Schulprojekte fühle mich eher wie übergeordnete Projekte
Schulprojekte sollen "übergeordneten Projekten" bezeichnen, denn das ist, was sie ziemlich viel sind.
Mein Sohn ist in der 4. Klasse und mindestens sieben Großprojekte in seiner elementaren Karriere bereits geleistet. Ich, ich meine, er hat getan, Projekte auf Pflanze-Lebenszyklen, berühmte Amerikaner, prähistorischen Lebens und ein paar andere Sachen, ich kann mich jetzt nicht erinnern.
Während diese Schulprojekte sicherlich lehrreich sind (zumindest in der Theorie), sie sind sicherlich auch die Verantwortung der Eltern. Diese Projekte sind oft sehr komplex, mit Fotos, Forschung und mehrere Ausflüge in das Handwerk zu speichern.
Nachfolgend finden Sie eine raffinierte Kreisdiagramm veranschaulicht die Verwendung von meiner Zeit betrifft Schulprojekte:
1/3 wo ich versuchen, es so aussehen wie mein Kind die Arbeit ist wohl die schwierigste Verwendung meiner Zeit. Ich habe gefunden, mit einer Schere mit meiner linken Hand überraschend authentisch aussehen... Ich mache Witze, ich mache Witze... ...oder ich tun?
Schauen Sie, will ich offensichtlich mein Kind eine Chance zu lernen, zu berauben. Ich spreche von Gobs von persönlichen Erfahrungen, wenn ich sage, dass die letzte Sache , was ich will mein Kind sitzt am Rande seiner Ausbildung ist.
Ich erinnere mich in der 4. Klasse, die musste ich ein Modell der Mission San Juan Capistrano zu bauen. Mein Vater Ingenieur war "hilft mir bei dieser Aufgabe, die nur er würde nicht wagen, Materialien wie Würfel und Popsicle Sticks, Kind bitte Zucker verwenden". Mein Vater hatte einen Entwurf erstellen seines Entwurfs, bauen sie aus Pappe (maßstabsgetreu nicht weniger) und bedecken Sie es mit strukturierten Ton. Ich saß da und beobachtete; Vielleicht habe ich etwas, vielleicht auch nicht geklebt.
Dann musste ich in der 6. Klasse ein Querschnitt-Modell der Sonne machen. Ich, äh, mein Vater ein Sonne-Replikat erstellt komplett mit einem Kern, der beleuchtet. Es beleuchtet Menschen! Sie drückte auf einen Knopf freaking auf der Basis des Modells und der Kern leuchtet wie eine tatsächliche Feuerball! Und er hörte nur dort weil Pyrotechnik ausdrücklich verboten waren.
Als Kind war ich nie persönlich geneigt, schematische und Verdrahtung Diagramme für Schulprojekte zu erarbeiten, aber mein Vater sicher war. Und übrigens, ich bin ziemlich sicher, dass mein Modell der Sonne auf ihre persönliche Anfrage an die NASA beigetragen wurde.
Ich werde Ihnen sagen, was ich gelernt habe von Schulprojekten aufgewachsen, ich erfuhr, dass mein Vater das Zeug verdammt gut ist und dass Zuckerwürfel und Popsicle Sticks für Kinder ohne Ingenieure in der Familie vorbehalten waren. Ist das, was ich will mein Kind lernen? Nicht wirklich.
Also wer bekommt mehr aus diesen Projekten? Die Eltern oder die Kinder? Nun, ich habe gelernt, dass Alexander Graham Bell erfand die eiserne Lunge und das ist gut zu wissen... Ich vermute. Andere bemerkenswerte Vorteile hat mein ältester gelernt, wie man ruhig auf einem Stuhl sitzen und gib mir Dinge, so dass auch gut gewesen ist. Entspannen Sie o; Er hat auch gelernt, wie man eine Ton Dinosaurier Stand aufrecht (Scherze! Sorta.)
Ich denke, die echte Bildung kommt aus übergeordneten Bauvorhaben mit unseren Kindern. Ich weiß, dass ich das Lernen mehr von der Grundschule zum zweiten Mal um sein scheinen.
Wie fühlen Sie sich über Schulprojekte?
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