Natur verschwindet von Kinderbüchern, Studie findet

Naturlandschaften wie Wälder und Dschungel, scheinen ihren Platz in Kinderbüchern, verlieren nach einer Analyse der fast 8.100 Bilder von 296 preisgekrönten Kinderbüchern.

Die Forscher die Bilder in den Büchern veröffentlicht von 1938 bis 2008 in drei Kategorien unterteilt: Darstellungen der natürlichen Umwelt; diejenigen von der gebauten Umwelt sagen, im Inneren eines Hauses, oder zeigen einen Mittelweg, wie ein Rasen gemäht. Sie stellte außerdem fest, ob alle Tiere erschien, und wenn ja, wie sie dargestellt wurden.

Von den späten 1930er bis in die 1960er Jahre wurden gebaute und natürliche Umgebungen dargestellt fast ebenso dann Bilder von Städten, Ortschaften und innen begann Mitte der 1970er Jahre, während die Natur zeigte sich weniger häufig fanden sie zu erhöhen. Bilder von wilden Tieren auch rückläufig.

Die Bücher untersucht wurden entweder Caldecott Medal Gewinner und Preisträger. Bewertet von der American Library Association, ehren die Caldecott Awards die besten Abbildungen in Kinder Booksin pro Jahr.

"Ich mache mir Sorgen, dass dieser Mangel an Kontakt führen kann Pflege weniger über die natürliche Welt, Empathie für die Geschehnisse auf andere Arten immer weniger Verständnis für viele erhebliche Umweltprobleme" J. Allen Williams Jr., Forschungsleiter und University of Nebraska-Lincoln-Soziologie-Professor emeritus, sagte in einer Pressemitteilung.

Williams und Kollegen beachten Sie, dass in den letzten 70 Jahren mehr Menschen in urbanen Umgebungen gelebt haben, so ist es keine Überraschung wäre diese Bilder Prominente. Aber die stetige, signifikante Erhöhung der sahen in den Vordergrund der gebauten Umwelt führte sie zu dem Schluss: "natürliche Umgebungen sind alles andere als verschwunden."

"Diese Ergebnisse legen nahe, dass die heutige Generation von Kindern sind nicht als sozialisiert, zumindest durch diese Quelle zum Verständnis und die Wertschätzung der Natur und der Platz des Menschen darin," schrieb Williams und Kollegen in einer Studie, die in der Februar-Ausgabe der Zeitschrift soziologische Untersuchung.

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