Museum kann blinde Kinder "Sehen" mit ihren Fingern.
Ich kann nur denken zwei Museen in meiner Kindheit wo durfte ich alles und jedes zu berühren. Ich lebte für die Museen. Das Exploratorium in San Francisco war und der andere war das Kindermuseum in Salt Lake City. Wir leben derzeit in Indianapolis, Heimat der weltweit größten Kindermuseum, aber wir sind auch von unseren gerechten Anteil an "nicht empfindlich" Museen umgeben.
Wir haben in der Regel keine empfindlichen Museen bis zu diesem Punkt vermieden.
Museen ermöglichen es uns, Dinge sehen, die wir sonst nie sehen würde, die aber was ist mit denen, die nicht sehen können? Wenn ich auf die folgende Sammlung von Fotos aus dem frühen 20. Jahrhundert von einem Museum in England stolperte, die blinde Kinder kommen und erleben Sie Teile des Museums mit ihren Fingern erlaubt? Ich bekam Schüttelfrost.
"Für sie sind ihre Finger Augen." John Alfred Charlton Deas, war der ehemalige Kurator im Sunderland Museum in England ab 1913 er organisierte mehrere "hands on" Sammlungen und lud Kinder und später Erwachsene, von Schulen für Blinde, erleben Sie alles von einem ausgestopften Walross, ein menschliches Skelett bis 19. Jahrhundert Rüstung mit den Fingerspitzen.
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Zwei sehende Guides lassen blinde Mädchen eine Modelleisenbahn zu erkunden.
1 von 11"Sammlungen so zugänglich wie möglich zu machen, ist was Tyne & Verschleiß Archive & Museen anstreben." Charlton Deas, ehemaliger Kurator am Sunderland Museum war ein Pionier auf diesem Gebiet. Aus dem Jahr 1913, John Alfred Charlton Deas organisiert mehrere Umgang mit Sessions für Blinde, zuerst mit einer Einladung an die Kinder der Sunderland Rat Blind-Schule, ein paar von den Sammlungen im Museum in Sunderland, die â €˜eagerly war Griff '. " -
Blindes Mädchen sehen Vögel mit ihren Fingern.
2 von 11"Jedoch sorgfältig die Kinder informiert wurden, dass ihr kleine Modell einer Kuh nur ein-Fortieth das reale Tier war, waren sie nicht in der Lage, die Kuh als etwas größer dann das Modell zu denken." -
Blinde Kinder erleben einen ausgestopften Walross.
3 von 11"{Ist} weil sie tatsächliche taktilen Kontakt mit etwas gehabt haben, es sei"kein Standard Größe, Form und Textur"es zu beziehen" -
Zwei blinde Mädchen Puppe Haus Teeservice mit ihren Händen zu sehen.
4 von 11"Die erste Sitzung konzentrierte sich auf Gemälde und Zeichnungen, jeweils ausführlich beschrieben, die Besucher, die dann  €˜see konnten" durch Berührung, durch das Gefühl für die Umrisse von den Pinselstrichen gemacht, dass sie sich identifizieren konnten die wichtigsten Merkmale der Malerei. " -
Eine Sammlung von Tieren für Kinder zu erleben.
5 von 11"Die Sitzungen, die die Kinder von der blinde Schule angeboten wurden, waren so erfolgreich, dass Deas fuhr fort, zu entwickeln und vereinbaren Sie einen Kurs der regelmäßige Umgang mit Sessions, erweitern die Einladungen für blinde Erwachsene." -
Blinde Kinder reiten ein ausgestopfter Löwe.
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"Der Appell an ihre Phantasie hat das Niveau der Diskussionen auf eine höhere Ebene... Wo es dunkel und Mangel an Form, gibt es jetzt kämpfen Vorstellungen von Form und Größe... Mit Köpfen gespeichert besser als ihre Vorgänger soll sie schärfer Beobachter, bessere Arbeiter und intelligenteren Bürger sein...""
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Bilder mit freundlicher Genehmigung von Tyne & Verschleiß Archive & Museen