Potty Zug Ihren Weg. Die "Bereitschaft" Methode funktioniert nicht für alle

Um die Zeit, die mein Sohn zwei gedreht, wir bestellten ein Töpfchen Stühlchen, für Dinosaurier Unterwäsche eingekauft, und begann drehen Alle Poops in die Mischung der Gutenachtgeschichten. Ich wusste nicht viel über die verschiedenen Methoden der Reinlichkeitserziehung, aber ich hatte eine lockere Vorstellung davon, wie es wurde, angenommen zu gehen – warten, bis er zeigte Interesse, seine Führung zu folgen, aufmunternd sein. Auf jeden Fall schieben Sie nicht.

Das heißt, verfolgen Sie einen Kind ausgerichteten Ansatz und warten Sie "Bereitschaft Hinweise." Dies ist das am weitesten verbreitete Konzept für Toilettentraining in diesem Land, vor Jahrzehnten festgelegten Kinderarzt T. Berry Brazelton und verwendet, um die American Academy of Pediatrics Empfehlungen führen. Nicht zu früh beginnen und lassen Sie das Kind Kontrolle, oder es könnte Ängste auslösen und sein Selbstwertgefühl zu verletzen.

Aber wenn unsere Familie in Schwung potty Training kam und ich es kritisch betrachtete, diese Philosophie hat keinen Sinn. Mit emotionaler Bedeutung durchdrungen, die das Töpfchen an erster Stelle? Und warum würde ich warten, mein wunschlos glücklich Windel bekleideten Kind – super saugfähigen trockenen Hintern und alle – zu entscheiden, wann er bereit für die Toilette war?

Als Doktorand in der klinischen Psychologie habe ich gelernt, dass das Toilettentraining war eine heikle Angelegenheit. Es war ein wichtiger Bestandteil der psychoanalytischen Theorie Freuds, und es in das beliebte psychologische denken danach gefiltert. Freud sagte, Umgang mit den Eltern dieser kritischen Phase des Lebens – Lehre eine Kind seine Eingeweide zu verwalten – dauerhafte Konsequenz. Zu aufdringlich oder strenge darüber und das Kind vielleicht ängstlich und nervös (der Ursprung des Begriffs "anal remanent"), zu nachsichtig und unstrukturiert und das Kind könnte mit einer chaotisch, unorganisiert Persönlichkeit aufwachsen.

Die meisten von uns sind nicht Freud nachzudenken, wenn wir gehen, um Training Windeln zu kaufen, aber seine bahnbrechenden Idee –, dass es etwas von inhärenten emotionale Bedeutung über ein Kind lernen, seine Pisse und Poop zu steuern – ist etwas, das mit uns durch das Jahrhundert gesteckt hat.

In den 1960er Jahren hat es einen Schritt vorwärts, wenn Brazelton die Bereitschaft Philosophie potty Training – teils in Erwiderung auf die strenger Watson inspirierte behavioral-Ansätze in der vorhergehenden Ära auf Töpfchen (und alle Aspekte der Kindererziehung) angewendet präsentiert. Keine mehr harte Strafen Eltern getrieben Regime für Kinder, Brazelton – Mama und Papa sollte den Hintergrund treten und sagte lassen Sie das Kind bestimmen, wann er fühlt sich wohl, den Übergang von Windeln. Dies war wichtig, gesundes Selbstwertgefühl und eine ausgeglichene Persönlichkeit zu entwickeln. Es war in Ordnung, starten, wenn beispielsweise das Kind bereit, Interesse zeigte, war unangenehm mit nassen Windeln und konnte Fuß zum Bad und ausziehen.

In Anbetracht der Steifigkeit der Watson-Methode war es gut, dass Eltern hörten. Töpfchen-Training wurde ein weniger belastendes Ereignis für alle, die meisten Eltern warten, bis 18 bis 24 Monaten und mit positiver Ermutigung und ein liebevoller Ansatz.

