bild ist ein sehr traditionelles Bild – weißer Mann, gut bürgerlich," Mendick sagte LiveScience. "Wenn Sie ein bisschen tiefer gehen, finden Sie, dass Menschen diese Art von Bild recht kritisch sind."
Studenten, die wählten, um Mathematik zu studieren, nachdem sie Hochschule eingegeben waren wahrscheinlicher, dieses Mathe-Obsession als ein Zeichen von Kompetenz, Engagement oder Hingabe statt Wahnsinn zu sehen.
Ein paar Mathe-Majoren in der Schule setzen einen positiven Spin auf Geek-Status, obwohl mehrere dieser Personen erhebliche Anstrengungen unternommen gingen, um ihre eigenen Normalität zu behaupten.
"Einige Leute wollten zurückfordern"Geek", und sagen:"Ich bin ein Geek und ich bin sehr stolz darauf"," sagte Mendick.
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