In China, senden wir unsere 2-Year-Olds in den Kindergarten – und es ist erstaunlich,

Wenn unsere Familie von Kalifornien nach Shanghai, China, verlegt waren meine Töchter 2-und-ein-halb Jahre und 8 Monate alt. Ich fand es so interessant, dass eines der ersten Fragen, die Menschen, denen, die wir begegnen, würde, uns fragen würde ist, wo unser ältester anwesend sein würde Vorschule. Nicht oder Wenn, aber wo.

"Das ist eine große Frage," antwortete ich. "Aber sie ist nur 2..."

Als eine amerikanische Mutter, Anpassung an das Leben in einem anderen Land merkte ich, ich hätte kultivierten zu glauben, dass Vorschule zu 3 oder 4 Jahre alt, wenn überhaupt, für zwei bis drei Stunden zu einer Zeit, ein paar Mal die Woche beginnen soll. Wenn eine Hausfrau übergeordnetes Element vorhanden ist, wird Vorschule in den Staaten als etwas anderen außerschulischen, brechen den Tag, etwas zu helfen, Mama einige Zeit zum Atmen geben gesehen. Wenn beide Elternteile arbeiten, ist Vorschule im wesentlichen Kindergarten, was gleichbedeutend mit einer Baby-/. Natürlich gibt es absolut fantastisch Kindergärten und Kitas in den USA mit einjährigen Wartezeit-Listen zu zeigen, aber leider nur ein kleiner Prozentsatz der Bevölkerung kann tatsächlich leisten, ihre Kinder zu senden.

Außerhalb der USA es ist nicht ungewöhnlich für Vorschulkinder, früher als 3 oder 4 Jahre alt zu starten, und die Kinder besuchen oft ganztägig, vier bis fünf Tage die Woche. Kinder in den Kindergarten Platzverweis ist ein Kinderspiel für viele internationale Eltern. Die Schulen sind in der Regel wunderbar und in vielen Fällen staatlich finanzierten.

Trotz all dessen zu lernen, ich war fest entschlossen, es "unseren Weg" und begann die Jagd für eine Vorschule in Shanghai, die angeboten etwas ähnliches, was wir in den Staaten zu finden. Denn ich hielt mich daran erinnern, ist meine Tochter nur 2! Sie könnte vielleicht gehen nächstes Jahr nachdem sie 3 aktiviert. Und wie auch immer, was würde meine Mama Freunde nach Hause denke an mich senden mein Kleinkind, soll ich an der Hüfte für so lange wie irgend möglich (als ob das bewiesen, wie sehr ich sie liebte) angeschlossen haben, in eine Schule war, die den ganzen Tag, jeden Tag? Einige Kindergartenkinder gehen nicht noch so lange zur Schule. Die Schrecken!

Als ich versuchte, die negativen Stimmen aus meinem Kopf zu schieben, war was ich gefunden habe in Shanghai anders als alles, was ich, der nach Hause gehört hatte! Bildung in China ist verrückt strenge, und Sie spürt seinen verehrten Ebene von Bedeutung auch in Kindergärten. Ich besichtigte drei davon in unserer Nachbarschaft und nicht eine Filz- oder sogar sah aus wie eine Kindertagesstätte. Wir landeten wählen einen internationalen Kindergarten, was bedeutet, dass nur ausländische China Pass besuchen können, aber die hatten noch bedeutenden chinesischen Einfluss, wie Mandarin-sprachigen Lehrer unterrichten neben den englischsprachigen Lehrern.

Wir beschlossen, den Sprung zu wagen und meine älteste Tochter eingeschrieben, wenn sie nur ein paar Monate schüchtern von 3 Drehen war. Ich war immer noch zögerlich, wie jung sie schien und die ganze Zeit von mir würden sie verbringen (kulturelle oder nicht?) und beantragt eine Sondersitzung mit dem Auftraggeber über eine Halbtages-Option zu erkundigen. Es war wie Zähne ziehen, aber sie willigte schließlich, meine Tochter, der erste Begriff halbtags, aber immer noch jeden Tag besuchen zu lassen. Sie versicherte mir, dass Kleinkinder sehr viel gediehen, wenn Sie den ganzen Tag verbringen, 9 Uhr bis 3 Uhr, in seinen spielen und Anfrage-basierte pädagogischen Einstellung (Reggio Emilia Philosophie) und wäre es eine phänomenale wachsende Erfahrung für sie, vor allem mit unserer Familie den letzten bewegen sich im Ausland und die Anpassungen, die begleitenden.

