Biotische Arcadespiele hätte Kreaturen Schwimmen im Inneren

SAN FRANCISCO – Vergessen Sie Pac-Man: Wissenschaftler arbeiten daran, um Arcade-Spiele mit realen Mikroorganismen zu füllen, die in Richtung Punkte als Reaktion auf ein elektrisches Feld zu wackeln.

Aus wirklich biologische Videospiele zu genetischen Maschinen zurückentwickelt diskutiert Forscher an der Forschung Zentrum Swissnex hier in San Francisco Donnerstag (April (4) wie der unstillbare Wunsch, spielen helfen könnte, wissenschaftliche Probleme zu lösen, lernen zu verbessern und sogar psychiatrische Erkrankungen zu behandeln.

Real-Life Spiele

Während fast alle technologischen Entwicklungen – aus dem Rad an den Computer – führten zu neuen spielen, "Es gibt nichts in der Biologie, spielerische" sagte Ingmar Riedel-Kruse, ein Lichteffekt an der Stanford University.

Um dieses Problem zu lösen, entwickelte er Action-Spiele, die realen Organismen verwenden. Spieler direkt in einem Spiel ein schwaches elektrischen Feld fahren Einzeller Pantoffeltierchen, die video aufgezeichnet und auf einem Bildschirm überlagert genannt. Wie die Pantoffeltierchen um wackeln, scheinen sie Münzen, Pac-Man-Stil und Rack bis Punkte essen. [Die coolsten Mathe-Spiele]

Die neuen Spiele könnte Prinzipien der Biologie für Schülerinnen und Schüler unterrichten. Biotische Spiele auch reale wissenschaftliche Probleme lösen könnte unter Ausnutzung der Gamers natürliche Neigung zu spielen um herauszufinden, ihre Regeln zu hacken, sagte Riedel-Kruse.

Und obwohl die aktuellen Iterationen noch Laborarbeit und Wartung, die Pantoffeltierchen lebendig zu halten müssen, die Forscher hoffen, dass sie ein Stand-alone "biotische" Arcadespiel mit echten Kreaturen Schwimmen im Inneren gestalten können.

Reale Probleme

Andere Forscher locken Tausende von Spielern zu winzige molekulare Maschinen, die verwendet werden können im Körper zu schaffen.

Das Computerspiel Fold-It lädt bereits Spieler 3D-Formen von Proteinen zu manipulieren, um vorherzusagen, wie sie im wirklichen Leben Falten. Das Spiel hat bereits mehrere Kandidaten Protein gezeitigt Strukturen, die im Labor getestet wurden.

Jetzt haben die gleichen Forscher entwickelt ein neues Spiel, genannt EteRNA, die fordert die Spieler die Reihenfolge der RNA, ein ähnlich der DNA-Molekül zu entwerfen, die genetischen Anweisungen durchführt, so dass es in seltsamen Formen verbiegt, die dann in Nanomaschinen gemacht werden könnte.

In typischen Realityshow Mode haben jede Woche die Spiel-Macher Spieler abstimmen, welcher Reihenfolge wahrscheinlichste erfolgreich ist. Dann synthetisieren Wissenschaftler die erstklassige Strukturen im Labor zu sehen, wie gut die Vorhersagen die realen Ergebnisse übereinstimmen.

"Es ist Crowdsourcing die gesamte wissenschaftliche Methode," sagte EteRNA Mitgestalter Adrien Treuille, Informatiker am Carnegie Mellon University in Pittsburgh.

Weder Menschen noch Computer waren anfangs gut bei der Vorhersage, wie eine RNA-Sequenz in bestimmte Formen klappen würde, sagte Treuille.

Aber nach sechs Monaten des Spiels, war der schlechteste Spieler besser als der beste Computer bei der Gestaltung dieser Strukturen.

So offenbart das Spiel neue wissenschaftliche Erkenntnisse für RNA-Engineering, die Computerprogramme, die auf der Grundlage gegründet, wissenschaftlicher Erkenntnisse konnte nicht.

Lernen Spiele

Wissenschaftler hoffen auch, Spiele zu nutzen, um Menschen beim Lernen zu helfen. Die Idee des Gehirns Spiele ist nicht neu, aber Wissenschaftler an der University of California, San Francisco in Zusammenarbeit mit einem Videospiel-Labor, eine Grafik gefüllt, ultra-high-Quality Video-Spiel, die Spieler, die ihre Aufmerksamkeit-Defizit/Hyperaktivitäts-Störung Symptome verbessern helfen könnte. Das Spiel ist derzeit klinische Studien.

Ein anderes Team versucht, optimieren bestehende Video-Spiele, wie SimCity, Lehrer beurteilen, wie gut die Studierenden wissenschaftliche Konzepte verstehen zu helfen. Durch die Rückmeldungen auf Schülerinnen spielen erhalten, könnte Wissenschaftler helfen die Spiele zu entwerfen, so dass sie subtil das Niveau des Spiels verlagern, Kinder Verständnis zu steigern.

Obwohl die Forschung noch in den frühen Phasen ist, ob es funktioniert, könnte die geänderten SimCity eine riesige Menge an Daten bieten, wie Schüler lernen.

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