Studie: Gedächtnisverlust verbunden mit Verlust der Phantasie
Make-Believe sind möglicherweise nicht so einfach für die Kinder Großeltern, während die meisten Kinder leicht sich als Astronauten, Sportler oder Superhelden vorstellen können.
Forscher wissen längst, dass unter Hinweis auf die Erinnerungen an persönliche Ereignisse für ältere Erwachsene als jüngeren schwieriger ist. Gehirn bildgebenden Studien haben gezeigt, dass Menschen die gleichen Mechanismen im Gehirn verwenden, sich vorzustellen, wie sie tun, um daran zu erinnern, was darauf hindeutet, dass ältere Erwachsene so viel Mühe vorstellen haben, wie sie erinnern.
Eine neue Studie, in der Januar-Ausgabe der Fachzeitschrift Psychological Science, detailliert genau das untersucht und festgestellt, dass jüngere Erwachsene besser waren zu erzählen Details der Vergangenheit, erinnerte sich Veranstaltungen und zukünftigen, konfektionierte diejenigen als ältere Erwachsene.
Episodisches Gedächtnis
Die Art von Erinnerungen erinnern wir uns, wenn wir uns erinnern, persönliche Geschehenen episodische Erinnerungen genannt werden. Diese sind in der Regel lebendiger als andere Arten von Speicher und enthalten mehrere Stücke von Informationen, die wiederholt oder im Kopf erlebt werden kann.
Während andere Arten von Arbeitsspeicher, wie semantische Gedächtnis, mehr über das erinnern von Fakten, episodische Erinnerungen bestehen die verschiedenen Teile der Informationen, die Sie sich erinnern von der Veranstaltung: was Sie gesehen haben, was Sie hörte, wie Sie sich fühlten.
"Also, wenn Sie, wieder zu erleben gehen oder diese Ereignisse erinnern Sie eigentlich... verfuegt ueber Ihr Gehirn zu lokalisieren und identifizieren und all jene von Bits von Informationen zu reaktivieren und Art bringen sie zusammen in Art einer kohärenten Ereignis, das Sie sich erinnern," sagte Studienleiter Donna Rose Addis der Harvard University.
Der Hippocampus ist der Teil des Gehirns, die für die Jagd auf diese Stücke und setzen sie wieder zusammen um den Speicher zu bilden. Der Hippocampus ist Rückgang in Funktion zeigen, wie eine Person im Alter von vielleicht Buchhaltung für den Verlust des episodischen Gedächtnisses, bekannt.
Neuroimaging Studien deuten darauf hin, dass wenn Menschen sich in der Zukunft vorstellen, sie ähnliche Mechanismen des Gehirns als verwendet, wenn eine Erinnerung daran erinnernd. Studien von schweren Amnesiacs hatte Mühe vorstellen, auch vorgeschlagen, eine Verbindung zwischen den beiden Prozessen.
"Unsere Theorie von wie man ein zukünftiges Ereignis schnürt nehmen Sie Bits von Informationen aus Ereignissen der Vergangenheit und Sie rekombinieren diejenigen und integrieren sie in einige neue Szenario, das zuvor nicht geschehen ist, wissen Sie,", erklärte Addis.
Alt vs jung
Weil ältere Erwachsene eine härtere Zeit Zusammenstellung der Bits und Stücke von Erinnerungen haben, sagte Addis und ihre Kollegen vorausgesagt, dass Senioren fände sich vorzustellen, härter als junge Erwachsene, "nicht nur, weil sie wahrscheinlich die Details in erster Linie nicht finden können aber dann auch zu rekombinieren sie und integrieren sie... in einer sinnvollen Art Szenario könnte schwierig sein," sie LiveScience.
In Addis Studie erhielten die Teilnehmer ein Cue-Wort (immer ein Nomen – z. B. "Schuh"), und wurden dann zu einem vergangenen Ereignis erinnern oder stellen Sie sich eine Zukunft innerhalb eines bestimmten Zeitrahmens angewiesen.
Wenn die jungen Erwachsenen ein Ereignis der Vergangenheit erinnert, konnten sie reiche Informationen über die Szene und wie sie sich gefühlt Addis sagte:, "fast wie"sie sind wieder da." Ältere Erwachsene tendenziell mehr Fakten, mit weniger visuelle oder emotionale Details zu erzählen.
Das gleiche passiert, wenn beide Gruppen wurden gebeten ein zukünftiges Ereignis vorstellen – junge Erwachsene tendenziell mehr Einzelheiten aus dem episodischen Gedächtnis, während ältere Erwachsene mehr Fakten erzählt.
Addis betonte, dass die Ergebnisse sind nicht sagen, dass alle ältere Erwachsenen haben keine Phantasie, sondern "Es ist jene Leute, die haben Probleme im Detail erinnern, die auch Schwierigkeiten im Detail vorzustellen."
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