Texas-Pädagogen: Neil Armstrong kein Wissenschaftler

Ist Texas verrückt? Abstimmung unten.

Wenn Sie Anstrengungen in den letzten Jahren von Texas Pädagogen, dachten
untergraben Sie die fundierte Evolutionstheorie im Namen einer religiösen
Tagesordnung waren unaufrichtig, diesein schicken Ihren Blutdruck in
die Stratosphäre und darüber hinaus:

"Ein Texas wesentliche Kenntnisse und Fähigkeiten überprüfen Team bestehend aus
Eltern und Lehrer hat vorgeschlagen, entfernen von Neil Armstrong aus einem "Wissenschaft-Strang" in einer 5. Klasse Sozialkunde Buch", schreibt Eric Berger, Blogging für Houston Chronicle.

Frage: das Review-Team sagt: der erste Mensch auf dem Mond war kein Wissenschaftler. Falsch.

Wie Berger feststellt, hat Armstrong eine fliegerische Ingenieurstudium
von der Purdue University und einen Master Of Science für Luft-und Raumfahrt
Engineering von der University of Southern California.

Armstrong-Biograf James Hansen, Autor von "Erster Mann," schrieb der Texas Board Of Education thusly:

"Ich finde Ihre gemeldeten Entscheidung, Herrn Armstrongs Namen weglassen der
"Wissenschaft Strang" in Texas die fünfte Klasse Lehrbücher völlig lächerlich
und ungerechtfertigt. Ich frage mich wirklich wissen, wie viele Ihrer Mitglieder
alles über Armstrongs Karriere andere als war er erster Mensch auf dem
Mond? … Ich wage wie ihn nicht als "Wissenschaftler" für dein Board
Mitglieder benötigen ein besseres Verständnis dessen, was Ingenieure tun und wie sie
tun Sie es, und wie Armstrong war viel mehr als ein Pilot; Er war ein
Engineering Forschung Pilot und Astronaut, deren jeder Flug verbunden
in wichtigen Punkten zur Wissenschaft des Fliegens."

Armstrong selbst hat einmal gesagt:
"Ich bin, und immer sein wird, eine weiße Socken, Stiftetui nerdy
Ingenieur". Und was denkt er über die Definition von Wissenschaft vs. Technik?
"Wissenschaft ist, was ist;" Engineering ist über das, was sein kann,"die nerdy
Astronaut sagte im Jahr 2000.

Okay, also wenn das Texas-Argument ist, dass ein Wissenschaftler jemand ist
Wer führt dann roh Wissenschaft, im Gegensatz zu verträumten engineering Zeug
Hier ist ein Leckerbissen aus der Geschichte: Armstrong auf dem Mond, geholfen, richten Sie die
Frühen Apollo wissenschaftliches Experiment Package. Und natürlich half er
zurückbringen Sie Mondgestein, nach wissenschaftlichen Protokollen, so könnte Sie
studierte. Wissenschaftler sagen, dass vieles von dem was über den Mond gelernt worden ist
Das Ergebnis der Studien, die von Apollo-Astronauten und Forschungsarbeiten
auf den Staub und Felsen brachten sie zurück. Top 10 Apollo-Ära Mond Entdeckungen zu sehen.

(Zur Seite: Schauen Sie sich dieses kreative Konto von Armstrong, ein Mondgestein namens "Bok" für wissenschaftliche Zwecke zur Erde gebracht.)

Gibt es eine andere Seite, Biologie-Professor PZ Myers, argumentiert, die Blogs hier.
Myers macht geltend, dass die Empfehlung, während auf eine fehlerhafte
Annahme ist nicht unvernünftig, weil der Staat Layout sollte breit
Richtlinien für den Unterricht und nicht nagende ausführlich einbezogen werden.

"Was soll das Curriculum wird sagen, dass die Sozialkunde
Klassen für die Klassenstufe tun sollten ist das Raumfahrtprogramm diskutieren,
seine Ziele und seine Auswirkungen auf die amerikanische Gesellschaft,"schreibt Myers. "Es
sollte nicht sagen, dass der Lehrer hat, dies zu tun, indem Sie Kursteilnehmer Fragen
die Namen der berühmten Astronauten merken. "

Ja, okay. HM und, na ja, immerhin sprechen nur über den ersten Mann auf dem Mond wir.

{{Einbetten = "20090922"

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In The Water Cooler Imaginovas Editorial Director Robert Roy Britt schaut was Menschen in der Welt der Wissenschaft und darüber hinaus sprechen. Mehr in den Archiven und auf Twitter zu finden.