Wegschauen hilft Konzentration
Lehrer zur Kenntnis nehmen: Studenten, die scheinen Sie ignorieren könnte tatsächlich verarbeitet werden komplexen Informationen in einem Versuch, eine Antwort zu finden.
Forscher entdeckten kürzlich, dass wenn Schülerinnen und Schüler den Blick weg von einem Lehrer oder andere Gesichts abzuwenden, sie viel eher sind, mit der richtigen Antwort zu kommen.
Stellt sich heraus, Mimik können störend sein.
Die Forschung wurde letzte Woche veröffentlicht die British Journal of Developmental Psychology.
Erwachsene, auch
Wissenschaftler wissen, dass Erwachsene neigen dazu, ihren Blick vom Gesicht des Fragestellers, wenn eine zum Nachdenken anregende Frage richten. Während Erwachsene diese Blick-Weg etwa 85 Prozent der Zeit üben, tun Kinder fünf Jahre alt und Jünger es nur 40 Prozent der Zeit.
Um herauszufinden, wie so genannte "Blick Abneigung" Auswirkungen Konzentration, rekrutiert Psychologen 20 fünf-jährigen Kinder aus einer Grundschule in Stirlingshire. Sie trainierten 10 der Schüler wegschauen, wenn eine Frage zu grübeln. "Wir hatten sie auf ein leeres Blatt Papier auf dem Boden aussehen", sagte Co-Autor Gwyneth Doherty-Sneddon, Psychologe an der Universität Stirling in Schottland. Die anderen 10 Schüler erhalten keine Ausbildung. Dann fragte die Wissenschaftler jedes Kind eine Reihe von mathematischen und sprachlichen Fragen, von leicht bis mittelschwer Ebene bis hin.
Sie fanden heraus, dass die Schüler angewiesen, wegschauen 72 Prozent der Fragen genau beantwortet, während die ungeübte Gruppe gelang es nur 55 Prozent korrekt zu beantworten.
"Der Unterschied zwischen den Gruppen war besonders deutlich auf die schwierigen Fragen wo habe [abgewendeter Blick] Gruppe durchschnittlich 60,9 Prozent richtig während der [ungeschulten] Kinder nur 36,7 Prozent bekam" Doherty-Sneddon sagte.
Vermeidung von Ablenkung
Das Team schlägt die Ergebnisse könnten ein Ergebnis der Ablenkung während Blickkontakt. Menschliche Gesichter sagte geistig fesselnd, so dass es schwierig zu ignorieren, Doherty-Sneddon. Zum Beispiel erklärte sie, dass wenn ein Lehrer in Richtung eines Fensters zu schalten, wenn Sie eine Frage, würde Ihre Aufmerksamkeit sofort in diese Richtung gezogen werden.
Was ist ein Lehrer tun? "Es haben reale Auswirkungen für Lehrer," sagte Doherty-Sneddon. "Es ist wirklich wichtig, den Kindern genügend Bedenkzeit, Antworten zu finden. Wir neigen dazu, zu schnell springen, und unterbricht die Konzentration."
Ein abgewendeter Blick könnte signalisieren "Ich bin denken." So könnte statt einem Verweis aufrufen Akt, Augenkontakt zu vermeiden ein hilfreiches scholastischen Werkzeug sein.
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