Psychische Gesundheit in Schulen: Lilys Geschichte
Ein Schulleiter erzählt die Geschichte eines Kindes persönlicher Kampf um ihre GCSE-Prüfungen zu bestehen, während der Genesung von Missbrauch
Diesen Monat GCSEs sind belastend für alle Studenten im Jahr 11, aber für manche sind sie eine fast unüberwindbare Hürde. Ein Mädchen in meiner Schule, Lily, hat die Fähigkeit, sehr gut in ihr Examen zu tun, aber ihr Leben ist ein Albtraum, psychische Gesundheit. Wir haben unser Bestes getan, um zu helfen, aber wir wissen, dass es nicht reicht.
Lily ist ein helles Schüler aber in diesem Jahr ihre Teilnahme wurde bis zu ca. 50 %. Sie gehört zu einer wachsenden Zahl von Kindern in meiner Schule mit psychischen Problemen. Etwa 10 % schwere Probleme haben und bis zu 30-40 % haben ein Problem, das wirkt sich auf ihr Leben, aber kann nicht scheinen, schweren oder offensichtlich für andere. Mit Dienstleistungen wird geschnitten oder vernachlässigt können Schulen die einzige Hilfe Links geworden.
Laut Lilys Mutter, ihr Vater war nicht interessiert an das Kind bis er heraus, dass er genossen verletzen – emotional und körperlich. Wenn die Vorfälle erhöht, betrachtete die Mutter Selbstmord.
Schließlich floh ihre Mutter mit Lily, ein "Safe House", ein Refugium, geführt von einer Frauen Liebe. Sie verbrachte die nächsten paar Jahre unterwegs. Lilys Vater würde ihre Position zu entdecken und der Zyklus wieder, trotz eine einstweilige Verfügung, die bedeutet wurde, um ihn verhindern kommen überall in Ihrer Nähe beginnen würde.
Als Lily war, dass neun war sie von ihrem Vater entführt und hielt in seinem Schlafzimmer gesperrt, während er Zeit mit Frauen verbrachte. Als Lily schrie, schlug er sie stark. Wenn die Polizei ihr gefunden, hatte sie mehrere Frakturen und viele blaue Flecken. Zu diesem Zeitpunkt Lily war fast völlig stumm und der Seite ihrer Mutter nicht verlassen würde. Selbst jetzt, sie leidet ständig Schmerzen und sie besteht noch auf ihrer Mutter, die sie nach der Schule treffen.
Während ihr Vater im Gefängnis war kam eine freiwillige Arbeitskraft in Lilys Leben, die sie und ihre Mutter eine Wohnung, eine neue Schule (uns) und ein Ratgeber gefunden. Zu beschützen, einschließlich einer Änderung der Namen wurden rechtliche Vorkehrungen getroffen.
Der Vater war letztes Jahr aus dem Gefängnis entlassen, und Lily in der Schule war nicht viel, da. Sie will mit ihrer Mutter – Gefühl sicher, halten Mama sicher bleiben. Sie ist sich sicher, dass ihr Vater nach ihr sucht. Sie hat Angst, dass er draußen jede Schule im Bereich sitzen werde, bis er sie findet. Sie hat Angst, eine ihrer Freundinnen nehmen ein Foto von ihr und poste es auf Facebook und ihr Vater sehen, oder, dass sie nur ihn irgendwo stoßen werde.
Wann haben wir von Lilys Geschichte erfahren? Nicht war nicht sofort, es durch ihre Grundschule, noch von ihrer Mutter übergeben. Weil Lily sehr hell ist, genoss sie ihre Energien in der Schularbeiten zu kanalisieren. Sie war die Musterschüler. Es war nicht bis das Sommersemester des Jahres 7, wenn das PE-Kit von Trainingsanzüge, Shorts, geändert, dass ihr Name als potentielle Kind Schutz Fall weitergegeben wurde. Sie war sich weigern, Shorts zu tragen, da sie nicht jemand ihre Beine sehen wollte. Ein informelle Ansatz zu sozialen Diensten sagte uns sie gekennzeichnet war und es war dann, sobald wir ihre Mutter in eingeladen, um uns zu sehen, die was die Wahrheit herauskam.