Und weißt du was? Der Auftraggeber war direkt auf den Punkt. Nach einem erfolgreichen ersten Amtszeit meine Tochter aufgeregt auf ganztägige umgestellt, und ich habe es genossen ihre Blüte in die wohl schönste Art. Unsere jüngere Tochter, wenn sie nur fünf Monate vor ihrem 3. Geburtstag war eine passende Schuluniform (ich sterbe buchstäblich von Niedlichkeit jeden Morgen mit diesen beiden) angezogen und ist ebenso gedeihen. Als Eltern Liebe ich die internationale Art Kinder in den Kindergarten zu schicken, in einem jüngeren Alter und für eine Reihe von Gründen, der ich noch nie betrachtet haben würde. Hier sind fünf von ihnen...

(1) Disziplinierung leicht gemacht (Na ja... einfacher)

Hatten Sie jemals Momente, wenn Sie völlig ratlos, wie Sie Ihr Kind "" Sonderprobleme, auch liebevoll bekannt als "Phasen", wie Menschen ins Gesicht schlagen oder werfen epische Wutanfälle Steuern fühlen? Sowohl unsere Girls jede hatte ihre eigenen speziellen Probleme, die mein Mann und ich keine Ahnung hatte, wie zu handhaben, aber dank täglich, den ganzen Tag über Kindergarten, wir fühlten uns eine riesige Unterstützung, wie wir waren nicht allein bei dem Versuch zu helfen, unser Kind freundlich zu anderen sein und effektiv zu kommunizieren.

Unsere jüngere Tochter hatte beispielsweise eine freche kleine Gewohnheit beißen. Ach ja, wir waren "Die Eltern" mit The Biter. Wenn sie mit jemandem aufgeregt habe, sie würde sofort in Bissen-Modus zu starten, und es war ziemlich beängstigend. Wir ihr im Kindergarten gleich um diese Zeit eingeschrieben und waren besorgt über alle Zahnabdrücke, die unbedingt zu befolgen waren, aber es stellte sich als das beste, was, das wir für sie tun können.

Wie sich herausstellt, sind die meisten 2-jährigen schrecklich (Ach, wirklich?) und ihre Lehrerin nonchalant sagte, es war ein Alter, und kein Grund zur Sorge, dass sie alle unterrichten würden die Kinder wie besser verwalten ihre Emotionen und miteinander kommunizieren. Ich wollte diesen süßen Lehrer in einem Bear Hug wickeln!

So durfte unser jüngster erfahren, wie ihre Frustrationen innerhalb einer ermutigenden Gruppeneinstellung umgeleitet, wo sie hätte viel Übung und nicht immer fühlen sich vereinzelt. Innerhalb einer Angelegenheit von Wochen sie war die Anzeige unglaubliche Selbstbeherrschung und war nicht mehr beißen. Sie lernte tatsächlich denken, bevor sie gehandelt – welche Reife!

(2) eintauchen in eine neue Sprache

Nach Aufenthalten in China seit 2013, würde nicht ich sagen, unsere Kinder sind zweisprachig – noch – aber sie verstehen viel von Mandarine, viel mehr, als sie es sprechen können. Anscheinend, meine älteste Tochter spricht perfekt Mandarin in der Schule, aber sie weigert sich, es zu Hause oder um unsere Familie zu sprechen. Es ist das seltsamste Ding!

Manchmal, wenn sie nicht, dass ich in Hörweite bin weiß, werde ich hören, ihre reden in einer Mischung aus Englisch und Chinesisch, unsere Ayi (Kindermädchen/Haushälterin). Und hin und wieder, chinesische Wörter und Phrasen werden nur automatisch aus ihrem Mund im Gespräch, überrascht alle – einschließlich sich verschütten. Unsere jüngere Tochter vor kurzem drehte 3 und es ist schon faszinierend, sie kommunizieren mit ihren Mitschülern, werden nur Muttersprachler zu sehen! Sie hat gelernt, ihr Gebrauch von Wörtern und nonverbalen Zeichen einstellen, eine Lebenskompetenz, die ich kenne wird sie befähigen, bis ins Erwachsenenalter.

Während jedes Klassenzimmer wichtigsten Lehrer ist der Englisch-sprachigen ein, sie haben zwei Mandarin-sprachigen Lehrer helfen den ganzen Tag. Sie werden angewiesen, nur sprechen Mandarin, was bedeutet, dass die Kinder beide Sprachen im Laufe des Tages hören. Wenn der Hauptlehrer die Klasse bitte in einem Kreis sitzen weist, hören sie sofort die gleiche Phrase in Mandarin, das ist eine großartige Möglichkeit für die Kinder kennenlernen, verstehen und sogar schließlich sprechen die Sprache. Dies ist zusätzlich jeden Tag eine Stunde Mandarin Unterricht.

3. wählerische Paletten sein verschwunden!

Wie wir alle wissen, sind die meisten Kleinkinder super wählerisch, wenn es ums Essen geht. Aber bei vielen internationalen Kindergärten Mittagessen ist gesorgt und alle Kinder sind genaue die gleiche Sache gemeinsam essen. In den Kindergarten, die, den meine Töchter besuchen, enthält das Menü eine beeindruckende Vielfalt an Speisen aus verschiedenen Ländern, Mahlzeiten, die ich noch nie versucht haben zu Hause – gegrilltes Rindfleisch Köfte Kochen! Ayam Bakar! Kartoffelknödel! – und meine Kinder Essen überraschend dieses Zeug!

