Wird mein Kind Pass die Kindergarten-Aufnahmeprüfung?


Ich begann Kindergarten, als ich drei Jahre alt war. Ja, es war real Kindergarten, und ja, ich war wirklich erst drei Jahre alt. Zurück in den 70er Jahren, damals wusste niemand, meine übereifrigen junge Eltern zu erklären, das gab es wirklich keinen Vorteil bei der Umsetzung ihrer bereits unterdimensioniert drei Jahr alt im Kindergarten. Und ich denke wieder in den Tag, zumindest einige Schulen ein dreijähriges in eine Kindergartengruppe nehmen würde, wenn sie die Aufnahmeprüfung bestehen könnte.
Meine Mutter und mein Vater dachte, ich hätte kein Problem, die problemlos der Kindergarten-Aufnahmeprüfung am Heiligen Geburt Episcopal School seit von diesem Alter, ich war schon in der Lage, außergewöhnlich gut zu lesen.

Was meine Eltern nicht realisieren, aber war, dass, während ich sicherlich könnte die Titelseite der Los Angeles Zeiten, um sie im Alter von drei und rezitieren auf Nachfrage meiner Lieblings Longfellow Gedichte , dass meine Großmutter hatte mir ihr – Leistungen, die die fürsorglichen Erwachsenen in meiner Familie sehr stolz und glücklich gemacht – Lesung waren das einzige akademische oder andere Kindergarten-Bereitschaft-Fähigkeiten, die ich besaß.  (Und wirklich, das waren nicht die Art von Fähigkeiten, die meisten Erzieherinnen sowieso suchen.)

Im Alter von 3 Jahren konnte ich nicht addieren oder subtrahieren zuverlässig. Ich konnte nicht sehr deutlich meine Briefe schreiben noch. Und wie ich am Tag der Aufnahmeprüfung, schrecklich, schrecklich Kindergarten, die mich immer noch verfolgt gelernt, könnte ich eine orange Stift innerhalb der Linien vorgezeichnet verschiedener Formen nicht auf ein hektographiertes Blatt Papier halten.

Ich erinnere mich am Tag meiner Kindergarten Eingang Test sehr gut. Es ist in der Tat, eine meiner frühesten Erinnerungen Komplex. Ich erinnere mich an meinen Vater, der mich an die Schule an diesem Tag (wenn meine Mutter an, ich erinnere mich nicht war) und stolz, das weibliche Prinzip und eine Nonne-Schrägstrich-Lehrer wie gut ich lesen konnte, und wie stellaren meine verbale Fähigkeiten waren zu erklären.  Ich konnte sehen, dass diese Admissions Vertreter der kleinen Grundschule skeptisch schaute, wie ich neben meinem Vater auf der Couch Kunstleder in Ihrem Büro aus den beiden von ihnen, alle 30 Pfund und 2.5 Füße von mir saß (ich war ein sehr kleines Kind für mein Alter), aber ich auch ihre Skepsis sah schmelzen Weg, wie sie ein Buch der Kinderreime aus dem Regal im Zimmer gezogen und mich bat, es laut zu lesen darauf, was ich ohne zu zögern gerne tat, wie ich geliebt, erklingt in etwas wusste ich, dass ich so gut gemacht habe.

Nachdem ich Sie gelesen haben, erklärten sie zu meinem Vater, dass sie mir in einem leeren Klassenzimmer nehmen würde, so dass ich getestet werden konnten. Das war in Ordnung mit mir; Ich habe keinen schüchternen Knochen in meinem Körper, und die ganze Idee geht in den Kindergarten, die Klang wie Spaß. Also machte ich mich auf dem Flur mit der Nonne, die mein Vater in das Büro des Direktors hinterließ. Ich wurde grundiert und bereit zu tun, etwas mehr zu lesen auf Befehl, um in den Kindergarten aufgenommen werden.

Aber wenn wir etwas abgedunkelten Klassenzimmer kam, niemand hat mich gebeten, zu lesen. Stattdessen die Nonne hob mich in eine elementare Größe Schreibtisch, und legte eine Reihe von Blatt Papier vor mir, jeder eine erfordern eine andere Aufgabe. Sie reichte mir einen Stift und eine Schachtel Buntstifte, und erklärt, was sie von mir wollte. Zunächst wurde eine erschreckende Kindergartenniveau Mathematik-Arbeitsblatt für die war ich schlecht vorbereitet. Ich durcheinander irgendwie durch, dass man. Dann sie mich fragte, ihr zu sagen was die Namen der verschiedenen Formen auf Arbeitsblatt Nummer zwei waren. Ich wusste das Quadrat und Kreis aus der Sesamstraße, aber das Rechteck und Dreieck Klang so ähnlich und ich wollte nicht die falsche Antwort zu geben, damit ich zitternd ihr erklärte, dass ich meine Formen noch nicht kannte.