Es gibt andere gefährdete Kinder denen wir kümmern uns um die Brise durch ihr GCSEs und gehen Sie erfolgreich verwalten. Dinge für Lily schwieriger gewesen. Sie willigte ein, Lehrer im Café des örtlichen Supermarkt zur Vervollständigung ihrer kontrollierten Einschätzungen zu treffen. Aller Zeiten, hielt sie ein Auge auf die Tür aus Angst vor ihrem Vater zu Fuß in; Ich bin mir nicht sicher, dass wir als mildernden Umstand für die Prüfungen Board nutzen kann.
Im Vorfeld der Prüfungen fragte ich Mutter gäbe es nichts anderes konnte ich tun, um Lily zu unterstützen. Gab es nicht. Sie hält dankte mir für die Mehrarbeit, die ihre Lehrer per e-Mail nach Hause, und für die Besuche von Lilys Kopf des Jahres um sicherzustellen, dass alles in Ordnung ist.
Lilys Mutter ist sehr wie ein großer Teil der Frauen in unserer Gemeinde. Sie ist sehr privat und akzeptiert keine Hilfe leicht. Sie glaubt, dass sie das beste für Lily tut durch ihre Vergangenheit ein Geheimnis zu halten, weil dadurch ihre Normalität. Aber es funktioniert nicht, weil Lily Jahre leiden in der Stille. Dies hilft ihre Heilung nicht.
Wir haben alle Verweise auf das Kind unterstützt und psychische Gesundheit von Jugendlichen services (Camhs), obwohl Lily keine der Leute wie sie trifft und fühlt sich belehrt. Sie mag es nicht, von sich selbst zu denken, als mit einem psychischen Problem; Sie würde eher "Dinge selbst zu sortieren".
Wir Zugang zu unserem Inhouse Berater gewährt, sondern als Lilys Anwesenheit fiel, mussten wir ihren Platz an jemand anderen zu bieten – wir konnten nicht das Geld auf einem unbesetzten Stuhl zu verschwenden, wenn so viele andere Kinder es auch brauchen.
Wir sind alle so hart für Lily wühlen. Ihre Lehrer Liebe sie, sind bücken nach hinten für sie, aber sind besorgt, dass wenn sie jetzt in die GCSEs durchführen nicht es über sie nachdenken wird, egal, was ich sagen. Das ist wie High Stakes kann es fühlen, auch wenn der Kopf sagt Mach dir keine Sorgen, die Lehrer Sorge.
Es gibt nichts ich kann für Lily neben ermutigen, in die Schule, kommen ihre Prüfungen abzulegen und sehen, ob sie ihr, auf die nächste Stufe helfen können. Wir haben vereinbart, dass einer der Lehrer Lily nach spät Überarbeitung Sitzungen, nur um ihre Nerven zu erleichtern zu Hause fallen würde. Wir haben sie hier für alle Papiere zu bekommen. So weit es geht OK.
Ich dachte auf Lilys Zwangslage vor nicht langer Zeit mit einem Kollegen von einer anderen Schule; Er fragte mich, warum ich ihre Mutter ins Haus-Erziehung sie so, dass Lily in den alles entscheidenden Teilnahme und Ergebnisse zeigen würde nicht unterhalten hatte. Das ist abscheulich: einige Schulleiter, gefährdete Kinder sollen nur etwas, das "gute Daten" in die Quere.
Mit mehr und mehr Kinder kämpfen mit ihrer geistigen Gesundheit und mit immer weniger Geld zur Unterstützung für sie, ich sehe ein schrecklich viel mehr Kinder wie Lilie zu Hause erzogen oder ungeeignete alternative Bereitstellung gesendet werden.
Einige Schulen wollen nicht diese Kinder. Sie sind nicht interessiert, die Ursachen für ihr schlechtes Verhalten, sei es Trauma, psychischen oder Lernbedarf. Diese Kinder sind teuer – Personal, Zeit, Geduld, Agentur Beteiligung weniger Lernfortschritte und oft geringere Teilnahme.
Es muss ein Weg, um Schulen in solche Kinder zu halten, und wandeln sie in "Daten", unterstützen, denn es scheint weniger Schulleiter, die tatsächlich auf ihre moralischen Zweck handeln.
Einige Details wurden geändert, um Identitäten zu schützen
In the UK, Samariter auf 116 123 kontaktiert werden können. In den USA ist die nationale Selbstmord-Prävention-Hotline 1-800-273-8255. In Australien ist die Krise-Support-Service Lifeline auf 13 11 14. Hotlines in anderen Ländern finden Sie hier