Irgendwo auf dem Weg denke aber ich, haben wir es zu weit. Im Laufe der Jahrzehnte alter potty Training später bekommen hat und später – in der ersten Hälfte des 19. Jahrhunderts waren die meisten Kinder die Toilette benutzen, nach Alter, eine in den 1970er Jahren das Durchschnittsalter zu starten war 18 Monate und jetzt ist es zwischen 24 und 30 Monaten mit vielen Kindern in Windeln in ihrem vierten Jahr.

Aber mein Kritikpunkt an der Kind-Ansatz ist nicht das, wenn potty Training – es ist das wie. Ich kenne Mütter, die gerne begann ihre Babys auf der Toilette um sechs Monate und ebenso glücklichen Eltern, die mit drei Jahren begann. Für mich liegt das Problem in der Philosophie selbst. "Bereitschaft Cues" werden als natürliche, fester Teil der Entwicklung – dargestellt, als ob das Kind eine bestimmte biologische schlägt oder psychologische Meilenstein und dann es ist der richtige Zeitpunkt.

Aber Windeln sind eine moderne Erfindung. Sie halten Leben bequem und trocken, so dass es durchaus möglich für ein Vorschulkind zu halten direkt am spielen und gleichzeitig pissen. Was ist der Anreiz, pro-aktiv, das Töpfchen zu suchen? Und kindliche Entwicklungsforschung zeigt, dass Klingeln unter bewusste Kontrolle früher kommt als die meisten von uns denken – es kein einfaches, unkontrollierte Reflex ist.

Der andere Teil der Bereitschaft-Ansatz, der für mich nicht passt, wie ein Elternteil ist, dass wir den Hintergrund treten und Fragen – sollten nie betonen –, dass ein Kind die Toilette zu benutzen. Zum erste Mal kam die Frage in unserem Haus war als die Neuheit des neuen glänzenden Töpfchen Sitzes nachgelassen hatte und mein Sohn hatte er besseres beschlossen zu tun mit dieser Zeit. "Nein!" Ich nicht habe Pipi! "er würde behaupten. Ich war mir ziemlich sicher, seine Blase war voll von Frucht-Smoothie, aber ich wollte nicht zu stolpern einige tiefgreifende psychologische Draht oder setzen eine Delle in seinem Selbstbewusstsein.

Aber warten. Warum darauf besteht, dass unsere Kinder auf dem Töpfchen nicht anders sitzen als ihnen zu sagen, haben sie für eine Mahlzeit hinsetzen? Natürlich zwingen nicht wir sie tatsächlich gehen, wie wir eigentlich Essen zwingen nicht. Wir geben nur den Rahmen. Ich glaube nicht, sein Selbstwertgefühl steht auf dem Spiel – ich bin mir ziemlich sicher, dass mein Sohn nicht nur will aufhören Papierflieger starten oder beim Bedienen von seinem Sideloading-Müllwagen, für das Badezimmer zu brechen.

Also habe ich für einen Elternteil geleiteten Ansatz entschieden. Er ist in Unterwäsche die meiste Zeit zu Hause herumlaufen weil ich denke, Windeln und saugfähige Trainingshose mit dem Lernprozess beeinträchtigen können. Ich könnte sagen, das erste Mal er einen Unfall hatte, er war eindeutig verwirrt: Warum nicht die Pisse einfach magisch bekommen entführen? Aber keine Windel ist er ziemlich schnell lernen, wie sein Körper funktioniert. Ich habe ihn ziemlich häufig auf dem Töpfchen sitzen erinnern, aber wieder, ich ihn daran erinnern, zu essen, Schuhe anziehen, sauber sein Spielzeug: Was ist der Unterschied?

Für mich war es befreiend, die die Idee der Bereitschaft loszulassen. Ich liebe Dr. Brazelton – ich sah ihn vor nicht allzu langer Zeit auf einer Konferenz zu sprechen, und seine warme, einfühlsame Ansatz spricht eigentlich für mich als Elternteil. Aber wenn es um das Töpfchen geht, habe ich meinen eigenen Weg zu gehen.