Und dann kam ihre Richtungen wie das letzten Arbeitsblatt – ein Erlebnis abschließen, die mir für den Rest meines Lebens gezeichnet hat. Auf dem Blatt waren kleine Strichzeichnungen von Häusern und Schulen und Kirchen, die alle durch eine Fahrbahn laufen unter und zwischen ihnen verbunden. Alles, was ich zu tun hatte, die Nonne erklärte, war die orange Kreide, die sie mir gab, und zeichnen Sie eine Linie aus einem kleinen Gebäude zum nächsten, während der ganzen Zeit der Kreide innerhalb der Linien der Fahrbahn zu halten.

Meine Hände begannen zu zittern. Dies sah unmöglich für jemanden, der nicht einmal ihre Schuhe noch anknüpfen konnte.

"Wer in der Welt hatte eine gewaltige Herausforderung für kleine Kinder entwickelt?" Ich erinnere mich.  "Wenn dies ist, was es braucht, kommt man in den Kindergarten, ich wette es gibt nicht zu viele Kinder IN dieser Schule Klassen!!!"

Ich weiß nicht, wie lange die Frau in der Gewohnheit über mich stand, als ich die Kreide Begriffen und meine Hand, um die Markierungen zu halten, die ich innerhalb dieser verdammten Linien machte es gewollt, aber es schien wie eine Ewigkeit. Und egal wie sehr ich mich bemühte, oder wie hart ich konzentrierte mich, meine Hand nicht tun würde, was ich von ihm verlangte, und ein crazy orange Scribble entstanden überall auf dem Arbeitsblatt. Es war erbärmlich, und ich wusste es.

An einem gewissen Punkt erzählte die Nonne mir, dass ich aufhören könnte. Sie war sehr nett und sagte mir, ich hatte einen guten Job gemacht, aber ich wusste, sie lag, und ich wusste, sie würden meine Eltern Hoffnungen Strich, und informieren sie, dass nicht nur ich nicht das Wunderkind war, glaubte sie, aber ich war auch so geistig behindert, dass sie mich in ihrem Kindergarten noch nicht erlauben würde.  Das war das erste Mal in meinem Leben, die ich jemals wirklich traurige Gefühl erinnern.

Ich weiß nicht, was sie sagten meine Eltern oder was meine Eltern dazu gesagt, aber zu meiner enormen Schock und Überraschung stimmte sie mir zu ihrer Schule Kindergarten Klasse zuzulassen. So begann ich Kindergarten, als ich drei Jahre alt, war drehen vier einen Monat in das Schuljahr. Ich liebte jede Minute davon und dachte gar nicht daran, werden über zwei volle Jahre jünger als die anderen Kinder bis Mitte der Schule, als die Tatsache, dass ich 10 Jahre alt anstatt 12 wie meine Klassenkameraden war wirklich anfangen, sowohl sozial als auch akademisch bemerkbar. Wenn meine Eltern mich zu The Webb Schulewo ich die nächsten 6 glückliche Jahre verbracht gewechselt, hatten sie mir den 7. Schuljahres zu wiederholen, was ich gerade in der Schule abgeschlossen hatten, von dem ich übertragen. Ich blieb eine der kleinsten in meiner Klasse auch nach dem Schuljahr tun-über, aber ich war nicht mehr auf tragische Weise unterdimensioniert und Minderjährige.

Das ist mein Kindergarten Eingang Prüfung Geschichte, und wie Sie sagen, die Erfahrung des getestet um zu meinem ersten Jahr der "echten" Schule aufgenommen zu werden war sehr traumatisch für mich. Es war wirklich. Ich hatte noch nie erlebt, Fehler vor, aber in diesem Moment des Schreckens, mit dem orange Stift fest in meiner Hand gepackt, ich hatte meinen ersten Eindruck davon, und es war nicht sehr angenehm.

Warum gebe ich Ihnen diese traumatischen persönliche Hintergrundgeschichte? Nun, ist es weil meine 4 Jahre alte Tochter, C, ihre eigenen Kindergarten Aufnahmeprüfung in naher Zukunft stattfinden kann. Ich erklärte ichn eine frühere (kontrovers diskutiert) Blog-Post, wir sind wahrscheinlich nicht daran C, die Volksschule zu besuchen, wofür unsere Adresse Zonen ist, sowie so erwägen wir die verfügbaren Alternativen, die begrenzt sind.

Eines der attraktivsten, vielleicht die attraktivste Möglichkeit für C Besuch des Kindergartens ist die öffentliche Magnet-Schule in einem armen Viertel nur eine Meile oder zwei von unserem Haus entfernt. Während der School District, in der wir leben, großen Erfolg mit seinen paar Magnet School-Programmen nicht erlebt hat, ist diese besondere Grundschule – was ich Schule X nennen will – die Ausnahme. Schule X gilt wirklich stellar, und ich kenne viele Eltern, die könnten es sich leisten, Privatschule, oder die in viel mehr wohlhabende öffentliche Schule Zonen Leben, die sich entschieden haben, ihre Kinder zu Schule X stattdessen schicken. Mir wurde gesagt, dass die Testergebnisse für die Kinder in der Magnet-Programm an Schule X höher als in der sehr angesehenen Volksschule im Stadtteil toniest in der Stadt sind.

