Wann hat Ihr Kind mit Autismus Schwierigkeiten Freundschaften
Babble arbeitet mit PACER-Center, um Eltern besser zu verstehen und die Bedürfnisse von Kindern mit psychischen Gesundheit und das Verhalten Probleme zu navigieren. Diesen Monat sprechen wir darüber, wie Sie Ihr Kind emotional und sozial gesund sein zu helfen.
Vier-jährige Timmy war ein typisches, liebevolle Kind – bis sein Verhalten geändert.
Seine Mutter Jenna hoffte, dass dies nur eine Phase war. Sie begann jedoch feststellen, dass andere Kinder spielen mit Timmy zu vermeiden. Als er kam nach Hause von Vorschule eines Tages beschwert, dass niemand mochte ihn, sie wusste, dass sie etwas tun.
Jenna war besorgt, dass Timmy es Fähigkeit, zusammen mit anderen Kindern zu bekommen sein Selbstwertgefühl beeinflussen könnten und Entwicklungsexperten Kind würde übereinstimmen. Kinder entwickeln ein Verständnis für die Welt um sie herum in einem sehr jungen Alter und positive und negative Erfahrungen und Interaktionen mit anderen können Einfluss auf ihre Entwicklung und ihr Selbstverständnis.
Jenna machte einen Termin mit Timmys Kinderarzt um ihr Anliegen zu besprechen. Der Arzt hat eine developmental Screening, die die Notwendigkeit für weitere Tests festgestellt. Die Prüfung bestätigt eine Diagnose von Autismus. Nun, dass Jenna den Namen Timmy es Zustand wusste, konnten sie und der Arzt zu diskutieren, was als nächstes zu tun.
Jenna wollte Fokus auf Timmy es stärken und positiv bleiben. Nach dem Gespräch mit ihrem Sohn Kinderarzt darüber, wie Sie Unterstützung erhalten, verbunden Jenna mit Timmys Schulbezirk für eine Bewertung für Sonderpädagogik Dienstleistungen. Sie traf auch mit einem pädiatrischen Play Therapeuten einen Plan einrichten, die Timmy positive Möglichkeiten zur Interaktion mit anderen lernen helfen würde.
Mit diesen Tipps können Sie Ihrem Kind helfen, mit oder ohne Behinderung, gesunde soziale und emotionale Fähigkeiten zu entwickeln:
1. helfen Sie Ihrem Kind, positive Beziehungen zu entwickeln.
Finden Sie jeden Tag Zeit, um einfach mit Ihrem Kind zu sein. Dies sendet ein klares Signal an Ihr Kind, dass sie wichtig ist. Was einen guten Freund macht reden Sie, und zeigen Sie es in Ihrem eigenen Leben. Beispiele von Menschen, die Fürsorge füreinander hinweisen.
2. helfen Sie Ihrem Kind lernen, mit anderen Kindern zu interagieren.
Lernen, wie man mit anderen teilen, in der Schlange stehen und warten auf seinem Zug machen es einfacher für Ihr Kind zur Interaktion mit anderen Kindern und Freundschaften. Lassen Sie Ihr Kind seine neuen Fähigkeiten an Orten üben wo gibt es andere Kinder, wie z. B. einen Spielplatz.
3. helfen Sie Ihrem Kind, seine oder ihre Gefühle verarbeiten entsprechend.
Bringen Sie Ihrem Kind, das es okay ist, um Gefühle zu haben, aber nicht alle Aktionen sind in Ordnung. Zum Beispiel, es ist okay, wütend, aber es ist nicht okay, jemanden im Zorn zu treffen. Sprechen Sie über Situationen, wo Ihr Kind fühlt sich wütend und Rolle zu spielen, die Situation und die Antworten.
4.Practice, Praxis, Praxis.
Erkennen Sie, dass es dauert Zeit, Übung und Wiederholung für Ihr Kind, fließend in sozialen und emotionalen Fähigkeiten, wenn sie einfach nicht zu ihr kommen. Es ist wichtig nicht nur für Ihr Kind zu verstehen, die neue Fertigkeit (warten sie an der Reihe, nicht schlagen, wenn Sie wütend sind), sondern die Möglichkeit haben, üben sie regelmäßig, um zu lernen, wie man das neue Verhalten anwenden.
Wenn, wie Jenna, Sie spüren, dass es etwas Ernsteres zu besorgt sein Rücksprache mit dem Arzt Ihres Kindes, Ihre lokalen Schulbezirk oder der Agentur in Ihrem Bundesland, die junge Kinder mit Behinderungen dient.
PACER-Center bietet hilfreiche frühkindliche Ressourcen für Eltern am PACER.org/ec und am PACER.org/cmh. Die Broschüre "Wenn sollten Eltern werden besorgt über deren Verhalten des Kindes?" bietet Perspektive auf welche Verhaltensweisen in verschiedenen Altersstufen 'normal' angesehen werden. Verwenden Sie diese Checklisten um Ihre Anliegen zu dokumentieren:
Eltern-Dokumentation: Verhalten Sorge für Babys (Geburt bis 1 Jahr)
Eltern-Dokumentation: Verhalten Sorge für Kleinkinder (Geburt bis 3 Jahre)
Eltern-Dokumentation: Verhalten Sorge für Kleinkinder (im Alter von 3 bis 5)
PACER Center Kinder psychische und emotionale und Verhaltensstörungen Projekt bietet eine Vielzahl von Ressourcen für Eltern und Fachleute am PACER.org/cmh .