Mein Kind braucht keine Religion, um Excel im Leben
Mein 5 Jahre alten Sohn und ich viel Spaß beim Betrachten der Cartoon Adventure Time – es ist eines der wenigen zeigt, die wir beide lieben. Den anderen Tag sahen wir eine Episode, in der eine böse Geist begann saugen die Lebenskraft von den Helden, Finn. (Achtung, Spoiler: Finn endete als "OK"!) Aber mein Sohn, Felix, wusste nicht, was der Szene zu machen.
"Was ist das Zeug von Finns Mund kommen?", fragte er.
"Es ist seine Seele", erklärte ich. "Der Geist ist seine Seele aus ihm heraus saugen."
"Was ist eine Seele?"
"Ich denke, es ist Ihre Energie, oder anders ausgedrückt: Ihre Meinung."
Für viele amerikanische Kinder ist das Wort "Seele" bekannt. Ich erinnere mich, mein Sohn Alter im Kindergarten an der katholischen Schule besuchte ich etwa zu begegnen. Aber meine Frau und ich sind Felix ohne Religion, Erziehung, damit er nicht noch die Mehrheit der religiöser Grundbegriffe gestoßen. Ich bezweifle, er wäre in der Lage, Gott, zum Beispiel zu definieren, und er sicherlich weiß nichts über Gottesdienste oder Zeremonien. Da schreiben über dieses Thema, Felix gekommen ist, zu verstehen, dass die Kirchen nicht Schlösser sind, aber er hat keine Ahnung (noch hat er nie gefragt), was die Menschen in ihnen tun.
Aus diesem Grund, und wegen seiner eigenen angeborenen Tendenzen ist er Realist Pre-K. Sag ihm, dass etwas, weil der Magie geschieht, und er mit "Magie nicht real Antworten" oder "Sie müssen scherzen." Er noch an den Weihnachtsmann glaubt, aber hat eine Reihe von Regeln geschaffen, um zu erklären, wie Santa in der realen Welt tätig ist. Zum Beispiel muss der Schlitten des Weihnachtsmannes super schnell reisen, da es unmöglich für ihn, die Zeit anzuhalten. Und er muss einen großen Schlüsselring mit einem Schlüssel zu jedermanns Haus drauf haben, sonst wäre er nicht in der Lage, um hineinzukommen. Darüber hinaus ist der einzig wahre Weihnachtsmann bei Macy's in Manhattan. Sehen Sie in Einkaufszentren sind nur Jungs putzt sich für Spaß.
Von Felix Logik zum Thema Santa ist wackelig, um sicher zu sein, aber es basiert auf Beobachtung. Da nicht jeder verfügt über einen Schornstein, und niemand tatsächlich Schornsteine ausfällt, muss Santa die Tür direkt verwenden? Er kam mit dieser auf eigene Faust. Das Kind natürlichen Neigung in Richtung Grund ist eine Stärke: Er zeichnet sich bei Wissenschaft und hat wenig Mühe meistern logische Routinen; und eine Schwäche: er kämpft, um Emotionen und Gefühle, teilweise verstehen, wie es scheint, weil sie abstrakt sind, und er nur eine kurze Aufmerksamkeitsspanne für rein ästhetische Erfahrungen hat wie Anzeigen von Kunst oder Tanz.
Felix ist offenbar nicht allein. Ein Artikel über Schiefer berichtet, dass die meisten Kinder ohne Religion aufgewachsen besser sind auf die Tatsache von Fiktion zu unterscheiden. In zwei separaten Studien Wissenschaftler lesen Sie Geschichten, die von der realistischen, die magische das biblisch wundersame (magische aber mit verweisen auf Gott) drehte. Schiefer Mitwirkender Marc Joseph Stern schreibt:
Jedes Kind geglaubt, dass der Protagonist der realistischen Geschichten eine reale Person war. Aber die Geschichten mit biblisch inspiriert oder nicht-biblischen aber magische Ereignisse befragt, die Kinder nicht einverstanden. Mit Religion erzogenen Kinder gedacht, die Protagonisten der wundersame Geschichten waren echte Menschen, und sie schien die Erzählungen zu interpretieren – biblische und magisch – als echte Konten.