Natürlich gibt es einige Lebensmittel, die sie noch nicht mögen oder essen wollen, aber sie müssen es zumindest probieren. Aber im Allgemeinen sie nicht helfen aber schauen Sie sich um und sehen Sie ihre kleinen Freunde Essen, so dass sie das gleiche tun. Unterschätzen Sie nie, nie die Macht der positiven Gruppenzwang!

4. intelligente Kunst und Kunsthandwerk

Irgendwann merkt man, dass es nur so viel bieten Sie Ihrem Kind zu Hause in Bezug auf Kreativität und alle Artsy Fartsy. Sie wissen, dass sie es genießen würden. Du weißt, es wäre toll für die Entwicklung des Gehirns. Sie würde wahrscheinlich etwas Spaß zu haben, aber seien wir ehrlich, Pinterest ist überwältigend. Ihnen fehlt oft die Energie, Zeit und Lieferungen, Kunst und Kunsthandwerk auf einer regelmäßigen Basis zu organisieren. Aber im Kindergarten, sie haben alles und vieles mehr.

Ich war so beeindruckt von der Art der Projekte, die meine Mädchen getan haben. Ein Jahr im Dezember, die Kinder in meine Tochter 4 Jahre alte Klasse aus identischen Gürtel Santa aus schwarzen und weißen Papier, das sie auf ein größeres Stück Papier geklebt. Von dort aus die Schüler gebaut, der Rest von Santa mit dem Gürtel als der einzige Bezugspunkt. Die Vielfalt, die diese kleinen "Verständnis von Körpern angezeigt war unglaublich.

Ein anderes Mal die Lehrer machte Fotos von den Kindern Augen, Nase und Mund und das Gesicht ein Rätsel für sie, setzen gemeinsam voneinander. Ein besonderer Teil des Projekts war Bilder von die Hände der Kinder, die Eltern bekommen zu betrachten und sehen, ob sie ihr Kind identifizieren konnten.

Ein weiterer persönliches Lieblings-Projekt von mir ist, wenn ein kleiner Spiegel sich vor jedem Kind befindet und sie aufgefordert werden, ein Selbstporträt, Aufmerksamkeit auf Details wie Wimpern und Haare ziehen. Ich liebe es, wie sich 2 - und 3-jährigen auf Papier sehen.

(5) globales Bewusstsein

Mein Mann und ich anzeigen Vorschule Auslandserfahrung als Geschenk für unsere Mädchen. Dies ist ihre China-Erfahrung. Während tagging zusammen mit Mama auf ihre Besorgungen in der Stadt groß sein kann, wussten wir, dass wir verzichten konnte nicht auf die Möglichkeit für sie zu so mehr als wir zu Hause zur Verfügung gestellt haben, konnte in einer zweiten Sprache eintauchen, Freundschaften mit und lernen von Klassenkameraden, die von auf der ganzen Welt in einer Umgebung, die Bildungs- und intuitiv gestaltete war Hagel , und zu lernen, was es bedeutet, Teil einer vielfältigen, globale Gemeinschaft durch eine Vielzahl von Projekten, durchdachte Unterricht und kreative Gruppenaktivitäten werden.

Je früher sie lernen, dass Freunde kommen aus vielen verschiedenen Ländern, die diese Länder unterschiedliche Sprachen zugeordnet werden haben, und dass jeder Hautton ein wenig anders ist, aber alle von ihnen schön sind, wir wirklich das Gefühl, desto besser wird unsere Welt. Alles beginnt mit unseren Kindern.

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Es war nicht einfach bei zuerst die Mama herrscht früher als erwartet loszulassen, indem man unsere Mädchen in den Kindergarten im Alter von 2 Jahren. Aber nach ein wenig Gewissenserforschung, kam ich mit der Tatsache, dass unser Haus in China jetzt, was, dass ich nicht einfach gehen kann bedeutet um darauf bestehen, dass der "American Way" ist der einzige Weg oder der richtige Weg, Dinge zu tun. Ich brauchte, um neue Ideen offen und herzlich willkommen, werden sogar, wenn es um Erziehung, kam das wir alle ganz besondere und stur zu sein können!

Die echte Belohnung ist sehen, wie glücklich unsere Girls sind und wie gut sie auf das Leben in Shanghai eingestellt haben. Für sie weiß ich, Vorschule eine wirklich bereichernde Erfahrung gewesen ist. Also während umfassend Unterschiede und Kulturen aller Art ein zentrales Thema des internationalen Kindergarten ist, bin ich gerne gekommen zu erkennen, dass es ein zentrales Thema unserer erwachsenen Leben zu.