Es überrascht also nicht, wollen wir in unserer Anwendung im Februar für C Teil der 2012-Kindergarten-Klasse der Schule x Magnet Programm zu setzen. Wenn ich den Prozess richtig Verständnis habe, sind alle Kinder, die gelten zunächst in einer Lotterie-Zeichnung setzen wo ist die Chance, immer ausgewählt zufällig. Jeder hat die gleiche Einstellung auf einen Platz in der Schulklasse in dieser ersten Phase Verlosung.  Aber dann, wenn Ihr Kind über die Lottoziehung ausgewählt ist, er oder sie muss sein, dass Sie ahnen es...... .tested um zugelassen zu werden. Nur die Kinder, die in das 90. Perzentil oder höher in diesem Test, auf der Magnet School Website als "akademische" in der Natur beschrieben legen bekommen einen Klassenzimmer-Slot an der Schule.

Keines meiner Kinder wurden Leseanfänger, und C ist keine Ausnahme. Im Alter von 4 Jahren sie liebt Bücher, und liebt es zulesen, aber wird nicht angezeigt, kein echtes Interesse oder fortgeschrittene Fähigkeiten beim Lesen auf eigene Faust. In der Tat ist sie gerade beginnen, Klänge mit Buchstaben zu verbinden. Wir haben nicht diese Fähigkeit geschoben, noch haben wir jede andere Kindergarten-Bereitschaft-Fähigkeit auf ihr geschoben, weil ich glaube, 4 jährige brauchen meist zu spielen, nicht zu studieren. Ich weiß, dass einige Kinder im Vorschulalter lernen früh ohne wirklichen Aufwand an Eltern teilen, aber in anderen Fällen zu lesen, ich sehe Eltern ihre Kinder Bohren, und das ist nicht unser Stil. C ist sehr, sehr verbal, Fortgeschrittene mit großen und komplexen Wortschatz und vor allem Erwachsene Diktion (es ist sehr nett zu hören, wie sie auf Dinge zu erklären.) Aber sie ist in vielerlei Hinsicht Ihre durchschnittlich vier Jahre altes Mädchen, mehr interessiert in tanzen zusammen mit Yo Gabba Gabba und so tun, als Spiel mit ihr Puppenhaus als Mathe-grelle Karten oder lernen zu lesende Spiele auf dem iPad.

Ich habe keine Ahnung, welche spezifische Fähigkeiten notwendig wäre, um Gäste auf oder oberhalb der 90. Perzentile auf eine akademisch orientierten Kindergarten Eintritt Prüfung, aber ich vermute, dass C nicht, dass Mark treffen könnte. Ich weiß schon drei oder vier extrem helle Grundschulkind Studenten – Kinder, deren Eltern sind Freunde von mir – wer hat, nicht "Pass testen die Kindergarten-Zulassung für die Schule x Magnet-Programm, wenn sie in den vergangenen Jahren angewendet. Das lässt mich denken, dass alles, was an diesem Test ist, ziemlich streng, zumindest durch Ihre durchschnittliche Vorschulkind Standards muss es sein.

Und hier ist das Ding, ich nie, jemals, jemals wollen C haben traumatische Erinnerungen von Test-Einnahme im Alter von 4, oder von Gefühl, als wären sie "Wenn nicht" sie keinen Platz in der Kindergarten-Klasse an der Schule. Also wenn wir machen es vorbei an der Lottoziehung Bühne und sogar einen Schuss bekommt auf die Aufnahmeprüfung nehmen, weiß ich nicht was ich ihr erzählen würde. Ich denke, hätten wir zu erklären, was der Test zu einem gewissen Grad, aber ich möchte sehr dafür sorgen, dass wir nicht irgendeine Art von Druck oder Angst vor, während oder nach der Prüfung findet Platz fühlt.

Es ist ein Teil von mir, der will nur Schule X vom Tisch nehmen. Wenn ich weiß, die waren nicht zugelassen, nachdem er den Test super helle Kinder Anzeichen sind, scheinen die Wahrscheinlichkeit, dass mein eigenes Vorschulkind den Schnitt zu machen nicht so vielversprechend für mich. Und wenn das der Fall ist, warum uns durch den Prozess überhaupt? Aber auf der anderen Seite, ich glaube wirklich, dass wenn wir sie in bekommen könnte, diese Schule Magnet Programm die beste Lösung für ihr unter den wäre uns zur Verfügung.

Ich würde gerne hören, y ' all der Gedanken darüber, wie Sie damit umgehen. Sollten wir für ihn gehen? Oder sollten wir überqueren diese besondere Schule aus unserer Liste? Und wenn jemand von euch frühkindliche Tests für die Zulassung zu bestimmten Schulen und Programme für Ihre eigenen Kinder durchgemacht haben, teilen Sie bitte was, dass Verfahren wie für euch... und was noch wichtiger ist, für Ihr Kind.

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