Weltliche Kinder waren auf der anderen Seite schnell zu erkennen, dass diese Geschichten frei erfunden, wurden Auslegung sie als Märchen anstatt reale Erzählungen. … [sie] im Allgemeinen verstanden, dass jede Geschichte mit Magie nicht in der Welt stattfinden konnte, die sie bewohnen.
Weil so viele grundlegende religiöse Geschichten magische Elemente, die sie beinhalten – ein Mann, der Rückkehr von den Toten nach drei Tagen, zum Beispiel oder ein Prophet, Nachrichten von einigem Zureden, brennenden Dornbusch – Kinder angehoben, um die Religion als Wahrheit nehmen haben Probleme zwischen Fakt und Fiktion zu unterscheiden. Im Religionsunterricht und zu Hause diese Kinder möglicherweise entmutigt von Logik-basierten Fragen, Fragen, da diese Fragen Unglauben, gleichzusetzen, welche viele Religionen als sündig sehen.
Ich hatte dieses sicherlich als Student der katholischen Schule. Religion war nie einer meiner starken Motive, denn es erforderte erbrechend Dogma statt kreative oder kritisch nachzudenken, die eine angeborene Stärke war. Auch lesen, obwohl ich eifrig und vor meiner Klassenstufe lesen. Mein Englischlehrer waren mehr daran interessiert, in meinem Auswendiglernen ihre Sicht auf eine Geschichte oder ein Roman und nicht in meine zu artikulieren, was ich dachte eigentlich, die Arbeit selbst. Meine Mutter hat immer noch alte Projekte, an denen, die ich mitgearbeitet, in der Grundschule, in der ich sagen, dass ich bis zu wachsen ein Priester werden wollen oder etwas in diese Richtung. Ich erinnere mich nie ernsthaft, dass es ist, musste ich einfach sagen, um die Klasse zu übergeben. Religiöse Gemeinschaften legen Wert auf Konformität, und so ich entsprach.
Wenn ich ging zu einer öffentlichen High School, meine schulischen Leistungen, drehte sich um, weil plötzlich die aktive Denkvermögen, die meine katholische Schullehrer wollte mich zu unterdrücken Vermögen galten. Im Laufe dieser vier Jahre meines Erachtens von selbst verwandelt. Ich ging von einem Studenten, die kämpften, um erfolgreich zu sein und passen und schien nie in der Lage, die "richtige" Antwort auf ein unabhängiger Denker zuversichtlich zu finden hatte ich interessante Ideen für den Unterricht beitragen.
Religiösen Glauben verweist auf eine Sichtweise auf die Welt, und wie der Schiefer-Artikel weist darauf hin, im allgemeinen religiösen Eltern Wert Selbstbeherrschung, Ordnung und Einhaltung von Regeln. Kinder, die leicht, dass Bill nicht passen werden zu kämpfen, und die, die es tun können feststellen, dass ihre Fähigkeit zu beurteilen, dass die Realität außerhalb der religiösen Gemeinschaft leidet.
Ich glaube nicht, dass ein Mensch braucht, Religion oder den Glauben an eine höhere Macht oder eine juristische Person oder eine positive Mitglied unserer Gesellschaft zu sein. Das sehe ich bei der Arbeit in meinem Sohn, der sehr bewusst in Fantasy-Geschichten wie Adventure Time oder Star Wars ist, dass während Magie albern sein kann, andere mit Mitgefühl und Respekt zu behandeln wichtig und wertvoll ist. Sie brauchen keine Religion, ein gutes Kind zu erhöhen. Und für einige Kinder, diejenigen, die einfach in die Gemeinschaft aus irgendeinem Grund nicht in passen Sie können nur tun, sie Schaden.